大班兒歌千條線設(shè)計(jì)意圖

設(shè)計(jì)風(fēng)格千變?nèi)f化，也是一個(gè)不斷輪回的過(guò)程，今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)線條設(shè)計(jì)，線條是世界上最簡(jiǎn)單，也是最復(fù)雜的藝術(shù)，線條設(shè)計(jì)是最常見的設(shè)計(jì)培瞎表達(dá)任何物體的點(diǎn)線面，沒有什么是可以離開線性藝術(shù)的表現(xiàn)

設(shè)計(jì)師發(fā)揮出創(chuàng)意，將線條分為九種

我們現(xiàn)在來(lái)聊一聊線條設(shè)計(jì)，看看通過(guò)添加線條，怎樣做出一張脫穎而出的海報(bào)，并讓它充滿了設(shè)計(jì)感，很好的掌控畫面的基調(diào)

分為九種線條設(shè)計(jì)，橫線分段、豎線間隔、斜線引導(dǎo)視線、虛線切分、粗線強(qiáng)調(diào)、構(gòu)建框架線、多線段打造韻律、活潑曲線、肌理強(qiáng)化風(fēng)格

在配緩空這些簡(jiǎn)單的線條約束下，充滿了表現(xiàn)力和魅力

01橫線分段在畫面中添加等寬或者不同的橫向線條，可以通過(guò)這些線條強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的主體，也可以通過(guò)這樣將畫面中的內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分，可以給人一種簡(jiǎn)單，清楚明了的感覺，視覺上的條理感也很強(qiáng)，在裝飾畫面上也起到一定的作用

有時(shí)還能產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺縱深感

02豎線間隔這也是一種垂直線添加法，這種也是非常貼合中國(guó)傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣，豎線的增加，可以給人一種挺拔高大、向上的感覺，很符合我們東方審美，在一般比較莊重，嚴(yán)肅的畫面可以添加幾根豎線，可以讓畫面看起來(lái)富有生機(jī)和活力

03斜線引導(dǎo)視線斜線的設(shè)計(jì)，可以讓畫面變得有運(yùn)動(dòng)感，并且有更加顯著的視覺引導(dǎo)性，我們的視覺習(xí)慣總會(huì)跟隨著線條的引導(dǎo)，注意都主體，不僅可以很有趣的切分區(qū)域，更好的引導(dǎo)觀者的視線走向，讓畫面變得更加活潑，多樣有趣

04粗線強(qiáng)調(diào)粗線就是用來(lái)強(qiáng)調(diào)的作用啦，對(duì)于重要的東西我們都會(huì)特別的標(biāo)記一下，在畫面中粗線的存在感更強(qiáng)，可以將視覺的中心添加粗線來(lái)強(qiáng)調(diào)，它也可以充當(dāng)占位符號(hào)和視覺描點(diǎn)，引起觀者的注意力

05構(gòu)建框架線將文本和其他視覺元素通過(guò)添加線條，進(jìn)行構(gòu)建一個(gè)框架，每一個(gè)內(nèi)容都因?yàn)榫€條的添加，變得整齊統(tǒng)一，加強(qiáng)了整體性，又不失呼吸感，構(gòu)建框架線可以很好的在畫面哪鄭中產(chǎn)生結(jié)構(gòu)性，不會(huì)看起來(lái)呆板無(wú)趣

06多線段打造韻律這是將線當(dāng)作為裝飾元素，通過(guò)一定的設(shè)計(jì)，很多時(shí)候畫面出現(xiàn)大量的留白就可以考慮采用多線段的添加，打破了呆板的畫面，營(yíng)造出視覺韻律感，讓畫面變得有運(yùn)動(dòng)感，要注意適可而止哦，控制畫面的平衡

07曲線顯活潑曲線是最富有美感的流動(dòng)線，總會(huì)給人一種明快、流暢、柔和的美感

極具抒情感和流動(dòng)感，幾根曲線的添加給設(shè)計(jì)畫面帶來(lái)了有趣、創(chuàng)造性的效果，富有彈性的感覺

08肌理強(qiáng)化風(fēng)格這是線條添加中最有風(fēng)格的設(shè)計(jì)，通過(guò)肌理的設(shè)計(jì)，線條變得更加有趣豐富，和普通的線條添加顯得不同，設(shè)計(jì)師結(jié)合肌理效果和線條的使用，可以讓整體的設(shè)計(jì)風(fēng)格相互融合，在設(shè)計(jì)中脫穎而出，肌理強(qiáng)化風(fēng)格猶如錦上添花

09虛線切分虛線的處理是十分微妙的，恰到好處的設(shè)計(jì)，讓設(shè)計(jì)更好的表現(xiàn)，在設(shè)計(jì)時(shí)，要注意虛線和畫面的整體性，讓虛線很好的融入設(shè)計(jì)，更加靈活地在畫面中使用，也可以起到引導(dǎo)作用，虛線的設(shè)計(jì)可以讓畫面看上去更加輕松，相比其他線條不會(huì)更加突兀

目標(biāo)： 1、 能抓住獅子的明顯特征（大鼻子，長(zhǎng)鬣毛），用大小不同的圓畫出獅子的基本形態(tài)，并會(huì)用不同的線條和色彩表現(xiàn)獅子威武的神態(tài)。 2、 培養(yǎng)幼兒根據(jù)情境創(chuàng)設(shè)背景能力。 準(zhǔn)備： 油畫棒。畫紙。 過(guò)程： （一）、導(dǎo)課。 教師：小朋友們，我們看過(guò)一部好看的動(dòng)畫片《獅子王》。在動(dòng)畫片里，小獅子經(jīng)過(guò)種種艱難困苦，終于成為森林之王。你們還記得它的叫聲嗎？（幼兒學(xué)一學(xué)獅子的叫聲）森林之王的聲音真的很大，今天，我們一起；就來(lái)畫森林大王——獅子。 （二）、講解示范。 1、用鉛筆勾畫出獅子的輪廓：圓圓的大腦袋，橢圓形的身體，大大的鼻子，大大的嘴巴，兩只小眼睛，再畫一胡子。別忘了頭上的鬣毛，一

班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)圖片1

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設(shè)計(jì)意圖：

1.情感方面：讓幼兒感受生活中的美好的事情，在快樂的時(shí)光中健康成長(zhǎng)

2.能力方面：培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力