怎樣教育寶寶英語聽力提高

我是一名籃球愛好者，在一場籃球比賽中，被自己的隊員把鼻子撞骨折了，歪倒一邊去了，害得我住了一個禮拜的醫(yī)院。還好因禍得福，鼻子順便美容了一下，呵呵!看上去比以前帥多了!

阿瑟爾他吞吞吐吐

是孔子提出的教育思想

生活護(hù)理的松田道雄的《育兒百科》就很好，早期教育的孫瑞雪的《愛和自由》，親子溝通的李中瑩《親子關(guān)系全面技巧》、國外的《孩子來自天堂》、《如何說孩子才會聽 怎么聽孩子才肯說》等。

不建議報。畢竟學(xué)而思也是真的貴，由于學(xué)而棗孝思的人越來越多，課堂疊加，時間減少了半小時御絕，數(shù)學(xué)課上，老師進(jìn)度非?？?，不懂的話，下課老師就去另一個教室了，問都問不了總之，如果你不是人品破天荒，能遇見一個極其負(fù)責(zé)人的鎮(zhèn)巖姿老師的話，沒有什么效果，孩子也認(rèn)真學(xué)了。

　　 西方教育史上提出“胎教”第一人是教育家（　）。

　　A. 昆體良

　　B. 蘇格拉底

　　C. 柏拉圖

　　D. 亞里士多德

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　　 [正確答案] D

　　 [答案解析] 亞里士多德是西方教育史上提出“ 胎教”的第一人。他認(rèn)為“父母具有何種體格對其子女最為有利，是我們討論兒童教育時將要充分考慮的問題” .

你可以去買多些有講到安全意識的故事書給寶寶講來聽。一般在故事中學(xué)習(xí)寶寶懂得會快很多。

很多父母都只知道孩子智力、記憶力、學(xué)習(xí)力，而忽略了對孩子感知力的培養(yǎng)。殊不知，這樣的行為才真的是丟了西瓜撿了芝麻。感知力包括感覺和知覺兩個方面，孩子看到的、摸到的、聞到的、聽到的等等都是感知力的表現(xiàn)。這是孩子認(rèn)識客觀事物的一種基本能力，需要父母后天的精心培養(yǎng)。那么，要怎么鍛煉孩子感知力呢?Tom天津全腦文化老師總結(jié)以下幾點技巧。

一、從體驗中
孩子總是充滿了好奇心和探索欲，父母不妨讓孩子自己去試著用手抓飯吃。這樣雖然會把小手弄臟，但在抓飯的過程中，不僅孩子手的抓握能力和感知能力得到了鍛煉，味覺也會受到一定的刺激和提升。需要注意的是，孩子用手抓飯得保證小手的干凈無菌，避免病從口入。
二、從具體事物中
媽媽平時可以讓孩子多接觸一些不同材質(zhì)、不同顏色、不同形狀的物體，幫助提升孩子對事物的認(rèn)識能力，以及對冷熱、軟硬、光滑粗糙等不同感覺的感知能力。
不過，Tom天津全腦文化老師認(rèn)為讓孩子接觸事物父母也要注意給孩子做好防護(hù)工作，像剪刀、水壺這一類的危險物品還是不要給孩子碰到為好。避免孩子調(diào)皮弄傷了自己，得不償失。
三、從游戲中
不要告訴孩子月亮像鐮刀、太陽是圓的、小草是綠的，畢竟孩子的想象力沒有邊界和限制，更加天馬行空。說不定在他看來，月亮更像香蕉、太陽更像球狀、小草是枯黃的呢?不妨給孩子一支畫筆，讓孩子自己去想象自己腦海里的各類事物的形象，開發(fā)想象力和創(chuàng)造力。
四、營養(yǎng)支持
不管是智力還是感知力，前提都需要有足夠的營養(yǎng)補充來支持孩子成長發(fā)育。尤其是在孩子兒童時期發(fā)育的關(guān)鍵階段，父母更要多加注意孩子在飲食方面的改善，保證孩子身體各種營養(yǎng)元素攝取均衡到位。這樣才能最大化的促進(jìn)孩子視聽觸嗅各方面發(fā)展。
通過以上Tom天津全腦文化老師總結(jié)的幾種技巧，父母就可以對孩子感知力進(jìn)行各種培養(yǎng)和鍛煉。如果做法得當(dāng)?shù)脑?，相信用不了多久，父母就會發(fā)現(xiàn)孩子在認(rèn)識事物、分析事物上面有了很大進(jìn)步。