復(fù)述能提高兒童英語口語

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復(fù)述技巧包括兩個(gè)方面：一方面是復(fù)述事實(shí)，另一方面是復(fù)述情感。首先把故事的主要情節(jié)用簡(jiǎn)練的7、8句話講述，從頭到尾，按著時(shí)間順序來。接著可以說說這本書的特色什么的，總之是讓你覺得它很好看的理由，比如情節(jié)有新意，人設(shè)細(xì)膩，節(jié)奏感強(qiáng)，描寫出眾等。最后可以和你的同學(xué)講講你看完后的感受，也就是你個(gè)人的看法。只要按照這個(gè)方法來，你肯定沒有問題！

名字的由來→（相依為命 ）→樹林相識(shí)→（幸福美滿 ）→（王母拆散 ）→鵲橋相會(huì)。

故事內(nèi)容：

天河的東邊住著織女，是天帝的女兒．年年在織布機(jī)上勞作，織出錦繡天衣，自己都沒有空閑打扮容貌．天帝可憐她獨(dú)自生活，準(zhǔn)許她嫁給天河西邊的牽牛郎，織女出嫁后荒廢了紡織的工作．天帝大怒，責(zé)令她回到天河?xùn)|邊，只許他們一年相會(huì)一次。

每年入秋的第七天，我們總會(huì)看見烏鵲的頭頂突然禿去。相傳這天牛郎和織女在銀河的東岸相會(huì)，役使烏鵲做橋梁從它們頭頂走過去，所以烏鵲頭上的毛都被踩禿了。

《牛郎織女》的語言特點(diǎn)

1、平淡

它透過平淡的語言，反映了人物豐富的精神內(nèi)涵

2、語言口語化，富有濃厚的生活氣息和地方色彩?

3、語言樸素、簡(jiǎn)潔，清新自然，讀來瑯瑯上口。

例如：開頭寫老牛同牛郎的親密關(guān)系，有這樣的語句：“那頭牛跟他很親密，用溫和的眼睛看著他，有時(shí)候還用舌頭舔舔他的手，怪有意思的?！本渲杏谩皽睾汀毙稳菖５难劬?，突出它對(duì)牛郎的同情，用“舔舔”的動(dòng)作，表達(dá)了它對(duì)牛郎的愛撫。這些生動(dòng)傳神的描寫，平添了文字的情趣。又如對(duì)牛郎織女美滿恩愛和幸福家庭生活的一段描述，寫得更為出色，生動(dòng)形象，自然流暢，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

《牛郎織女》是一個(gè)民間故事，故事語言通俗易懂，但卻寄托了勞動(dòng)人民美好的愿望。牛郎折射了我國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)中男性吃苦耐勞的品德，織女折射了我國(guó)農(nóng)業(yè)社會(huì)中婦女賢惠淑德的精神。王母娘娘則代表了封建保守勢(shì)力，折射了專制狡猾的丑惡嘴臉。