兒童英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)怎么糾正

整個(gè)發(fā)音過程如果哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都可能造成口齒不清。而影響這個(gè)過程的因素就有很多了。

讓我們從兒童說起，首先兒童不可能剛開始說話就能把音發(fā)準(zhǔn)，一般在三歲之前口齒不清并且沒有明顯的其他因素，可能是正常的表現(xiàn)。如果和同齡兒童有一定差距，家長(zhǎng)可多與孩子說話，糾正孩子發(fā)音，當(dāng)然最重要的是激發(fā)孩子說話的興趣，發(fā)音也是一種動(dòng)作，需要發(fā)音器官肌肉功能的完善，只有通過多練習(xí)才能不斷進(jìn)步。

如果孩子已經(jīng)到了三四歲，還有非常明顯的口齒不清，甚至別人聽不懂，家長(zhǎng)要想對(duì)孩子糾正就沒那么容易了，可以進(jìn)行專門的語(yǔ)音矯正。

?通過自已練習(xí)，或者親朋好友之間交流，再或者直接找專業(yè)的矯正老師來幫助。

如果僅僅是L音發(fā)音不準(zhǔn)，屬于功能性構(gòu)音障礙。

L音屬于舌邊音，L音不準(zhǔn)是常見的語(yǔ)言障礙，L音發(fā)不準(zhǔn)的原因主要是發(fā)L音時(shí)肌肉力量不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的，這可能是多年的發(fā)音習(xí)慣固化下來的結(jié)果。

可以通過語(yǔ)音矯正訓(xùn)練得到正常的發(fā)音，像這種單音素發(fā)音不準(zhǔn)還是比較容易矯正的。

矯正發(fā)音不準(zhǔn)的步驟：

1、心理障礙的消除和自信心的建立

任何生理問題的解決，先得由心開始。心門打開了，有了信心了，外部的努力才能真正發(fā)揮作用。

2、發(fā)音器官靈活性訓(xùn)練

這是語(yǔ)音矯正前的準(zhǔn)備工作。因?yàn)榇蟛糠秩酥哉f話發(fā)音不準(zhǔn)，是由于舌頭、嘴唇等發(fā)音器官不靈活造成的。因此第一步必須把發(fā)音器官練習(xí)靈活了，才能進(jìn)行后面的語(yǔ)音矯正。

3、氣息練習(xí)

氣乃發(fā)音之本，氣息是產(chǎn)生聲音的原動(dòng)力，也是發(fā)音非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。很多人說話發(fā)音不準(zhǔn)，是由于不正確的吸氣和呼氣方式造成了。因此矯正前，還必須把氣息練習(xí)好。

從你的描述中，我理解到的是你目前是在復(fù)讀，想上一個(gè)大學(xué)，但是很矛盾的是可能你的心思不能完全的投入，因?yàn)槟阌X得你喜歡的女生在大學(xué)里而你卻還要在這里學(xué)習(xí)各種科目。但是你可以換一個(gè)角度來想，為什么不暫時(shí)放下這個(gè)事情，努力的去做好現(xiàn)在在做得事情，也可以想，即使你不能暫時(shí)放下這個(gè)事情，好像也不能改變這個(gè)事實(shí)，與其去掙扎，考慮這些不可能改變的事情，還不如放平心態(tài)去轉(zhuǎn)移注意，安下心來去學(xué)習(xí)，也許最后會(huì)有一個(gè)意想不到的結(jié)果，加油！