兒歌舞蹈來(lái)了一群小鴨子

什么舞蹈的問(wèn)題不大,主要是在編排上要側(cè)重于女孩功底專(zhuān)業(yè)的一個(gè)體現(xiàn).沒(méi)有舞蹈功底的男生讓他表現(xiàn)出力量的動(dòng)作應(yīng)該還不難,所以可以在力量感的造型上去修飾他們的不足.也就是說(shuō)一定要在編排上讓他們承擔(dān)配角的身份,男女的群舞之所檔瞎以好看就是因?yàn)槠渲杏心猩α可系恼故?如托舉動(dòng)作.一可以展示女生的柔軟度,二可以掩蓋男生身體的不協(xié)調(diào).
樓上說(shuō)的恰恰我覺(jué)得不可取(冒昧了),恰恰要求的更是身體的協(xié)調(diào).
二樓說(shuō)的帶點(diǎn)故事情節(jié)的我覺(jué)得還不錯(cuò),千萬(wàn)別選民族類(lèi)的,那一出場(chǎng)就出問(wèn)題了.
我有個(gè)老土的方案:可否考慮一下軍舞,在服裝的襯托下展示出軍人的氣質(zhì)應(yīng)該不難,在曲子的選擇上可以考慮既有剛也有柔,剛的地方可以交由男生并陵展示,柔的地方可以讓女生展示功底,或結(jié)行蔽空合托舉動(dòng)作來(lái)達(dá)到一個(gè)高度.對(duì)于觀眾來(lái)講,這種舞蹈振奮人心,有激情,也很帥氣.
一般的比賽都是會(huì)選擇藝術(shù)含量很高的民族類(lèi)舞蹈.或許這個(gè)舞蹈可以讓評(píng)委振奮一下.(評(píng)委老同志居多)
如果覺(jué)得我的建議還行,我很愿意跟你探討下一步

什么舞蹈的問(wèn)題不大,主要是在編排上要側(cè)重于女孩功底專(zhuān)業(yè)的一個(gè)體現(xiàn).沒(méi)有舞蹈功底的男生讓他表現(xiàn)出力量的動(dòng)作應(yīng)該還不難,所以可以在力量感的造型上去修飾他們的不足.也就是說(shuō)一定要在編排上讓他們承擔(dān)配角的身份,男女的群舞之所以好看就是因?yàn)槠渲杏心猩α可系恼故?如托舉動(dòng)作.一可以展示女生的柔軟度,二可以掩蓋男生身體的不協(xié)調(diào).

樓上說(shuō)的恰恰我覺(jué)得不可取(冒昧了),恰恰要求的更是身體的協(xié)調(diào).

二樓說(shuō)的帶點(diǎn)故事情節(jié)的我覺(jué)得還不錯(cuò),千萬(wàn)別選民族類(lèi)的,那一出場(chǎng)就出問(wèn)題了.

我有個(gè)老土的方案:可否考慮一下軍舞,在服裝的襯托下展示出軍人的氣質(zhì)應(yīng)該不難,在曲子的選擇上可以考慮既有剛也有柔,剛的地方可以交由男生展示,柔的地方可以讓女生展示功底,或結(jié)合托舉動(dòng)作來(lái)達(dá)到一個(gè)高度.對(duì)于觀眾來(lái)講,這種舞蹈振奮人心,有激情,也很帥氣.

一般的比賽都是會(huì)選擇藝術(shù)含量很高的民族類(lèi)舞蹈.或許這個(gè)舞蹈可以讓評(píng)委振奮一下.(評(píng)委老同志居多)

如果覺(jué)得我的建議還行,我很愿意跟你探討下一步

任何童話都可以啊

丫丫舞蹈這個(gè)舞蹈是特別有名的，姿勢(shì)優(yōu)美，動(dòng)作好學(xué)，一般人一看就會(huì)。

大鴨和小鴨一起來(lái)舞蹈螞族是什么歌？是《快樂(lè)的小笛子》1、歌指物漏詞節(jié)選：嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，大鴨和小鴨，大家一起來(lái)舞蹈，兩只腳水里劃，兩上翅膀搖搖搖。2、該歌曲是一首兒歌，由王恩賜演唱唯爛，于2022年11月17日發(fā)行。

