快樂(lè)語(yǔ)兒歌

拎著一個(gè)公文包，戴著大眼鏡，話(huà)語(yǔ)不多，看上去像一位閱歷不深的“陽(yáng)光男孩”。這是4月末記者在上海市徐匯區(qū)肇嘉浜路的均瑤國(guó)際廣場(chǎng)32樓見(jiàn)到王均金時(shí)的第一印象。
陽(yáng)光暖暖地照在均瑤國(guó)際廣場(chǎng)32樓的平臺(tái)上，王均金隨意擺了個(gè)姿勢(shì)，讓記者拍照。均瑤國(guó)際廣場(chǎng)是均瑤集團(tuán)投資7億元盤(pán)活的一個(gè)“爛尾樓”，是5A級(jí)寫(xiě)字樓，每年的租金超過(guò)7000萬(wàn)元?！靶靺R區(qū)是上海著名商業(yè)區(qū)，站在我們這個(gè)樓頂往下看，大上海的繁華盡收眼底。”王均金說(shuō)，“站得高才能看得遠(yuǎn)?！?br/>王均金每周的工作時(shí)間在40-50小時(shí)之間，他認(rèn)為理想的工作時(shí)間是35小時(shí)。他說(shuō)喜歡玩，喜歡打高爾夫球和唱卡拉OK。這一切很難將他與均瑤集團(tuán)的董事長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)。但他出任均瑤集團(tuán)董事長(zhǎng)后，在企業(yè)中確立了建設(shè)“百年老店”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。可以說(shuō)，王均金成功接住了他哥哥王均瑤走后留下的盤(pán)子。
王均金工作之余經(jīng)常與家族的下一代交流?！拔乙囵B(yǎng)好我們家族的每一個(gè)小孩，讓他們明白事理，具備自控能力，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！蓖蹙鹗巧虾Ｊ澜缤鈬?guó)語(yǔ)小學(xué)董事長(zhǎng)和上海世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)董事長(zhǎng)。他說(shuō)：“這兩所學(xué)校是投資6000萬(wàn)元收購(gòu)的，我們給學(xué)校提出的要求是，一定要做成百年名校?！?br/>問(wèn)到王均金的身價(jià)時(shí)，他有點(diǎn)狡黠地笑了笑：“我的身價(jià)，也就是十幾萬(wàn)元。因?yàn)槊磕曜约阂簿突ㄊ畮兹f(wàn)元，這個(gè)就應(yīng)該是我的身價(jià)吧。”

卡車(chē)之家網(wǎng)站欄目劃分由卡車(chē)新聞、行情導(dǎo)購(gòu)、養(yǎng)車(chē)用車(chē)、試駕評(píng)測(cè)、政策法規(guī)五大類(lèi)二十個(gè)多個(gè)小類(lèi)構(gòu)成；卡車(chē)之家在新聞資訊方面做到了同行業(yè)最領(lǐng)先、全面、詳細(xì)、豐富。卡車(chē)之家的數(shù)據(jù)平臺(tái)擁有詳細(xì)的車(chē)型數(shù)據(jù)庫(kù)、卡車(chē)報(bào)價(jià)庫(kù)、發(fā)動(dòng)機(jī)庫(kù)、變速箱庫(kù)、機(jī)油報(bào)價(jià)庫(kù)、輪胎報(bào)價(jià)庫(kù)、車(chē)橋報(bào)價(jià)庫(kù)，為眾多卡車(chē)用戶(hù)查詢(xún)提供了便利；卡車(chē)之家圖片庫(kù)擁有10000多個(gè)車(chē)型的十多萬(wàn)張實(shí)拍圖片，引領(lǐng)了商用車(chē)媒體專(zhuān)業(yè)實(shí)拍的新篇章。 卡車(chē)新聞在網(wǎng)站成立之初就已經(jīng)成為網(wǎng)站的主要模塊之一，近年來(lái)通過(guò)公司的不斷提升，網(wǎng)站的新聞水平也在逐年的上升，成為各大媒體相關(guān)網(wǎng)站的轉(zhuǎn)載媒介。
卡車(chē)新聞的更新每天保持是至少5條，供卡友們閱讀，同時(shí)新聞的播報(bào)在本行業(yè)內(nèi)也是第一時(shí)間出臺(tái)，帶領(lǐng)廣大卡友們時(shí)刻關(guān)注行情動(dòng)態(tài)，新聞的收集發(fā)布主要有編輯部門(mén)負(fù)責(zé)，卡車(chē)之家的新聞不僅信息準(zhǔn)確，最大的特點(diǎn)是在播報(bào)事實(shí)的同時(shí)會(huì)附有一些列相關(guān)的清晰圖片，特供卡友們欣賞。
卡車(chē)之家新聞的另一個(gè)特點(diǎn)是，當(dāng)新聞中提及了某輛卡車(chē)時(shí)，在本條新聞內(nèi)則會(huì)有相關(guān)的卡車(chē)參數(shù)數(shù)據(jù)，供卡友們參照，更加全面的了解本條新聞以及本款卡車(chē)的性能。 這一模塊主要針對(duì)卡友們“購(gòu)車(chē)難，不專(zhuān)業(yè)”這一現(xiàn)象設(shè)立的，其中涉及經(jīng)銷(xiāo)商的報(bào)價(jià)，車(chē)型，車(chē)性能等系列問(wèn)題。為卡友們以及各界媒體提供一個(gè)賞車(chē)的平臺(tái)，通過(guò)行情導(dǎo)購(gòu)讓經(jīng)銷(xiāo)商了解消費(fèi)者的需求，同時(shí)滿(mǎn)足了卡友們對(duì)卡車(chē)方面的需求，引領(lǐng)時(shí)尚的潮流。
在這個(gè)“行情導(dǎo)購(gòu)”的模塊里，分為五大塊兒內(nèi)容。分別是“降價(jià)促銷(xiāo)”、“對(duì)比導(dǎo)購(gòu)”、“選車(chē)心得”、“實(shí)拍圖秀”、“新車(chē)點(diǎn)評(píng)”。在這五大部分中，其中比較熱點(diǎn)的話(huà)題，卡車(chē)之家網(wǎng)站也分別單獨(dú)羅列了出來(lái)，并且配上了相應(yīng)的圖片，供參考。 這個(gè)欄目只主要是分為兩部分----技術(shù)分析和試乘試駕。在技術(shù)分析板塊中，會(huì)連載“老牛說(shuō)車(chē)”的一些列文章，教會(huì)網(wǎng)友們?nèi)绾胃玫谋ｐB(yǎng)自己的愛(ài)車(chē)。模塊的主要表現(xiàn)形式是以原創(chuàng)文章為主，針對(duì)卡友們途中的一些列應(yīng)急措施，輪胎急救等方面進(jìn)行技術(shù)分析。
試乘試駕，向網(wǎng)友們及各大媒體展示第一手的試駕資料，涉及豐田、福特等眾多知名品牌的車(chē)輛，同時(shí)試駕過(guò)程中，有小編的現(xiàn)成直播，親身經(jīng)歷訪(fǎng)談等，讓卡友們?nèi)缤H身駕駛一樣。

