寶寶英語(yǔ)彩虹兔怎么說(shuō)呢

小兔子的繪畫方法如下：

方法一：

1、首先畫半圓形。

2、畫上兔子的五官。

3、然后畫上它的一敏胡條后腿和毛茸茸的尾巴。

5、然后畫上它的兩個(gè)前腳乎拿敗。

6、粉紅色涂耳朵里面和鼻頭。

7、然后再給它畫兩個(gè)腮紅。

方法二：

1、畫兩個(gè)部分交疊的圓圈，并在一邊畫一條較大的橢圓弧線。

2、在歲顫上面的那個(gè)圓圈左下側(cè)畫一段弧線作為兔子的鼻子。在兔子臉上畫兩條交叉的弧線，便于確定眼睛、鼻子和嘴巴的位置。

3、在頭上方畫兩個(gè)類似杏仁歲顫的形狀，這是兔子的耳朵。用垂直的弧線畫出前腿，用圓圈和橢圓勾勒出較粗的后腿。然后在屁股上畫個(gè)半圓作為兔子的短尾巴。

4、畫出眼睛和胡須。在臉部和耳朵的輪廓上畫些短斜線，這樣才能讓它們看起來(lái)毛茸茸的。

5、同樣，在身體的其他部位也畫上適量的短斜線，兔兔就可以變得毛茸茸的。

6、最后上色即可。

方法三：

1、畫一個(gè)圓圈作為頭部，再畫一個(gè)大一些的圓作為身體。通過(guò)小圓的圓心畫出水平、垂直兩條參考線，便于確定眼睛、鼻子和嘴敏胡巴的位置。

2、在頭部圓圈的下部對(duì)稱地畫出兩個(gè)小橢圓作為兔子的雙頰。在頭頂上畫兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓作為耳朵。

3、畫出四肢的大概形狀。

4、用小圓圈畫出眼睛，再畫一個(gè)倒三角代乎拿敗表鼻子，接著畫出嘴和牙齒。

5、把小兔子的輪廓線描黑。

6、畫出兔子的胡須，以及別忘了在四肢上各畫兩條短線代表指縫。

7、上色，大功告成。

彩虹兔歡唱童謠分為第一輯和第二輯，各包含6冊(cè)童謠繪本、6冊(cè)故事繪本、一冊(cè)父母手冊(cè)和一張點(diǎn)讀資源卡，另外還贈(zèng)送三張簡(jiǎn)譜點(diǎn)讀卡和一張點(diǎn)讀琴鍵卡，還有配套動(dòng)畫教學(xué)視頻資源。

1、知道越多越痛苦。

參與越多越糟糕。 ----壞藍(lán)眼睛

2、戀愛十之八九都是盲目的吧，僅僅因?yàn)楹涎劬壘屯蝗幌矚g上一個(gè)人的情況并不罕見，簡(jiǎn)直就像做夢(mèng)一樣，他就是她從小為自己設(shè)定的未來(lái)的男朋友的樣板。 ----壞藍(lán)眼睛

3、有時(shí)候我會(huì)想，這該死生活，不如一了百了地結(jié)束掉。但我依然相信，我們還是愛這個(gè)世界的，縱容它看起來(lái)那么糟糕。 ----壞藍(lán)眼睛

一天，當(dāng)伍迪在森林里溜達(dá)的時(shí)候，華生，一只有教養(yǎng)的地鼠，看到了他。

“哇，伍迪，你今天看起來(lái)非常漂亮！”華生說(shuō)道。

“這我知道，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬?。

伍迪的話讓華生感到不太舒服。但是伍迪沒(méi)有注意到。他在森林里繼續(xù)逛，碰到了馬丁，一只友善的烏鴉。

“哇，伍迪，你今天看起來(lái)真的很漂亮！”馬丁說(shuō)道。

“是的，我是世界上最漂亮的動(dòng)物，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬?。

伍迪的話讓馬丁感到不太高興。但是伍迪才不管這些。他繼續(xù)在森林里走，遇見了麗莎，一只可愛的的青蛙。

“哇，伍迪，你今天看起來(lái)特別漂亮！”麗莎說(shuō)道。

“這是當(dāng)然，每個(gè)人都這么說(shuō)，遺憾的是你不如我漂亮?！蔽榈洗鸬馈?

