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“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——王鹿敏.王鹿敏今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑.月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來,就瞇成了一條線.你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動(dòng).王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學(xué)得很認(rèn)真,不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過.一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽著,聽著就仿佛步入了音樂的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中.總之,我被她那美妙的琴聲所陶醉了.王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子.事情是這樣的：一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆.我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說：“嘉慶,怎么了?”我面無表情地說：“考試考砸了,心里麻煩.”說完,我給她拿出那張?jiān)嚲?她掃視了幾眼,對(duì)我說：“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛.考試已經(jīng)過去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的.你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng).這時(shí)的我滿面春風(fēng),精神大振.她說得對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么,長大以后,如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這是,我幡然醒悟了,對(duì)王鹿敏說：“謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫什么?她不假思索地說：”不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的,要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn).“她剛說完,一縷溫暖的陽光射近來,仿佛在夸鹿鹿做得對(duì)；仿佛也象征著我門友誼長存.從她說的話中,我明白了：人生的路總會(huì)有挫折和坎坷,你要勇敢地面對(duì).我和我的好朋友——王鹿敏永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的朋友.愿我們的友誼萬古長青.

追問：能再來一篇嗎

追答：　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，有個(gè)小女孩，她漲紅了臉，在燭光的映照下，她那略突的額頭放著光，連那個(gè)雪白的臉頰此刻也染上了紅色，如同一朵傲慢的玫瑰，又好像天邊的夕陽，那樣的美麗動(dòng)人。其實(shí)她就是我的小伙伴--紫盈。 　　上次期中考試，紫盈只考到了全班第11名，要知道，要考得好的中學(xué)，就得在班里名列前茅。但是她并沒有灰心，比之前付出更多的努力。 　　有一次，上活動(dòng)課，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。課室里只有紫盈一個(gè)人在專心致志地看書，靜的連一根針掉下也能聽到。我們玩著玩著的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)紫盈不在場(chǎng)，有的同學(xué)建議我上去找她。當(dāng)我跑到教室的時(shí)候，還是看見紫盈在全神貫注地看著書。我跑去她面前，氣喘吁吁地說："紫盈，我們 去 玩吧！"她平靜地望著我，對(duì)我說："你們自己玩吧，我還要看書呢！"頓時(shí)她的眼珠有牢牢地盯住書本，她彎彎的眉毛顯得格外的漂亮。 　　他不但愛看書，而且還很樂于助人。 　　有一天，我和她一起上學(xué)的時(shí)候，突然看見一個(gè)老婆婆推著一輛車子，車子的紙皮多得可以推滿整座山了。紫盈勸我一起幫助老婆婆，可是差不多遲到了，我便說："不啦，準(zhǔn)備遲到了。"她始終沒有聽我的，主動(dòng)向前幫助老婆婆，我只好也幫她一忙。 　　在紫盈的努力下，在期末考試她取得了全班的名列前茅。我覺得她的那種熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ鹬睾蛯W(xué)習(xí)。

追問：寫人的時(shí)候又寫些哪些呀

我個(gè)人認(rèn)為這件事情還是應(yīng)該在網(wǎng)上搜索一下，看看哪一種計(jì)時(shí)間更值得你擁有

說明大家都關(guān)心你呀
都希望你能夠有時(shí)間多關(guān)照孩子
不要把別人想歪了
大家應(yīng)該沒有什么別的想法

說明大家都關(guān)心你呀
都希望你能夠有時(shí)間多關(guān)照孩子
不要把別人想歪了
大家應(yīng)該沒有什么別的想法

班級(jí)，多么美好的字眼，他是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。 有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他，陪他聊天，幫他抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給他耐心講解，把當(dāng)天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。 同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來幫助你?？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾?，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。 最近，我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的?！毙√m望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對(duì)不起?！毙√m走過來，笑了笑：“沒關(guān)系?！彼麄儌z又和好如初了。 時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。

關(guān)于朋友，在我們中國是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我...

不必一定是課堂上的事情.但是你的這篇作文議論有點(diǎn)多了,重點(diǎn)應(yīng)該是敘事.其余的非常不錯(cuò),我像你這么大的時(shí)候可寫不出這個(gè)水平的作文,贊一個(gè)!

秋天來了，它給大地帶來了清涼和溫柔，它悄悄來到人間，為人們帶來了春天的禮物！
秋天給人們送來的第一個(gè)禮物是涼爽。太陽已經(jīng)收起了炎熱的面孔，代之以涼涼的風(fēng)，清風(fēng)拂面，舒適無比。
秋天給人們送來的第二個(gè)禮物是果實(shí)。我來到和平公園，放眼望去，大樹的葉子黃黃的像小扇子一樣；楓葉像郵票一樣傳達(dá)著秋的消息；梨香香的、蘋果甜甜的；還有很多的香味都躲在小雨滴里呢！
秋天送給孩子的禮物是風(fēng)箏。我和小伙伴們牽著風(fēng)箏在草地里奔跑，風(fēng)箏越飛越高，我們?cè)诓莸厣弦财疵乇寂?！我和小伙伴們一直玩到下午，還是不想停下來，直到大人叫我們回家，才戀戀不舍地收起風(fēng)箏往家走。
秋天送給我們的最好的禮物是快樂，我們?cè)谇锾斓膽驯Ю锟鞓返爻砷L。