女星吳姍儒（Sandy）日前在某節(jié)目錄影中自曝，1年前曾因?yàn)椴粩喔邿歪t(yī)，醫(yī)生擔(dān)心胃里長(zhǎng)東西，因此在“血液腫瘤科”（癌癥病房）就診，讓渾然不知情的父親吳宗憲傻眼、當(dāng)場(chǎng)變臉。吳宗憲今（24日）錄影前受訪(fǎng)透露：“那天是我第一次錄完影下來(lái)罵人！”

　　第二章：合作

　　進(jìn)入第二個(gè)場(chǎng)景從這一章開(kāi)始可以點(diǎn)一下屏幕右下角人物頭像來(lái)切換人物，雖然Ryan和Emma困在不同房間，但可以切換人物，把對(duì)方需要的東西放在門(mén)下方空隙里遞給對(duì)方。

　　1、Ryan視角：先在場(chǎng)景5（下圖）找到肥皂、有點(diǎn)燒焦的藍(lán)色紙。椅子下邊的那地方不太好點(diǎn)，你可以?xún)筛种咐旆糯笙陆缑婢秃命c(diǎn)到了。

　　2、Emma視角：點(diǎn)一下場(chǎng)景3里紅色門(mén)下邊門(mén)縫處，把放大鏡放在門(mén)縫下邊地上。然后換回Ryan視角，點(diǎn)一下場(chǎng)景5里的藍(lán)色門(mén)下邊門(mén)縫，把放大鏡撿起來(lái)。

教程

　　3、Ryan視角：來(lái)到場(chǎng)景6（下圖），在標(biāo)注的地方拿到木盒子、木棍。

就是指進(jìn)入了教室，就要安靜下來(lái)，不要講話(huà)，坐在位置上，就要開(kāi)始學(xué)習(xí)，不要開(kāi)小差。

諸葛亮說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)?！币粋€(gè)人只有排除雜念、專(zhuān)心致志，將智慧、靈感全部集中調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能有所創(chuàng)造、有所成就。

如果進(jìn)班比較早的同學(xué)，三三兩兩在說(shuō)閑話(huà)，那么后來(lái)進(jìn)班的同學(xué)也就不會(huì)很快投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，這正是“蓬生麻中，不扶自直；白沙在捏，與之俱黑”。那么如果進(jìn)班較早的同學(xué)在高聲朗讀，別人也就會(huì)高聲朗讀；他們進(jìn)班后認(rèn)真做題，后來(lái)的同學(xué)也就少了一些閑聊和閑事?！叭胧壹挫o，入座即學(xué)”就是在告訴我們要心靜。

入班即靜入座即學(xué)的作用：

入班即靜，入座即學(xué)。是一個(gè)好的習(xí)慣，也是一個(gè)班級(jí)應(yīng)該提倡的班訓(xùn)，不過(guò)一個(gè)班級(jí)要想取得好成績(jī)，要想建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，光靠這一個(gè)班訓(xùn)是不夠的。我們還提倡過(guò)靜、凈、竟、敬。這四種境界相互作用、相互依存、相互促進(jìn)，有效地幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

靜能生慧從保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境入手，為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境，即使在浮躁的學(xué)生也會(huì)不由自主地打開(kāi)課本開(kāi)始學(xué)習(xí)。

凈能生美教室布置得干凈整潔，寬敞明亮，人的心情也會(huì)變得輕松愉快，在凈化環(huán)境的同時(shí)，也凈化了學(xué)生的心靈。

竟能生優(yōu)一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)會(huì)有很積極的促進(jìn)作用，正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍，教育引導(dǎo)學(xué)生互幫互助，共同進(jìn)步。

敬能生德通過(guò)主題班會(huì)、行為引領(lǐng)，紀(jì)律約束、教育培養(yǎng)、細(xì)節(jié)感悟、自我教育等有效的手段，讓學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)，尊師重教的良好習(xí)慣。