體現(xiàn)嘉庚精神幼兒歌曲

“嘉庚精神”的精髓似應(yīng)歸納為三個(gè)方面：一是愛國(guó)主義的精神 ?二是崇尚教育的精神。 三是嚴(yán)格自律的精神。

嘉庚精神的內(nèi)涵集中反映在愛國(guó)主義精神，還體現(xiàn)在重義輕利、公而忘私的奉獻(xiàn)精神，誠(chéng)實(shí)守信、嫉惡好善的重德精神，剛健果毅、堅(jiān)韌不拔的自強(qiáng)精神，艱苦樸素、勤勉節(jié)儉的清廉精神，與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新的創(chuàng)新精神等五個(gè)方面。

愛國(guó)主義是陳嘉庚先生一生恪守的信念，也是他一生行為的準(zhǔn)則，更是嘉庚精神的核心。

本教材根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，結(jié)合教育部關(guān)于德育工作有關(guān)文件精神，按照德育教學(xué)規(guī)律和青年學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循德育教育的針對(duì)性、實(shí)效性原則編寫。通過(guò)系統(tǒng)敘述愛國(guó)僑領(lǐng)陳嘉庚先生的愛國(guó)愛鄉(xiāng)、興學(xué)育才光輝事跡，幫助青年學(xué)子加深理解嘉庚精神的偉大之處，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“忠、公、誠(chéng)、毅、闖”嘉庚精神的深刻內(nèi)涵，為學(xué)校德育尤其是集美學(xué)村各校的德育教育和教學(xué)實(shí)現(xiàn)“貼近實(shí)際、貼近生活，貼近學(xué)生”的目標(biāo)提供抓手，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。全書由緒論、陳嘉庚生平和事跡、陳嘉庚的故事、弘揚(yáng)嘉庚精神和附錄共五個(gè)單元組成。教材圖文并茂，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并按照精品課程的要求配套考試題庫(kù)、教學(xué)光盤和教學(xué)參考等。
本書可作為高職高專以及中等職業(yè)學(xué)校思想品德課程教材。

“嘉庚精神”的精髓似應(yīng)歸納為三個(gè)方面：愛國(guó)主義的精神，崇尚教育的精神，嚴(yán)格自律的精神。

一：愛國(guó)主義的精神：

早在“五四”運(yùn)動(dòng)后，他就大聲疾呼：“民心不死，國(guó)脈尚存，以四萬(wàn)萬(wàn)之民族，決無(wú)甘居人下之理。今日不達(dá)，尚有來(lái)日，及身不達(dá)，尚有子孫。如精衛(wèi)之填海、愚公之移山，終有貫徹目的之一日！”他還說(shuō)：“救亡圖存，匹夫有責(zé)！”“如果國(guó)家衰亡了，即使個(gè)人發(fā)了大財(cái)又有何用？”他身居海外，“為團(tuán)結(jié)抗日，爭(zhēng)取中華民族的解放，盡了自己的最大努力”。他無(wú)比艱辛地組織海外僑胞有錢出錢，有力出力，支援抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。僅1939年，他們匯給當(dāng)時(shí)政府的捐款就多達(dá)11億，占其軍費(fèi)總開支18億的一大半。他反對(duì)屈膝投降，痛斥大漢奸汪精衛(wèi)。他曾以國(guó)民參政員的名義提出并通過(guò)了“敵人未趕出我國(guó)之前，公務(wù)員談和平便是漢奸國(guó)賊”的著名提案！他曾沖破蔣介石集團(tuán)的重重阻撓，訪問(wèn)了陜甘寧邊區(qū)，由是“斷定國(guó)民黨蔣政府必?cái)。影补伯a(chǎn)黨必勝”！新中國(guó)成立后，這位知名愛國(guó)人士積極參政議政。他反對(duì)蘇聯(lián)的大國(guó)沙文主義，哪來(lái)的“兄弟關(guān)系”，哪來(lái)的“無(wú)私援助”；他不大贊成“大躍進(jìn)”，說(shuō)那些數(shù)字“簡(jiǎn)直像小孩在講童話”；他不贊成反“右派”斗爭(zhēng)，這將“損失多少有用人才和優(yōu)秀知識(shí)分子”。他一直關(guān)心祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。在臨終的遺囑中，還念念不忘“最緊要的是國(guó)家前途，臺(tái)灣必須回歸祖國(guó)”。

二：崇尚教育的精神。

嘉庚先生說(shuō)：“教育為立國(guó)之本，興學(xué)乃國(guó)民天職?！彼€說(shuō)：“要想國(guó)富民強(qiáng)，教育是基礎(chǔ)?！彼熬镁幽涎?，心懷祖國(guó)，希圖報(bào)效，已非一日”。他17歲隨父到新加坡闖蕩謀生。成就基業(yè)后，在其胞弟陳敬賢先生的大力襄助下，即醉心于祖國(guó)百年樹人的教育偉業(yè)。從1913年創(chuàng)辦第一所集美小學(xué)起，50多年來(lái)，先后創(chuàng)辦了十多所各種類型的學(xué)校，從學(xué)前教育、初等教育、中等教育至高等教育，包括幼稚園、小學(xué)、中學(xué)、師范、?？萍昂?nèi)外聞名的廈門大學(xué)。為興學(xué)，幾乎耗盡了他的全部家產(chǎn)。在困境中，他毅然地頂住了英資的壓力，寧愿“企業(yè)可以收盤，學(xué)校絕不能停辦”！不惜“出賣大廈，維持廈大”。嘉庚先生最大的人生樂(lè)趣：廣育人才。幾十年來(lái)，他所培養(yǎng)的各類人才遍布祖國(guó)及世界各地，真是桃李滿天下！他為祖國(guó)、為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

