兒歌指南

“園所文化”是指幼兒園園所文化。園所文化的構(gòu)建是通過(guò)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)等作為載體，對(duì)文化進(jìn)行傳承、積累和創(chuàng)新，氛圍可見(jiàn)的物質(zhì)形態(tài)和不可見(jiàn)的觀念形態(tài)。

物質(zhì)文化、精神文化、制度文化是幼兒園文化建設(shè)的三個(gè)方面。三者協(xié)同發(fā)展，才能充分發(fā)揮幼兒園文化的導(dǎo)向、規(guī)范、激勵(lì)、凝聚作用，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)進(jìn)步的精神家園，成為幼兒和諧全面發(fā)展的樂(lè)園。

幼兒園文化理所當(dāng)然也包括幼兒園的物質(zhì)文化(物質(zhì)環(huán)境)、制度文化(園規(guī)園紀(jì))、精神文化(價(jià)值觀念和風(fēng)俗習(xí)慣)。其中幼兒園的精神文化，即幼兒園在長(zhǎng)期的辦園過(guò)程中所形成的一種特有的價(jià)值觀念，以及承載這些價(jià)值觀念的行巍模式，是幼兒園文化的最高層，是幼兒園文化的內(nèi)涵，它處在意識(shí)的、最深層；是幼兒園文化建設(shè)的關(guān)鍵。幼兒園文化建設(shè)的核心在于幼兒園精神文化的培育，不僅要使全體教職員工持有先進(jìn)的價(jià)值觀念使他們發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同這些價(jià)值觀念，并且將這些共同認(rèn)定的價(jià)值觀落實(shí)到自己與孩子日常接觸的言行舉止中去。

幼兒園的文化建設(shè)首先應(yīng)對(duì)幼兒國(guó)、的文化內(nèi)涵有正確的認(rèn)識(shí)，文化建沒(méi)的本質(zhì)在于其精神文化的培育，不可本末倒置；其次應(yīng)當(dāng)意識(shí)到幼兒園文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的進(jìn)程，房子易建，標(biāo)語(yǔ)好提．外形易塑，制度好定，可改變?nèi)说挠^念和行為實(shí)屬不易，不可急功近利，不是一蹴而就。

粗安巖（trachyandesite）又稱粗面安山巖。原指成分介于粗面巖與安山巖之間的一種火山巖。含近等量堿性長(zhǎng)石和斜長(zhǎng)石的火山巖。粗安巖成分與二長(zhǎng)巖相當(dāng)?shù)?、介于粗面巖和安山巖之間的火山巖。

比亞喬蹅板摩托車(chē)目前有三種車(chē)型在售，分別是：BYQ150FLY標(biāo)準(zhǔn)版；BYQ250T和維斯帕GTS300。

包括各種原材料、燃料、包裝物、低值易耗品、在產(chǎn)品、外購(gòu)商品、協(xié)作件、自制半成品、產(chǎn)成品等。

含義：存貨是指企業(yè)在日?；顒?dòng)中持有以備出售的產(chǎn)成品或商品、處在生產(chǎn)過(guò)程中的在產(chǎn)品、在生產(chǎn)過(guò)程或提供勞務(wù)過(guò)程中耗用的材料或物料等，包括各類(lèi)材料、在產(chǎn)品、半成品、產(chǎn)成品或庫(kù)存商品以及包裝物、低值易耗品、委托加工物資等。

特點(diǎn)：

存貨是有形資產(chǎn)，這一點(diǎn)有別于無(wú)形資產(chǎn)。

存貨具有較強(qiáng)的流動(dòng)性。在企業(yè)中，存貨經(jīng)常處于不斷銷(xiāo)售、耗用、購(gòu)買(mǎi)、或重置中，具有較快的變現(xiàn)能力和明顯的流動(dòng)性。

存貨具有時(shí)效性和發(fā)生潛在損失的可能性。在正常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)下，存貨能夠規(guī)律地轉(zhuǎn)換為貨幣資產(chǎn)或其他資產(chǎn)，但長(zhǎng)期不能耗用的存貨就有可能變?yōu)榉e壓物資或降價(jià)銷(xiāo)售，從而造成企業(yè)的損失。