首先你要考慮的是找一個(gè)音樂(lè) 也不知道你要什么類(lèi)型的音樂(lè) 其次你要考慮的不是動(dòng)作而是舞蹈本省的含義 也就是吧意思表達(dá)給觀眾 在后你才考慮服裝 服裝你可以去少年宮等地方去租 一般租1身也就2 3十吧

寶寶會(huì)走了
下雪了真滑

一.、舞姿訓(xùn)練
舞姿即身體的基本姿勢(shì)形態(tài)。舞姿講究“手、眼、身、法”，是配合身體軀干、腿部、手臂、頭和眼睛的協(xié)調(diào)性而完成?；疚枳税ㄊ帜_的基本形態(tài)姿態(tài)，基本位置，部法的訓(xùn)練，配合腰腿功、技巧形成一組具有高度的雕塑性、富有表現(xiàn)力的舞蹈動(dòng)作。教學(xué)中，應(yīng)該遵循從簡(jiǎn)到繁，從易到難，循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行教學(xué)。 二.、技巧訓(xùn)練
學(xué)生在有一定的身體素質(zhì)能力基礎(chǔ)上，進(jìn)行技巧訓(xùn)練。技巧有一定的難度，是技巧性很強(qiáng)且富有表現(xiàn)力的舞蹈動(dòng)作。包括“轉(zhuǎn)、翻、跳”等特技。無(wú)論從數(shù)量、質(zhì)量、速度及姿態(tài)等方面都要“精”。教學(xué)中，要根據(jù)學(xué)生的自身的能力、條件、特長(zhǎng)來(lái)“因材施教”。訓(xùn)練中，以單一項(xiàng)目反復(fù)訓(xùn)練為主，力求達(dá)到穩(wěn)、準(zhǔn)、動(dòng)作流暢的標(biāo)準(zhǔn)。
l、轉(zhuǎn)即旋轉(zhuǎn)，以身體垂直于地面的軸心，給予恰當(dāng)?shù)膭?dòng)力，沿著一定的方向三百八十度的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)一般有原地自轉(zhuǎn)，移動(dòng)轉(zhuǎn)和空中轉(zhuǎn)。
2、翻即翻身。以身體的中心線為軸心，翻轉(zhuǎn)三百六十度。教學(xué)中，我們可以用腰翻身、點(diǎn)翻跟串翻項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。
3、跳就是跳躍，即在空中形成一中優(yōu)美的造型姿態(tài)。跳躍一般有三個(gè)步驟:
(1)起跳?！捌鸱▋骸鄙眢w快速離開(kāi)地面，向騰空做好準(zhǔn)備。
(2)騰空舞姿。當(dāng)人體重心想上最高點(diǎn)時(shí)做出的造型姿態(tài)。
(3)落地。人體重心向地上掉下時(shí)應(yīng)前腳掌先著地，過(guò)度到后腳跟著地，膝關(guān)節(jié)屈曲，起到緩沖的作用，達(dá)到輕巧穩(wěn)健。 三.形體訓(xùn)練
形體訓(xùn)練即塑造身體的形態(tài)姿勢(shì)，使身體各部位達(dá)到柔韌性、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性，使整個(gè)動(dòng)作更具美感。形體訓(xùn)練是構(gòu)成舞蹈語(yǔ)匯的基本條件，是推向舞蹈藝術(shù)的必經(jīng)之路。在這里，一般分為“扶把動(dòng)作”和“離把動(dòng)作”訓(xùn)練。
扶把動(dòng)作是借助把桿進(jìn)行對(duì)身體的柔韌、力量、重心、美感的訓(xùn)練。主要以腰和腿的基本功訓(xùn)練為主。
腰在達(dá)到一定的程度下，必須柔韌地靈活地運(yùn)用。在把桿上，我們可以用胸腰、前旁后下腰、單腿前后下腰、跪下腰等訓(xùn)練項(xiàng)目。
腿的訓(xùn)練包括胯的開(kāi)度、腿的力量、膝的直立、腳踝關(guān)節(jié)的柔韌靈活和腳背的繃提。在訓(xùn)練中，可以圍繞芭蕾基本元素“開(kāi)、繃、直”來(lái)完成。
開(kāi):指髖關(guān)節(jié)向人體兩側(cè)外開(kāi)。腿部運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，從髖關(guān)節(jié)到膝關(guān)節(jié)再到腕關(guān)節(jié)、腳趾尖全部向外轉(zhuǎn)開(kāi)，這樣可以舒展人體的線條，使整條腿看上去更修長(zhǎng)更具有表現(xiàn)力。訓(xùn)練中，可以用蹲等練習(xí)。
繃:指腳背有力地繃提。使腳的線條顯得更加修長(zhǎng)漂亮。訓(xùn)練中可以用檫地、小踢腿、劃圈、控制等項(xiàng)目練習(xí)。
直:指在動(dòng)作中，主力腿和動(dòng)力腿的膝蓋都必須直立穩(wěn)定。訓(xùn)練過(guò)程中，在沒(méi)有特定動(dòng)作需要下必須要求直，使腿更修長(zhǎng)優(yōu)美，增強(qiáng)了身體的表現(xiàn)力。
另外，扶把動(dòng)作訓(xùn)練的應(yīng)用可先用慢速或中速的音樂(lè)伴奏，然后再用快速的音樂(lè)。但必須節(jié)奏鮮明，使學(xué)生易懂，從而增強(qiáng)動(dòng)作的記憶力。
離把動(dòng)作訓(xùn)練主要訓(xùn)練學(xué)生在完全脫離把桿的情況下身體做到穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。通常都以小組合練習(xí)。如離把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。組合的音樂(lè)伴奏一般用四分二拍或四分四拍，采用一些歡快跳躍節(jié)奏鮮明的音樂(lè)可以增加學(xué)生對(duì)動(dòng)作的興趣，促進(jìn)組合的完成。 四.素質(zhì)訓(xùn)練