三：是嚴(yán)格自律的精神。

嘉庚先生可說(shuō)有億萬(wàn)資產(chǎn)，但他說(shuō)：“取諸社會(huì)，用諸社會(huì)?！彼疵?，自奉甚菲，律己極嚴(yán)。來(lái)自各方面的巨厚褒獎(jiǎng)，他都極力推辭，畢生中從沒(méi)一所學(xué)校、一座建筑物是自己的名字命名的。他始終保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的本色。粗茶淡飯，平時(shí)的膳食就是蕃薯粥、咸菜、花生、蘿卜干；直至晚年，自定每月伙食費(fèi)為15元。他不抽煙，不喝酒，不做壽。他穿著只求保暖，一件坎肩，穿了好多年，破了就補(bǔ)補(bǔ)，蚊帳也是補(bǔ)了又補(bǔ)；他的客廳、臥室陳設(shè)極為簡(jiǎn)陋，使用過(guò)的物件，破舊不堪，無(wú)不令我們這些參觀者動(dòng)容！可他有句名言：“該用的錢，千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜；不該用的錢，一分一厘也不要浪費(fèi)！”

弘揚(yáng)嘉庚精神征文精選范文

　　陳嘉庚是中國(guó)近現(xiàn)代史上一位杰出的愛國(guó)主義者。愛國(guó)主義是嘉庚精神的本質(zhì)特征。他的愛國(guó)主義思想和活動(dòng)是隨著時(shí)代巨輪的前進(jìn)而發(fā)展的，在近、現(xiàn)代中國(guó)和東南亞華族史上有著典型的意義，因而成為一臘前咐面“華僑旗幟”。下面有我整理的弘揚(yáng)嘉庚精神征文精選范文，歡迎閱讀!

　　 嘉庚精神征文

　　《烽火弦歌》——集美學(xué)?？箲?zhàn)內(nèi)遷歷史展在福建博物院開展。一批珍貴的歷史照片和文物真實(shí)地再現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期，集美學(xué)?？朔Ｉ?、經(jīng)費(fèi)、師資等重重困難，堅(jiān)持辦學(xué)、為國(guó)育才的光榮歷史。

　　陳呈對(duì)一組老照片印象頗深：在福建山城大田縣的均溪上，數(shù)名光著膀子的小伙依次從簡(jiǎn)易的跳臺(tái)上扎進(jìn)水里。這是集美水產(chǎn)航海學(xué)校遷址大田的一幕教學(xué)場(chǎng)景。

　　“均溪太淺，不要緊，在水深流緩處再深挖5米，水悔陸深夠了，就可以再造一個(gè)跳水高臺(tái)。”盧溝橋事變后，集美學(xué)校為保存中華文化血脈和閩南教育精華，其所屬師范、中學(xué)、商業(yè)、農(nóng)林和水產(chǎn)航海學(xué)校輾轉(zhuǎn)遷往福建內(nèi)陸的安溪、大田和南安等地堅(jiān)持辦學(xué)。

　　實(shí)際上，當(dāng)時(shí)中國(guó)沿海的水產(chǎn)航海學(xué)校不止一座，可是在日寇的'進(jìn)犯下，幾乎所有中國(guó)的沿海學(xué)校都已停辦?！翱箲?zhàn)爆發(fā)后，集美學(xué)校培養(yǎng)的幾輪純百名航海英才，成為戰(zhàn)后大陸、臺(tái)灣、香港、澳門各航運(yùn)公司的骨干和萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋輪船的船長(zhǎng)，避免了航海人才的斷層?！标惓收f(shuō)。

　　據(jù)展出資料記載，在長(zhǎng)達(dá)8年的內(nèi)遷山區(qū)辦學(xué)歷程中，集美學(xué)校師生部分捐助款項(xiàng)累計(jì)62萬(wàn)國(guó)幣元(抗戰(zhàn)時(shí)期的貨幣單位)。僅1944年11月至12月初，就有267名師生簽字報(bào)名從軍。

　　不僅如此，集美學(xué)校師生還通過(guò)刊物、漫畫、標(biāo)語(yǔ)、晨呼等宣傳方式，將抗戰(zhàn)救國(guó)呼聲傳遍校園內(nèi)外。其中，《血花日?qǐng)?bào)》是出色的代表之一。在該報(bào)的影響下，印尼僑生黎韋、緬甸僑生胡明、越南僑生魯藜、馬來(lái)西亞僑生陳耕國(guó)等一批集美學(xué)校學(xué)生離開學(xué)校，幾經(jīng)周折，奔赴延安抗日前線。

　　陳呈表示，“集美學(xué)校創(chuàng)辦之初，嘉庚先生就為學(xué)校定了校訓(xùn)，‘誠(chéng)毅’——誠(chéng)以為人，毅以處事。這種嘉庚精神深深融進(jìn)了集美師生的抗日救亡運(yùn)動(dòng)?！?/p> ;