兒童英語學(xué)習(xí)痛點

我不懂什么意思。。

其實,學(xué)習(xí)很好的,學(xué)好和學(xué)不好不那么重要,重要是你的心真的有認真過嗎?如果沒有,教你個方法,在班上找個好的女孩子,要學(xué)習(xí)好又漂亮,發(fā)覺她的優(yōu)點,喜歡上她,她學(xué)習(xí),你也有那份心想要學(xué)好,因為你也想要跟她一樣,說不定,她看到你的上進心,也喜歡了你,不是一舉兩得嗎!如果沒有喜歡的人,也可以和你同桌比賽,只要有了目標(biāo),人就有了動力來源!多少都應(yīng)該學(xué)點自己以后在生活上可以用的,不一定非要學(xué)全部,或者每天自己用手機看10分鐘書,堅持個1年,絕對比上學(xué)3年還好,因為可以選你所喜歡的.謝謝

不要總把學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差事，學(xué)的好，得到的知識是你自己的，未來的路是你自己的，你現(xiàn)在就要好好努力，再苦，壓力再大你也要咬咬牙堅持過去。很多時候我也是這樣的

人生不同階段都有不同的使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識，為他們以后的人生獲得成就的能力，就是他們這個階段最重要的使命。為了這個使命，他們必須要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會放棄、學(xué)會付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。

學(xué)習(xí)從來就不是一件輕松的事，全世界都一樣

縱觀我們身邊的人，但凡取得一定成就的都是要經(jīng)過艱苦的努力，天下沒有掉餡餅的事，只有通過自身的不懈努力，刻苦鉆研才有成功的可能。學(xué)習(xí)也是一樣，誰不是一路考試拼搏上來的，誰小時候不也是一大堆家庭作業(yè)，有時做得不好還要被老師批評兩下？

孩子畢竟不是成年人，心智不成熟，在這過程中更加感受不到什么快樂。有一些家長以為國外的教育就是快樂的，其實在國外，優(yōu)秀的學(xué)生他們一樣要很努力學(xué)習(xí)才能取得好的學(xué)習(xí)成績。

沒有經(jīng)過無聊和痛苦的學(xué)習(xí)過程，就不可能有快樂的學(xué)習(xí)成績

絕大部分孩子都不可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件快樂的事，優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得，需要孩子在別人玩游戲的時候，別人在看電影的時候，靜下心來學(xué)習(xí)。有的孩 子心智比較早熟，從小便有自己的遠大志向，所以他們在學(xué)習(xí)過程中有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力；也有些孩子沒有樹立遠大的目標(biāo)，但至少有一個像考上好中 學(xué)或好大學(xué)這樣的短期目標(biāo)。

但無論是那種情況，他們首先是有一個目標(biāo)，并在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，努力付出，這個過程是談不上快樂的?？鞓肥求w現(xiàn)在學(xué)習(xí)的結(jié)果上，當(dāng)孩子取得優(yōu) 秀的成績，辛苦的努力得到回報時，學(xué)習(xí)的快樂才會顯現(xiàn)出來。但是也不排除極少部分智商很高的人，本身具備極強的天賦，不需要太努力就能取得很好的成績，但 這只是個例，不在我們討論的范圍內(nèi)。

讓孩子知道，努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任

家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過程中，更多的是要讓孩子在努力學(xué)習(xí)的情況下，通過辛勞付出，培養(yǎng)出他們的向上、拼搏的精神和責(zé)任感。孩子在上學(xué)階段，他們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，對于這個階段的孩子而言，努力學(xué)習(xí)就是他們的責(zé)任。

我們很難想象，一個人在小時候不努力學(xué)習(xí)，沒有目標(biāo)，不懂得付出，整天吃喝玩樂，長大后在工作過程中會變得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以與其說 在孩子教育中培養(yǎng)孩子能夠自主學(xué)習(xí)，具備勤奮拼搏的精神，不如說是在培養(yǎng)他們自小樹立起積極向上，有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們長大后踏入社會后具備積極向 上，努力付出的責(zé)任感，這才讓孩子在努力學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到的最重要目標(biāo)。

孩子天性就喜歡玩，家長不讓他們知道學(xué)習(xí)是辛苦的，他們怎么可能主動努力學(xué)習(xí)？

所以我們必須讓孩子知道，任何取得一定成就的道路上總是伴隨著曲折，充滿著艱辛，要想要好的學(xué)習(xí)成績，就必須要努力，要辛苦付出，這是每一個孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任。我們要讓孩子去體會努力學(xué)習(xí)而取得好成績的快樂，去培養(yǎng)一種不付出就沒有收獲的價值觀。

要讓孩子們知道，人生不同階段都有不同的使命，在學(xué)生階段，學(xué)習(xí)掌握知識，為他們以后的人生獲得成就的能力，就是他們這個階段最重要的使命。為了這個使命，他們必須要學(xué)習(xí)忍耐、學(xué)會放棄、學(xué)會付出，這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要，也是人生的一種修煉。

也就是五指的力量，你覺得拿什么練需要五指發(fā)力就拿什么練。

自我感覺學(xué)習(xí)沒有那么痛苦，還是不愿意去學(xué)習(xí)。那肯定是自我學(xué)習(xí)方法沒有找到，或許是覺得枯燥，也覺得沒有讓自己感興趣的課題。假如遇到這些困難，首先要提高對學(xué)習(xí)的興趣性才可以。

最好是不要的攜猛蘆，因為那樣學(xué)習(xí)效率會降低，并且會影響聽課效率，這樣會大打折辯帶扣。嗯..你可以學(xué)習(xí)一下我，累了的時候聽聽音樂，晚上學(xué)習(xí)真要是困了，知蘆早睡覺，明天早起再寫作業(yè)。并且夏天要都吃一些水果，不易劇烈運動，適當(dāng)放松自己，希望對你有幫助吖!嘿嘿

休息一下吧！練武也是要一步一步來

媽媽創(chuàng)造的生命

我是爸媽創(chuàng)造的奇跡，在家里出生的，出生時八斤多，媽媽給了我健康的體格，我卻給了身體的疼痛。人說媽媽都說生產(chǎn)過程艱難，我說媽媽孕育我辛苦，有我的那一年，我的大舅有病了，是治不好的，姥姥沒時間照顧媽媽，奶奶只照顧我十天，然而爸爸給是不愿意給我洗戒子，我媽媽很早就自己洗了!她生完我不能下地，爸爸又在外面干活時，有一天她一天沒吃飯，后來是我小姑拿的麻花給我們吃的，她每次說起我都很心酸。我的心里就像是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，我背保護的天真無邪，她卻便體遍體鱗傷，一點也不夸張，我小時是個又懶，又饞，又歪的小孩，常常為了討好別人而說些傷害她的話，我真是混帳，我想真正傷她心的是這這些出自她唯一孩子的口。如今她還是那樣堅強，永遠出去回來都會有我的吃的，而我我怎么也說不出口她有多少病，今年奶奶，姥姥同時病倒，我又面臨婚姻的選擇，人生的三座大山，把她壓的喘不過氣來他和爸爸更瘦了，上帝，能心疼她，讓這一切都會好嗎?能讓善良的人越走越好嗎?