素質(zhì)訓(xùn)練是對(duì)初學(xué)舞蹈的學(xué)生身體各部位的作用。初學(xué)舞蹈的學(xué)生，對(duì)舞蹈的接觸情況不同，在理解與接受能力方面也不一樣，身體自然條件有很大的差異。素質(zhì)訓(xùn)練就是為了解決學(xué)生身體自然條件的差異，縮短學(xué)生身體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)需要之間的距離。
素質(zhì)訓(xùn)練可分為腰和腿的“軟”“開(kāi)”兩個(gè)部分。
舞蹈是用人的肢體語(yǔ)言表達(dá)的，要使學(xué)生盡快達(dá)到肢體所需要的素質(zhì)條件，應(yīng)從“軟”開(kāi)始。
軟度訓(xùn)練中可分為肩、胸、腰、腿、胯幾個(gè)部分分別加強(qiáng)訓(xùn)練。
l、壓肩胛帶是訓(xùn)練肩和胸的軟開(kāi)度。在訓(xùn)練過(guò)程中可用趴把桿前壓肩胛帶，也可以?xún)扇艘唤M互相后拉肩胛帶。
2、腰是身體運(yùn)動(dòng)的軸心。腰的軟度訓(xùn)練是為了增強(qiáng)腰部的柔韌性和靈活性。訓(xùn)練中，我們可以用地面吊腰、把桿吊腰和下腰、甩腰來(lái)練習(xí)。
3、腿功是舞蹈中最重要的，舞蹈中一切舞姿和技巧都需要深厚的腿功才能完成。訓(xùn)練中，把桿上壓腿使腿內(nèi)側(cè)的肌肉韌帶得以舒展達(dá)到軟的效果。而大踢腿則使腿部不僅有軟度，還更加強(qiáng)了腿部肌肉的力量。
4、胯的軟度即是髖部的開(kāi)度。舞蹈中，胯的作用也很大，可以擴(kuò)大動(dòng)作的空間范圍，增大動(dòng)作的幅度，使身體的下肢更具有表現(xiàn)力。訓(xùn)練中，可用坐地分腿練習(xí)和躺地分腿練習(xí)。趴青蛙、躺青蛙也是增強(qiáng)胯的軟度的好方法。