幼兒大班小風(fēng)箏兒歌

　　 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類，感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。

　　2、初步了解風(fēng)箏的由來，激發(fā)對(duì)民間藝術(shù)的興趣，萌發(fā)民族的自豪感。

　　3、愿意設(shè)計(jì)制作簡易風(fēng)箏，感受創(chuàng)作活動(dòng)的快樂。

　　 活動(dòng)重點(diǎn) ：了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類，感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。

　　 活動(dòng)難點(diǎn) ：能大膽設(shè)計(jì)制作簡易風(fēng)箏

　　 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、集各種造型和顏色的'風(fēng)箏，布置"風(fēng)箏王國"。

　　2、有關(guān)風(fēng)箏的課件1份，風(fēng)箏卡片若干。

　　3、紙張、水彩筆、竹簽、線、膠帶等風(fēng)箏制作工具。

　　 活動(dòng)過程：

　　 一、參觀"風(fēng)箏王國"，了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類，感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。

　　1、欣賞各種不同類型的風(fēng)箏，引導(dǎo)幼兒觀察討論。

　?、龠@些風(fēng)箏真漂亮！還有什么詞語可以夸風(fēng)箏漂亮？

　?、谀憧吹接惺裁达L(fēng)箏？

　　③在其他地方還見過、放過什么風(fēng)箏？

　?、苣阕钕矚g哪一個(gè)？為什么？

　　2、了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)，感受它的對(duì)稱美。

　?、儆懻擄L(fēng)箏是有哪些部分組成的。

　　②認(rèn)識(shí)風(fēng)箏的各個(gè)部分及作用。（風(fēng)箏的畫面、骨架、線）

　?、哿私怙L(fēng)箏尾巴的作用。

　?、芤龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏左右對(duì)稱，感受風(fēng)箏對(duì)稱美。觀察一個(gè)風(fēng)箏左右兩邊有什么相同的地方。（圖案、骨架、尾巴）

　　⑤小結(jié)：風(fēng)箏是對(duì)稱的，只有對(duì)稱才能放到天上去。

　　3、觀察、比較、討論，了解風(fēng)箏的不同種類。

　?、俳M織幼兒討論各式各樣的風(fēng)箏除了大小、圖案、顏色不同外，還有什么不一樣？

　?、诹私怙L(fēng)箏的種類：平面、立體、串式。

　?、劬毩?xí)分類。

　　 二、觀看課件，初步了解風(fēng)箏的由來，激發(fā)幼兒的民族自豪感。

　　1、觀看課件，了解風(fēng)箏的由來、演變過程。

　　2、組織幼兒討論：剛才的故事中介紹了什么？你有什么感受？

　　 三、設(shè)計(jì)制作簡易風(fēng)箏，感受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。

　　1、調(diào)動(dòng)幼兒創(chuàng)作的積極性，激發(fā)創(chuàng)作欲望。

　　2、教師示范制作簡易風(fēng)箏，提醒創(chuàng)作要注意的地方。

　　3、幼兒自己創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、制作好的風(fēng)箏放到展板上，互相欣賞、交流。

　　 四、活動(dòng)延伸：

　　組織幼兒拿著自制的風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏是孩子們最喜歡的戶外運(yùn)動(dòng)形式，必然也對(duì)風(fēng)箏有著濃厚的興趣，比如風(fēng)箏從哪里來？是怎么做的？風(fēng)箏放飛原理？風(fēng)箏的由來等等，所以我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

　　師：尊敬的各位家長，各位來賓

　　幼：親愛的小朋友們，

　　合：大家好!

　　師：溫暖的陽光，誘人的.花香

　　幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的心情

　　幼：連小草都在歡樂地歌唱 在這歡樂美好的日子里 師：我們帶著期望和節(jié)日余鋒悄的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日。

　　合：六一國際兒童節(jié)

　　幼：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　師：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　幼：六一的鮮花絢麗多彩!

　　師：六一的陽光燦爛奪目!

　　幼：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

　　師：我們歡聚一堂，共度這美好的時(shí)光!：

　　豎渣幼：我們是那么開心

　　師：我們是那么幸福

　　幼：我們是那么激動(dòng)

　　師：我們是那么期盼

　　師：小朋友們，你們看，舞臺(tái)已經(jīng)建好，音樂已經(jīng)準(zhǔn)備，讓我們來共同放飛夢(mèng)想，揮灑我們獨(dú)有的精彩吧!

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　下午好!

　　1、伴著春天在腳步，我們迎來了我校的第五屆風(fēng)箏節(jié)。藍(lán)天白云下，我們快樂的心情、美好的理想，將同展翅的風(fēng)箏一起翱翔。西順河鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆風(fēng)箏節(jié)“放飛夢(mèng)想，收獲希望”即將開幕!

　　2、擔(dān)任今天的評(píng)委有：

　　李勤中 陳曉紅 盧雪瑩 徐自琛 魏鳳 虞秋月 萬美玲

　　3、請(qǐng)萬美玲老師宣布評(píng)分規(guī)則。

　　4、熱烈的掌聲歡迎張校長基沖講話并宣布風(fēng)箏節(jié)開幕。

　　5、燦爛的晴空，和煦的微風(fēng)，這些都屬于“風(fēng)箏節(jié)”，屬于我們。放飛我們的快樂與夢(mèng)想，五彩繽紛的風(fēng)箏等待我們?nèi)シ棚w，快樂的心情等待我們?nèi)シ棚w，讓我們把自己心愛的風(fēng)箏，放飛藍(lán)天!下面，請(qǐng)雋主任，嚴(yán)主任帶領(lǐng)各班按順序前往目的地進(jìn)行風(fēng)箏放飛比賽!

　　6、請(qǐng)李校長講述《風(fēng)箏的起源》!

　　7、請(qǐng)第二小組準(zhǔn)備。請(qǐng)盧老師講述<風(fēng)箏流派》

　　8、請(qǐng)第三小組準(zhǔn)備。請(qǐng)陳曉紅主任講述《風(fēng)箏文化》

　　9、請(qǐng)歡迎虞老師與大家互動(dòng)。

　　掌聲有請(qǐng)，李校長講話并宣布風(fēng)箏節(jié)閉幕。