在線兒童英語(yǔ)久趣

一、積極做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備 物質(zhì)的準(zhǔn)備,是指上課前必須將上課用的教材、筆記本、基礎(chǔ)訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)、作業(yè)本及相關(guān)的文具準(zhǔn)備好,以便在上課過(guò)程中隨時(shí)方便使用,從而提高課堂效率。有些同學(xué)缺乏這些準(zhǔn)備,上課了才去翻書包,既耽誤了自己聽課,又影響周圍同學(xué);由于事前未準(zhǔn)備好筆或筆記本,意識(shí)到要做筆記時(shí)再去找,等找出來(lái)時(shí),老師講的內(nèi)容已經(jīng)講完,這樣能不影響學(xué)習(xí)嗎?可見物質(zhì)準(zhǔn)備也很重要。 二、積極做好知識(shí)的準(zhǔn)備 主要是指做好預(yù)習(xí)及老師要提問(wèn)或通過(guò)其他方式要檢查的內(nèi)容。 三、生理和心理上的準(zhǔn)備 良好健康的身體是順利學(xué)習(xí)的保障,因此要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,注意勞逸結(jié)合,使大腦保持清醒、興奮狀態(tài),保證上課的效率。相反,如果長(zhǎng)期開夜車,上課昏昏沉沉,只能是抓了芝麻丟了西瓜,得不償失,學(xué)習(xí)效果必定不好。 在上課時(shí),除了保持大腦清醒興奮之外,還要保持專注、輕松、愉悅、樂學(xué)的心情。有些同學(xué)課間進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量活動(dòng),或高談闊論,上課時(shí)仍念念不忘剛才的活動(dòng)或話題,不能將注意力轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái),影響了課堂學(xué)習(xí)。因此,上課鈴聲一響就必須忘記一切與上課無(wú)關(guān)的事情和活動(dòng),從而專注于課堂學(xué)習(xí)。上課時(shí)還必須心情輕松愉悅、樂于學(xué)習(xí)?？茖W(xué)研究表明,上課時(shí)懷著迫切的學(xué)習(xí)愿望,虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,愉快的學(xué)習(xí)情緒,就容易收到較好的學(xué)習(xí)效果;相反,有厭學(xué)、畏難心理,缺乏主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度的同學(xué),其學(xué)習(xí)效果必定差。 四、要積極參與課堂教學(xué) 一)帶著新課要解決的主要問(wèn)題和在課前自學(xué)中弄不懂的問(wèn)題與詞語(yǔ),有目的地認(rèn)真聽講和做實(shí)驗(yàn)。 (二)將自己通過(guò)課前自學(xué)而獲得的對(duì)新教材的理解與老師講課內(nèi)容比較,加深對(duì)新教材的理解與記憶,糾正自己主動(dòng)理解的錯(cuò)誤,既做到超前思考,也可做事后諸葛亮。 (三)多舉手發(fā)言。有的同學(xué)上課時(shí)不積極舉手,怕回答錯(cuò)了同學(xué)嘲笑,這是很不正確的,因?yàn)橛绣e(cuò)我們才需要學(xué)習(xí),多數(shù)的教師不批評(píng)答錯(cuò)的同學(xué),因此,請(qǐng)同學(xué)們盡管大膽發(fā)言。特別是學(xué)習(xí)中等或偏下的學(xué)生,長(zhǎng)時(shí)間不敢發(fā)問(wèn),就不可能提高自己的理解水平。問(wèn)題悶在心中,長(zhǎng)期得不到解決,越積越多,久而久之就會(huì)造成嚴(yán)重的知識(shí)缺陷。不敢提問(wèn)題,是許多中學(xué)生學(xué)不好功課的重要原因。 (四)要積極參與討論。有時(shí)課堂上老師要求同學(xué)們分組討論,這時(shí)同學(xué)們千萬(wàn)別放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),別做局外人,不要閉關(guān)自守,要自覺參與到小組或全班討論中去。 (五)要記好課堂筆記。俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。有的人曾做過(guò)研究,討論過(guò)的內(nèi)容,如不做書面記錄,兩星期后忘掉百分之九十以上。因此,上課必須做好筆記。 (六)做好課堂練習(xí)。課堂練習(xí)是學(xué)習(xí)中從理論到應(yīng)用的一種實(shí)踐活動(dòng),是鞏固知識(shí)和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要手段。絕大部分老師上課都安排近三分之一的時(shí)間用于學(xué)生做練習(xí)。

