洗澡禮儀兒歌朗誦
文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿
一、禮儀是什么
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿
一、禮儀是什么
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿
一、禮儀是什么
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
文明禮儀詩(shī)歌朗誦稿
一、禮儀是什么
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
禮儀是恭謙,行為要規(guī)范;
禮儀是束縛,日久成習(xí)慣;
禮儀是形式,互敬成自然;
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
禮儀是約定,照做成經(jīng)典;
禮儀是程序,活動(dòng)有規(guī)律;
禮儀是律已,時(shí)時(shí)被激勵(lì)。
二、禮是人的魂
禮是人的魂,無(wú)魂在世腳無(wú)根;
禮是一桿秤,無(wú)秤難知輕與重;
禮是世間理,無(wú)理萬(wàn)事難說(shuō)起;
禮是文之精,有文有化有人生;
禮是道之法,各行其路無(wú)關(guān)卡;
禮是德之形,大家相處情意濃。
追著小鳥,走進(jìn)密林,
追著小溪,走進(jìn)深山,
追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,
讓我們走進(jìn)禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個(gè)人,
讓我們帶著禮儀走進(jìn)學(xué)校,
讓校園充滿歡聲笑語(yǔ),
高高揚(yáng)起我們的雙臂,
去擁抱一個(gè)美麗的夢(mèng)。
把自己變成文明樹,
去體驗(yàn)文明的歡樂(lè);
把自己變成禮儀花,
去感受禮儀的樂(lè)趣。
走進(jìn)禮儀之窗,
沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢(mèng)醒來(lái),
你會(huì)悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,
什么是自愛(ài),什么是自律……
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
詩(shī)歌朗誦的禮儀要求有哪些?
詩(shī)歌朗誦的禮儀要求:
1、服裝整潔,衣著得體,與詩(shī)歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);
2、精神飽滿,姿態(tài)得體大方;
3、表演能和朗誦融為一體;
4、能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
詩(shī)歌朗誦的禮儀要求有哪些?
字音讀準(zhǔn),停頓恰當(dāng),落落大方,飽滿深情,有節(jié)奏感,合作默契......
小班禮儀勤洗頭勤洗澡教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.明白飯前便后要洗手的道理,學(xué)會(huì)正確洗手的方法。
2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的意識(shí)。
核心要素:起床后 吃飯前 好寶貝 洗手臉
如廁后 洗凈手 小病菌 都沖走
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.防水圍裙,取水杯(貼上盛水線)、海綿、放置海綿的容器。
2.香皂、香皂盒、刷子、放置刷子的容器、毛巾、放置毛巾的容器。
3.防水墊、水盆、水桶。
基本過(guò)程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
介紹活動(dòng)名稱,教師:“現(xiàn)在,我要示范的是如何洗手,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看?!?br/>
?。ǘ╆P(guān)鍵步驟:
1.將物品一一擺放在桌子上端。
2.穿上防水圍裙。
3.去取水區(qū)取水,將取來(lái)的水倒到水盆里。
4.教師示范洗手的步驟:卷衣袖——沖濕水——抹香皂——搓手心、手背、手指縫、手腕——沖凈香皂沫——使用毛巾擦干手。
5.將臟水倒掉,將用具收拾整理好。
6.用海綿擦試教具和桌面。
7.將材料歸于原位。
?。ㄈ┯懻摚?br/>
1.我們?cè)谑裁磿r(shí)候需要洗手?(回家后、飯前、便后)
2.為什么要洗手?
3.怎樣洗手?鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出洗手的正確步驟。
1.明白飯前便后要洗手的道理,學(xué)會(huì)正確洗手的方法。
2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的意識(shí)。
核心要素:起床后 吃飯前 好寶貝 洗手臉
如廁后 洗凈手 小病菌 都沖走
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.防水圍裙,取水杯(貼上盛水線)、海綿、放置海綿的容器。
2.香皂、香皂盒、刷子、放置刷子的容器、毛巾、放置毛巾的容器。
3.防水墊、水盆、水桶。
基本過(guò)程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
介紹活動(dòng)名稱,教師:“現(xiàn)在,我要示范的是如何洗手,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看?!?br/>
?。ǘ╆P(guān)鍵步驟:
1.將物品一一擺放在桌子上端。
2.穿上防水圍裙。
3.去取水區(qū)取水,將取來(lái)的水倒到水盆里。
4.教師示范洗手的步驟:卷衣袖——沖濕水——抹香皂——搓手心、手背、手指縫、手腕——沖凈香皂沫——使用毛巾擦干手。
5.將臟水倒掉,將用具收拾整理好。
6.用海綿擦試教具和桌面。
7.將材料歸于原位。
?。ㄈ┯懻摚?br/>
1.我們?cè)谑裁磿r(shí)候需要洗手?(回家后、飯前、便后)
2.為什么要洗手?
