小班國慶節(jié)中秋節(jié)兒歌

國慶中秋雙節(jié)班會內(nèi)容如下：

了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

班會介紹如下：

班會是學(xué)校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學(xué)開展教育的活動。

班會定義介紹如下：

班會是班主任或班委會對班級進(jìn)行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。在班會上，每個同學(xué)都可以先發(fā)表自己的意見，參與集體管理，研究解決班級中的各種問題。

班會的開展內(nèi)容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級存在的某個問題而召開，也可以就某項(xiàng)教育展開。

如熱愛祖國、熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌、助人為樂、學(xué)習(xí)心得交流、環(huán)境保護(hù)、遵紀(jì)守法等等?；顒有问揭捕喾N多樣，不同的班會主題，開展形式和具體程序也會有所差異。

班會特點(diǎn)介紹如下：

定期班會是指每周、每月、每學(xué)期、每學(xué)年中較固定已形成慣例的班會。定期班會的內(nèi)容往往也比較固定。非定期班會，往往由班主任根據(jù)學(xué)校要求或形勢需要而臨時決定召開的班會，以解決具體的問題。

事務(wù)性班會是指為了研究、解決班級管理事務(wù)而召開的全班同學(xué)會議。如選舉班委會、評選先進(jìn)個人等，主題班會往往是指事先確定一個明確主題，發(fā)動全班同學(xué)進(jìn)行討論，進(jìn)而達(dá)到某方面的教育目的。

主題要鮮明，一般一次班會一個主題。班會主題要貼近學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生能夠有話可說。班會主題盡量選擇具有人文情懷的話題。班會最好讓學(xué)生預(yù)先充分準(zhǔn)備。

國慶中秋主題班會內(nèi)容如下：

1、班會主題：

慶祝國慶迎中秋。

2、班會目標(biāo)：

讓同學(xué)們了解國慶和中秋的意義和歷史背景。增進(jìn)同學(xué)們的愛國情懷和民族自豪感。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。

3、活動安排：

①開場白：

由班主任或班長致辭，介紹班會的主題和目的。如“親愛的同學(xué)們，金秋送爽，丹桂飄香，我們迎來了祖國媽媽的生日——國慶節(jié)，又迎了傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。很高興在這個特別的時刻，能與大家共同慶祝。

今天，我們的班會主題是《慶祝國慶，共度中秋》，希望通過此次班會活動，大家能更深刻地理解祖國的偉大，以及傳統(tǒng)中秋文化的豐富內(nèi)涵?！?/p>

②國慶知識分享：

讓同學(xué)們分享他們對國慶節(jié)的了解，包括它的歷史、象征意義以及每年的重要活動。之后，可以進(jìn)一步討論中國的發(fā)展和變化，讓同學(xué)們更加深入地理解祖國的偉大。

③中秋故事會：

讓同學(xué)們分享與中秋相關(guān)的故事、詩詞或歌曲，如《嫦娥奔月》、《十五的月亮》等，引導(dǎo)同學(xué)們感受中秋佳節(jié)的氛圍與意義。

④制作月餅：

可以準(zhǔn)備一些制作月餅的材料，讓同學(xué)們親手制作月餅，一邊制作一邊討論月餅的象征意義以及中秋節(jié)的重要性。

⑤小組討論：

分組進(jìn)行討論，讓同學(xué)們分享他們對祖國發(fā)展、民族自豪感以及中秋節(jié)的理解和感受。

4、結(jié)束語：

由班主任或班長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)國慶和中秋的重要性，鼓勵同學(xué)們在今后的日子里要愛國、愛家，努力學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5、注意事項(xiàng)：

在活動過程中，班主任或班長應(yīng)保持秩序，確保活動的順利進(jìn)行。在討論環(huán)節(jié)，鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言，分享自己的看法和感受。在制作月餅環(huán)節(jié)，注意安全，避免使用不熟練的工具或材料。