這件雨衣是給小寶寶的英語(yǔ)

一天下午，學(xué)校放學(xué)了，忽然，下大雨了，小美、小明都沒(méi)帶雨具。小美把書包頂在頭上遮版雨，而小明是跟小美權(quán)不一樣，他是跑著回家。小丁看見了，他想：他們?cè)趺礇](méi)帶雨具呢？我應(yīng)該幫助他們。小丁叫住了小美和小明，說(shuō)我送你回家吧！小美小明都說(shuō)好。小丁脫下雨衣，披在三個(gè)人的身上，他們一邊唱著歌兒一邊回家去。
　　雨中情
　　
　　放學(xué)了，突然下起了大雨。小明連忙穿上雨衣回家去。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)小紅沒(méi)帶傘，把書包頂在頭上往家跑，小剛淋著雨往家里跑。
　　小明心想：如果他們淋壞了身子，會(huì)感冒的。老師經(jīng)常教我們同學(xué)之間要互相幫助。小明連忙跑上去說(shuō)：“把雨衣蓋在大家的頭上，我們一起回家吧！”他們同意了。就這樣，他們開開心心地披著雨衣回到了家。
　　小明雖然淋濕了，但他能幫助同學(xué)一起回家心里很開心。
　　

這個(gè)故事中我明白了：只要細(xì)心觀察，生活中有太多值得發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
故事講述了一個(gè)叫麥金杜斯的工人發(fā)現(xiàn)：這件衣服上涂了橡膠的地方，好像涂了一層防水膠，雖然樣子難看，卻不透水。他靈機(jī)一動(dòng)，索性將整件衣服都涂上橡膠，結(jié)果就制成了一件能擋雨水的衣服。

膠布防雨衣的發(fā)明者麥金托什 在英國(guó)蘇格蘭的一家橡膠工廠里，有一個(gè)名叫麥金杜斯的工人．1823年的一天，麥金杜斯在工作時(shí)，不小心把橡膠溶液滴到了衣服上．他發(fā)現(xiàn)后，趕緊用手去擦，誰(shuí)知這橡膠液卻好像滲入了衣服里，不但沒(méi)有擦掉，反而涂成了一片．可是，麥金杜斯是個(gè)窮苦的工人，他舍不得丟棄這件衣服，所以仍舊穿著它上下班．不久，麥金杜斯發(fā)現(xiàn)：這件衣服上涂了橡膠的地方，好像涂了一層防水膠，雖然樣子難看，卻不透水．他靈機(jī)一動(dòng)，索性將整件衣服都涂上橡膠，結(jié)果就制成了一件能擋雨水的衣服．有了這件新式衣服后，麥金杜斯再也不愁老天下雨了．這件新奇的事兒很快就傳開了，工廠里的同事們知道后，也紛紛效仿麥金杜斯的做法，制成了能防水的膠布雨衣．后來(lái)，膠布雨衣的名聲越來(lái)越大，引起了英國(guó)冶金學(xué)家帕克斯的注意，他也興趣盎然地研究起這種特殊的衣服來(lái)．帕克斯感到，涂了橡膠的衣服雖然不透水，但又硬又脆，穿在身上既不美觀，也不舒服．帕克斯決定對(duì)這種衣服作一番改進(jìn)．沒(méi)想到，這一番改進(jìn)竟花費(fèi)了十幾年的功夫．到1884年，帕克斯才發(fā)明了用二硫化碳做溶劑，溶解橡膠，制取防水用品的技術(shù)，并申請(qǐng)了專利權(quán)．為了使這項(xiàng)發(fā)明能很快地應(yīng)用于生產(chǎn)，轉(zhuǎn)化為商品，帕克斯把專利賣給了一個(gè)叫查爾斯的人．以后便開始大量地生產(chǎn)的農(nóng)，“查爾斯雨衣公司”的商號(hào)也很快風(fēng)靡全球．不過(guò)，人們并沒(méi)有忘記麥金杜斯的功勞，大家都把雨衣稱作“麥金杜斯”．直到現(xiàn)在，“雨衣”這個(gè)詞在英語(yǔ)里仍叫做“麥金杜斯’(mackintosh)．
祝你生活愉快

里面那個(gè)肯定是匡威的，那你要找的是哪一個(gè)？外面的那件？去網(wǎng)上看看吧...

放學(xué)了，突然下起雨來(lái)，
可是小明三個(gè)人只有一件黃雨衣，
最后他能一起披著雨衣回家了！

小林是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，默讀課文后，可讓學(xué)生想一想，小林為什么值得我們學(xué)習(xí)呢?我感覺(jué)他有些像前面出現(xiàn)的阿切爾，也是個(gè)生活的有心人。當(dāng)生活中遇到難題時(shí)，他就積極開動(dòng)腦筋，連晚上躺在床上還在想“得把雨衣改一改”。為了解決這個(gè)難題，“小林一直在想啊想”。正因?yàn)樾×帧耙恢薄痹谙?，他才能從徐徐張開的裙子上得到啟發(fā)，馬上動(dòng)手做。但是發(fā)明也不是那么容易的事，解決了張開的事又出現(xiàn)了收不攏的事。也因?yàn)樾×帧耙恢薄痹谙?，他才能從吹氣的救生圈上再次得到啟示，他又?dòng)手完善了雨衣。在緝鄲光肝叱菲癸十含姜爸爸的幫助下，實(shí)用的充氣雨衣終于做成了。 這是一篇略讀課文，要讓學(xué)生自己默讀，再交流一下，看看他們是否已粗知大意。然后引導(dǎo)他們想一想或討論討論：日常生活用品有哪些需要改進(jìn)的地方。鼓勵(lì)學(xué)生像小林那樣，多動(dòng)腦筋，動(dòng)手做做看。

估計(jì)這個(gè)人旅游的地方是山區(qū)或者植被茂密的地方，兒童雨衣色彩鮮艷，遇險(xiǎn)時(shí)能被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

不一定，愛就追吧

騎自行車，電瓶車都是喜歡下雨天穿雨衣。