3.怎樣洗手?鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出洗手的正確步驟。
朗誦詩(shī)詞,不愛(ài)洗澡的小豬
BD好的好的絕代佳人節(jié)假日
文明禮儀詩(shī)朗誦
文明禮儀詩(shī)朗誦
有一種美
令人驚艷
令人回味
令人追求碰悔
這是一種可以吸引目光的美
它--------光彩奪目 有一種美
飄逸在浮之上
深埋在古壘之下
這是一種可以吸引靈魂租吵哪的美
它--------深藏不漏 這就是文明禮儀之美
文明禮儀之美發(fā)自內(nèi)心
文明禮儀之美來(lái)自修養(yǎng)
文明禮儀是歌
一首煥發(fā)向上的歌
文明禮儀是詩(shī)
一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)
文弊碼明禮儀是泉
一股清澈透亮的泉
有一種美
令人驚艷
令人回味
令人追求碰悔
這是一種可以吸引目光的美
它--------光彩奪目 有一種美
飄逸在浮之上
深埋在古壘之下
這是一種可以吸引靈魂租吵哪的美
它--------深藏不漏 這就是文明禮儀之美
文明禮儀之美發(fā)自內(nèi)心
文明禮儀之美來(lái)自修養(yǎng)
文明禮儀是歌
一首煥發(fā)向上的歌
文明禮儀是詩(shī)
一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)
文弊碼明禮儀是泉
一股清澈透亮的泉
主題是“文明禮儀”的朗誦文章
文明禮儀詩(shī)歌
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
家庭是個(gè)小集體,
人人都要講禮儀,
家庭和睦鄰里好,
共同建設(shè)新社區(qū)。
為人父母要慈愛(ài),
教育責(zé)任要擔(dān)起,
以身作則育后代,
傾盡心血教子女。
教他們,樹立完美的理想和品格,
教他們,心里播下無(wú)私和正義。
父慈子要孝,養(yǎng)育之恩莫忘記,
傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨,不頂撞,不偏激,
不同意見(jiàn)多溝通,平心又靜氣,
平日里,體貼父母勤做家務(wù),
維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。
夫妻之間多恩愛(ài),
相敬如賓,和睦共處莫猜疑。
尊重對(duì)方的隱私,
孝敬雙方父母,不偏也不倚。
事業(yè)上多支持,生活上,多體恤。
多寬容,多諒解,
做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓,
互相幫助多聯(lián)系。
兄要慈,弟要恭,
心胸博大,受點(diǎn)委屈別在意,
做事光明又磊落,
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。
長(zhǎng)久相見(jiàn)要問(wèn)候,熱情謙恭不失禮。
千萬(wàn)不要揭人短,談東道西不相宜。
公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?
不夸富,不攀比,
互相幫助,相互體諒是正理。
學(xué)禮儀,講禮儀,
家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),
共同建設(shè)文明新社區(qū)!
學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。
見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
人人從我做起來(lái)
要讓大地綠起來(lái),
要讓天空藍(lán)起來(lái),
要讓江河清起來(lái),
要讓空氣凈起來(lái),
要讓花兒開(kāi)起來(lái),
要讓鳥兒唱起來(lái),
要讓環(huán)境好起來(lái),
人人從我做起來(lái)。
文明禮貌
學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,
文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,
見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài),
友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上,
樹立新風(fēng)我做到。
家庭是個(gè)小集體,
人人都要講禮儀,
家庭和睦鄰里好,
共同建設(shè)新社區(qū)。
為人父母要慈愛(ài),
教育責(zé)任要擔(dān)起,
以身作則育后代,
傾盡心血教子女。
教他們,樹立完美的理想和品格,
教他們,心里播下無(wú)私和正義。
父慈子要孝,養(yǎng)育之恩莫忘記,
傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨,不頂撞,不偏激,
不同意見(jiàn)多溝通,平心又靜氣,
平日里,體貼父母勤做家務(wù),
維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán)與名譽(yù)。
夫妻之間多恩愛(ài),
相敬如賓,和睦共處莫猜疑。
尊重對(duì)方的隱私,
孝敬雙方父母,不偏也不倚。
事業(yè)上多支持,生活上,多體恤。
多寬容,多諒解,
做一對(duì)白頭偕老的好夫妻。
兄弟姐妹要謙讓,
互相幫助多聯(lián)系。
兄要慈,弟要恭,
心胸博大,受點(diǎn)委屈別在意,
做事光明又磊落,
切莫薄情又寡意。
鄰里之間多互助,寬以待人嚴(yán)律己。
長(zhǎng)久相見(jiàn)要問(wèn)候,熱情謙恭不失禮。
千萬(wàn)不要揭人短,談東道西不相宜。
公益之事?lián)屧谙龋粸楝嵤聜蜌?
不夸富,不攀比,
互相幫助,相互體諒是正理。
學(xué)禮儀,講禮儀,
家庭和睦,鄰里團(tuán)結(jié),
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