萬能和弦伴奏鋼琴兒歌

這是個(gè)比較復(fù)雜的問題。涉及到分類法。柱式和弦與分解和弦是一種。主和弦和副和弦是一種，此外，很多帶有色彩感變音和弦，對(duì)音樂的發(fā)展和情緒的改變都有很重要的作用。一般來講，必須要看清是什么調(diào)性調(diào)式，然后判斷使用哪些和弦，但是正三和弦肯定是和弦的主體，副三和七和弦是有意義的補(bǔ)充。

即興伴奏的方法
我是一個(gè)專搞即興伴奏的老師，我覺得要彈好即興伴奏。最主要的就是要熟悉鍵盤的每一個(gè)調(diào)，然后要對(duì)右手的和弦得心應(yīng)手，還要把每一個(gè)芭音彈好，那你的伴奏基本上就沒有什么問題了。希望大家能和我一起來研討這個(gè)問題。謝謝！

雖然具體的規(guī)則我也不是特別懂，但是并不是大多數(shù)即興伴奏都有規(guī)律，比如你所說的這些屬于比較簡易的，一般是用主旋律所屬和弦的分解和弦以及轉(zhuǎn)位（也需要不時(shí)加入一些變化元素，否則顯得單調(diào)）分解和弦。
另外所謂的即興伴奏在大多數(shù)情況下并非真的即興，而是比較快的譜出伴奏。而真正的即興伴奏還需要對(duì)樂理的高度理解，快速分析旋律走向，找到適合的簡單伴奏，如果技術(shù)特別高甚至可以即興伴奏出非常復(fù)雜的伴奏，但這一切不僅是理論，還需要大量的實(shí)踐相結(jié)合

你可以去音樂學(xué)院門口的天天藝術(shù)，買本鋼琴即興伴奏的教程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。人家給你說你只能學(xué)到理論上的東西，關(guān)鍵還是要多練習(xí)，多彈就好了。

·鋼琴伴奏和弦有：大三和弦，小三和弦，大六和弦和小六和弦、大七和弦、小七和弦、現(xiàn)代流行的伴奏用大六+九音的也很多。伴奏形式有 ：柱式和弦 ，分解和弦、十度分解 、和弦擴(kuò)展等等。
·奏法種類：第一是柱式和弦伴奏；第二是半分解和弦伴奏；第三是分解和弦伴奏(把和弦音按各音排列順序走向進(jìn)行變化，可以通過音區(qū)、節(jié)奏等方面，進(jìn)行各種多樣的變化)；第四種無旋律伴奏(左、右兩只手分別彈奏低音與伴奏音型,在伴奏中不帶旋律)；第五是琶音(一串和弦音從低到高或從高到低依次連續(xù)奏出)
·
鋼琴和弦伴奏常用的和弦有:[以C大調(diào)距離]C 、Dm、Em 、F 、G 、G7 、 Am
音級(jí) Ⅰ、Ⅱ 、 Ⅲ 、Ⅳ 、Ⅴ 、Ⅴ的Ⅴ 、 Ⅵ

1.小金魚 放 平詞 瞿希賢曲
2.知了、蜜蜂不一樣 王子玉詞 寄 明曲
3.小孔雀告訴你 張秋生詞 施光南曲
4.咚咚鏘 金 本詞 汪 玲曲
5.小貓 佚名詞曲
6.青蛙打鼓 羅小航詞 張文綱曲
7.種葵花 陳庚鸝詞 曾正謙曲
8.小蜻蜓 周康明詞 鐘立民曲
9.貓咪真稀奇 沈震亞詞 張文綱曲
10.小小郵遞員 吳 揚(yáng)詞 寄 明曲
11.量詞歌 王晨湖詞 汪 玲曲
12.拍拍踏踏 李晉瑗詞曲
13.我有一雙勤勞的手 孫自倫、天 河詞 潘振聲曲
14.讓座 劉明將詞曲
15.一只蛤蟆 童 謠 邱剛強(qiáng)曲
16.龍咚鏘 劉明將詞曲
17.不再麻煩好媽媽 頌今、千紅詞 頌 今曲
18.我的小白兔 金萬石詞 申風(fēng)鶴曲 陳雪鴻譯配
19.小烏鴉愛媽媽 何 英詞曲
20.人人叫我好兒童 沈 云詞 彭家棍曲
這只是部分簡單的，還有很多，有問題可以追加

鋼琴即興伴奏和弦公式有和弦標(biāo)記C，和弦名稱大三和弦，和弦內(nèi)音135，和弦公式大三度+小三度，還有和弦標(biāo)記Cm，和弦名稱小三和弦，和弦內(nèi)音1b35，和弦公式小三度+大三度。

和弦標(biāo)記C-5，和弦名稱大三減五和弦，和弦內(nèi)音13b5，和弦公式大三度+增二度。和弦標(biāo)記C+5,C+,Cang，和弦名稱增和弦，和弦內(nèi)音13#5，和弦公式大三度+大三度。

和弦標(biāo)記Cdim,C-,C°，和弦名稱減和弦，和弦內(nèi)音1b3b56，和弦公式小三度+小三度+小三度。和弦標(biāo)記Csus4,Csus，和弦名稱掛四和弦，和弦內(nèi)音145，和弦公式純四度+大二度。

和弦公式有和弦標(biāo)記C6，和弦名稱大六和弦，納族和弦內(nèi)音1356，和弦公式大三和弦+大二度，還有和弦標(biāo)記Cm6，和弦名廳敗稱小六和弦，和弦內(nèi)音1b356，和弦公式小三和弦+大二度。

和弦扮茄顫公式有和弦標(biāo)記C7，和弦名稱七和弦，和弦內(nèi)音135b7，和弦公式大三和弦+小三度。和弦標(biāo)記Cmaj7,CM7，和弦名稱大七和弦，和弦內(nèi)音1357，和弦公式大三和弦+大三度。

是這個(gè)嗎?

　摘要： 歌曲鋼琴即興伴奏是鋼琴伴奏形式中一種最實(shí)際、最常用、最快捷的演奏技能，它要求伴奏者將鋼琴演奏技巧、鍵盤和聲手法、作曲理論知識(shí)結(jié)合起來，在旋律條件的限制下，在事先毫無準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行瞬間的藝術(shù)再創(chuàng)作。 歌曲鋼琴即興伴奏是一門集技藝性、實(shí)用性為一體的基礎(chǔ)課；是培養(yǎng)合格的中等音樂師資不可或缺的技能課；也是提高音樂教育人才整體水平的修養(yǎng)課。我對(duì)它的特點(diǎn)、訓(xùn)練要素、織體的基本類型以及伴奏步驟等作了初步探