伍迪的話讓麗莎感到不太愉快。

這一天，華生、馬丁和麗莎不約而同聚在了森林里最老的松樹下面。大家的心情都很低落。互相一打聽，原來(lái)都是因?yàn)槲榈系幕卮鹱尨蠹也婚_心。

“看來(lái)，我們不要理會(huì)伍迪的美麗才對(duì)?！比A生提議道。馬丁和麗莎馬上同意了這個(gè)建議。

第二天，伍迪又在森林里逛了起來(lái)，但是這一次，大家都沒(méi)有贊美他的美麗。伍迪開始疑惑起來(lái)，“難道我今天不美嗎？”他想。這時(shí)，他看到華生、馬丁和麗莎正在一起玩耍，于是伍迪就跳了過(guò)去。

“為什么你們今天對(duì)我的美麗都視而不見？”他問(wèn)道。

“你也許有著最漂亮的皮毛，但是你對(duì)別人的贊美卻連一聲‘謝謝’都不說(shuō)，這說(shuō)明你的內(nèi)心并不美，所以我們覺(jué)得你并不美麗。”華生解釋道。

“你對(duì)我們的贊美連一聲‘謝謝’都不說(shuō)，這說(shuō)明你是一只粗魯而又自負(fù)的兔子。”馬丁接著說(shuō)道。

“對(duì)，如果你能對(duì)我們的贊美說(shuō)一聲‘謝謝’，那么我們也就不會(huì)這樣對(duì)待你了?！丙惿a(bǔ)充道。

聽了三位好朋友的話，伍迪才認(rèn)識(shí)到自己是多么的不禮貌。他的臉紅得和他的眼睛一樣。

“謝謝你們給我提的意見，以后我一定改正。你們今天都很漂亮，和我一樣漂亮，不是嗎？”

聽了伍迪的話，華生、馬丁和麗莎都笑了。

如果想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的人，學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)是必修的一課。“謝謝”是其中很常用的一句，每當(dāng)別人給了你一點(diǎn)方便和照顧，即使這種幫助是對(duì)方分內(nèi)的事，你也應(yīng)該說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，雙眼友好地注視著對(duì)方的眼睛，要真誠(chéng)、自然、鄭重地說(shuō)。

彩虹兔歡唱童謠一共12首，彩虹兔歡唱童謠分為第一輯和第二輯，各包含6冊(cè)童謠繪本、6冊(cè)故事繪本、一冊(cè)父母手冊(cè)和一張點(diǎn)讀資源卡，另外還贈(zèng)送三張簡(jiǎn)譜點(diǎn)讀卡和一張點(diǎn)讀琴鍵卡，還有配套動(dòng)畫教學(xué)視頻資源。

彩虹兔歡唱童謠配套的視頻資源非常豐富，從童謠動(dòng)畫到外教教學(xué)，可以說(shuō)應(yīng)有盡有，但在引入時(shí)還是建議按照繪本-童謠-動(dòng)畫的順序進(jìn)行，這也是一個(gè)娛樂(lè)升級(jí)的順序，如果剛開始就引入動(dòng)畫，孩子可能會(huì)覺(jué)得很有趣，也會(huì)在一定層面上接觸了英文，但是再給他看繪本時(shí)就會(huì)覺(jué)得沒(méi)啥意思了，白白浪費(fèi)了一次培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的機(jī)會(huì)。先把繪本故事讀熟，童謠聽溜，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)播放動(dòng)畫，孩子會(huì)覺(jué)得書上的人物活了，又是另一層驚喜。