誰(shuí)猜到寶寶是在干嘛用英語(yǔ)

準(zhǔn)備做好夢(mèng)。

What am I doing,can you guess?

看你的脖子長(zhǎng)度和肩膀?qū)挾龋銘?yīng)該在165~175之間，在歲數(shù)在19~22之間看你的皮膚和嘴角弧度應(yīng)該是從事室內(nèi)工作亦或者學(xué)生。

我猜的對(duì)不對(duì)，不對(duì)亦相差幾何？

剝床及膚
發(fā)音 bō chuáng jí fū
釋義 剝：六十四卦之一，坤下艮上，意即剝落、爛；及：到。原指損害及于肌膚。后形容迫切的災(zāi)害或深切的痛苦。
出處 《周易·剝》：“剝床以膚，兇?！?br/>示例 剝床及膚，其憂豈不在民乎！（宋·陳亮《義烏縣減酒額記》）

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，是：煙灰缸

應(yīng)該是在清洗螺旋槳槳軸和發(fā)動(dòng)機(jī)，為稍后的維修做準(zhǔn)備。

寫(xiě)教案的具體內(nèi)容包括以下十項(xiàng)：
　　一．課題（說(shuō)明本課名稱）
　　二．教學(xué)目的（或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說(shuō)明本課所要完成的教學(xué)任務(wù)）
　　三．課型（說(shuō)明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課）
　　四．課時(shí)（說(shuō)明屬第幾課時(shí)）
　　五．教學(xué)重點(diǎn)（說(shuō)明本課所必須解決的關(guān)鍵性問(wèn)題）
　　六．教學(xué)難點(diǎn)（說(shuō)明本課的學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障隱春信礙的知識(shí)點(diǎn)）
　　七．教學(xué)方法　要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,注重引導(dǎo)自學(xué),注重啟發(fā)思維
　　八．教學(xué)過(guò)程（或稱課堂結(jié)構(gòu),說(shuō)明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟）
　　九．作業(yè)處理（說(shuō)明如何布置書(shū)面或口頭作業(yè)）
　　十．板書(shū)設(shè)計(jì)（說(shuō)明上課時(shí)準(zhǔn)備寫(xiě)在黑板上的內(nèi)容）
　　十一．教具（或稱教具準(zhǔn)備,說(shuō)明輔助教學(xué)手段使用的工具）
教案書(shū)寫(xiě)過(guò)程的關(guān)鍵包括以下幾個(gè)步驟：
　?。ㄒ唬?dǎo)入新課
　　1．溫故而知新,提問(wèn)復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容
　　2．設(shè)森森計(jì)新穎活潑,精當(dāng)概括.
　　3．怎樣進(jìn)行,復(fù)習(xí)那些內(nèi)容?
　　4．提問(wèn)那些學(xué)生,需用多少時(shí)間等.
　　教案實(shí)例
　?。ǘ┲v授新課
　　1．針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法.
　　2．怎樣提出問(wèn)題,如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)?
　　3．教師怎么教學(xué)生怎么學(xué)?詳細(xì)步驟安排,需用時(shí)間.
　?。ㄈ╈柟叹毩?xí)
　　1．練習(xí)設(shè)計(jì)精巧,有層次、有坡度、有密度.
　　2．怎樣進(jìn)行,誰(shuí)上黑板板演?
　　3．需要多少時(shí)間?
　?。ㄋ模w納小灶輪結(jié)
　　1．怎樣進(jìn)行,是教師還是學(xué)生歸納?
　　2．需用多少時(shí)間?
　?。ㄎ澹┳鳂I(yè)安排
　　1．布置那些內(nèi)容,要考慮知識(shí)拓展性、能力性.
　　2．需不需要提示或解釋

我想大部分的人沒(méi)睡覺(jué)都是在躺著玩手機(jī)

干旱是缺水，
應(yīng)是泛＂字。

索菲家門(mén)上寫(xiě)著妓院的法文，說(shuō)明她姐姐是妓女，他們是波蘭移民，被法國(guó)人看不起，襯托索菲內(nèi)心的自卑。呼應(yīng)童年時(shí)索菲對(duì)朱利安說(shuō)不讓他去她家