爸爸媽媽們和寶寶一起玩的親子游戲：1個(gè)半月：1.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真好玩——旋轉(zhuǎn)
2.盤過(guò)來(lái)盤過(guò)去——腿部動(dòng)作
3.小手小手拍拍——認(rèn)識(shí)手2個(gè)月：1.我的小手會(huì)敲敲——手腕運(yùn)動(dòng)
2.小淘氣踢球球——抬腿
3.小小舞蹈家——四肢運(yùn)動(dòng)3個(gè)月：1.鏡子里的寶寶是誰(shuí)啊——認(rèn)識(shí)身體
2.我能抓到你——抓玩具
3.搖搖晃晃坐搖籃——浴巾游戲
4.骨碌骨碌滾一滾——翻滾運(yùn)動(dòng)4個(gè)月：1.頂鼻子——認(rèn)識(shí)五官
2.紙飛機(jī)——追視
3.拉大鋸，扯大鋸——坐起來(lái)
4.滾動(dòng)的紅萍果——抬頭5個(gè)月：1.小屁股會(huì)跳舞——蹲蹲舞
2.推推寶寶——爬行準(zhǔn)備
3.翻山越嶺找媽媽——攀越訓(xùn)練
4.我在哪兒——藏貓貓6個(gè)月：1.上上下下的臉——看媽媽
2.騎上自行車去旅行——蹬腿運(yùn)動(dòng)7個(gè)月：1.我找到了——找玩具
2.做鬼臉——識(shí)別表情
3.丁零零，來(lái)電話了——打電話
4.嘩啦啦，下雨了——扔紙游戲8個(gè)月：1.小小搬運(yùn)工——搬運(yùn)餅干
2.爬大山——拿回玩具
3.辨別高低音——聽音樂
4.寶寶懂禮貌——教寶寶說(shuō)“謝謝”
5.小船晃悠悠——空間體驗(yàn)
6.小花貓鉆山洞——爬行能力9個(gè)月：1.模仿秀——跟著媽媽做
2.小蜜蜂，嗡嗡嗡——學(xué)會(huì)“飛”
3.小手真有勁——扔沙包10個(gè)月：1.你來(lái)我往——推球球
2.看，我真能干——套杯子
3.小小分裝站——分裝物品
4.彩帶飄飄——撕紙條11個(gè)月：1.爸爸的腿是滑梯——滑下來(lái)
2.推推樂——推小車
3.藏寶游戲——媽媽藏寶寶找12個(gè)月：1.媽媽，我能找到你——捉迷藏
2.小寶寶大搬家——撿拾玩具
3.盒子接物——投擲玩具
4.媽媽講我也講——講故事………………2歲7個(gè)月：1.今天真快樂——自編兒歌
2.喜、怒、哀、樂——做鬼臉
3.走樓梯——學(xué)數(shù)數(shù)2歲8個(gè)月：1.歡樂的森林——模仿秀
2.倒來(lái)倒去——來(lái)回倒水
3.回答山的聲音——爬山
4.會(huì)唱歌的瓶——敲一敲，聽一聽2歲9個(gè)月：1.媽媽迷路了——帶媽媽回家
2.記得準(zhǔn)，找得快——找圖片
3.小熊生病了——看望朋友
4.滾皮球——滾一滾
認(rèn)一認(rèn)2歲10個(gè)月：1.我們一起跳跳——跳躍
2.漂亮的紙花——手工
3.小貓咪——折紙
4.拋接球——拋接物體2歲11個(gè)月：1.我是男孩(女孩)——認(rèn)識(shí)性別
2.飛機(jī)尾部的白煙——小實(shí)驗(yàn)
3.遇到危險(xiǎn)怎么辦——緊急電話2歲12個(gè)月：1.動(dòng)力小火車——自制玩具
2.小能手——練習(xí)用筷子
3.小小牙刷手中拿——刷牙歌
4.小模特——自己穿衣服

挺好的啊，久趣英語(yǔ)的課程是科學(xué)化、體系化的，教學(xué)方式是游戲化、多元化的，可以激發(fā)小朋友主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

哈哈，劍三的故事太多了，有渣男劈腿818，有打團(tuán)跑單世界罵，浩氣惡人指揮打情罵俏，而我也在劍三收獲了十幾個(gè)兄弟姐妹，無(wú)數(shù)個(gè)生死仇家，更多的是來(lái)也匆匆去也匆匆的泛泛之交，我聽過(guò)他們的故事，他們的愛恨情仇，劍三真的是最真實(shí)的江湖，最有人情味的江湖，我的愛人是我的情緣呢，世紀(jì)佳緣三名不虛傳

比如， 用有寓意花和童年玩伴做下的約定，或是給老師，媽媽送花一類的

蒲豐試驗(yàn):

一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn).蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半.蒲豐說(shuō):“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧!”客人們按他說(shuō)的做了。

蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是:大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說(shuō):“這個(gè)數(shù)是π的近似值。每次都會(huì)得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確?！边@就是著名的“蒲豐試驗(yàn)”。

蒲豐試驗(yàn)：
一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn).蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半.蒲豐說(shuō):“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！”客人們按他說(shuō)的做了。
　　蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說(shuō)：“這個(gè)數(shù)是π的近似值。每次都會(huì)得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確?！边@就是著名的“蒲豐試驗(yàn)”。

平行線：
蒲豐試驗(yàn)：一天,法國(guó)數(shù)學(xué)家蒲豐請(qǐng)?jiān)S多朋友到家里,做了一次試驗(yàn).蒲豐在桌子上鋪好一張大白紙,白紙上畫滿了等距離的平行線,他又拿出很多等長(zhǎng)的小針,小針的長(zhǎng)度都是平行線的一半.蒲豐說(shuō):“請(qǐng)大家把這些小針往這張白紙上隨便仍吧！”客人們按他說(shuō)的做了。蒲豐的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是：大家共擲2212次，其中小針與紙上平行線相交704次，2210÷704≈3.142。蒲豐說(shuō)：“這個(gè)數(shù)是π的近似值。每次都會(huì)得到圓周率的近似值，而且投擲的次數(shù)越多，求出的圓周率近似值越精確?！边@就是著名的“蒲豐試驗(yàn)”。
角：
蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體，它的一端是平整的六角形開口，另一端是封閉的六角菱錐形的底，由三個(gè)相同的菱形組成，組成底盤的菱形的鈍角為109度28分，所有的銳角為70度32分，這樣既堅(jiān)固又省料，蜂房的巢壁厚0.073毫米，誤差極少。

什么東西?。繘]說(shuō)清楚……