幼兒園防雷暴兒歌

各位家長，因近期天氣變化多端，雷雨天氣多發(fā)，請注意防范雷電，雷雨天氣盡量減少外出，切斷家用電器電源。

防雷常識 雷電發(fā)生時應注意的人身安全？



1、留在室內，并好門窗；在室外工作的人應躲入建筑物內。



2、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。



3、切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。



4、減少使用電話和手提電話。



5、切勿游泳或從事其他水上運動或活動，不宜進行室外球類運動，離開水面以及其他空曠的場地，尋找地方躲避。



6、切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。



7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品。



8、在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時，應遠離樹木和桅桿。



9、在空曠場地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、高爾夫球等扛在肩上。



10、不宜進入無防雷設施的臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。



11、不宜開摩托車、騎自行車。

防雷常識雷電發(fā)生時應注意的人身安全？

1、留在室內，并好門窗；在室外工作的人應躲入建筑物內。

2、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

3、切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。

4、減少使用電話和手提電話。

5、切勿游泳或從事其他水上運動或活動，不宜進行室外球類運動，離開水面以及其他空曠的場地，尋找地方躲避。

6、切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。

7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

8、在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時，應遠離樹木和桅桿。

9、在空曠場地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、高爾夫球等扛在肩上。

10、不宜進入無防雷設施的臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

11、不宜開摩托車、騎自行車。

防雷常識 雷電發(fā)生時應注意的人身安全？

1、留在室內，并好門窗；在室外工作的人應躲入建筑物內。

2、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

3、切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。

4、減少使用電話和手提電話。

5、切勿游泳或從事其他水上運動或活動，不宜進行室外球類運動，離開水面以及其他空曠的場地，尋找地方躲避。

6、切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。

7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

8、在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時，應遠離樹木和桅桿。

9、在空曠場地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、高爾夫球等扛在肩上。

10、不宜進入無防雷設施的臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

11、不宜開摩托車、騎自行車。

防雷常識 雷電發(fā)生時應注意的人身安全？

1、留在室內，并好門窗；在室外工作的人應躲入建筑物內。

2、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

3、切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。

4、減少使用電話和手提電話。

5、切勿游泳或從事其他水上運動或活動，不宜進行室外球類運動，離開水面以及其他空曠的場地，尋找地方躲避。

6、切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的物體。

7、切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

8、在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物內時，應遠離樹木和桅桿。

9、在空曠場地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、高爾夫球等扛在肩上。

10、不宜進入無防雷設施的臨時棚屋、崗亭等低矮建筑。

11、不宜開摩托車、騎自行車。

目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求，又要符合學生的實際情況。教學目標是設計教學過程的依據(jù)，是課堂教學的總的指導思想，是上課的出發(fā)點，也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鉆研教材，結合數(shù)學課程目標和教學內容，制定出本節(jié)課的教學計劃：要使學生把握哪些知識、形成什么樣的技能技巧、達到什么樣的熟練程度、會用哪些方法解題等，這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學，應該培養(yǎng)學生哪些思維能力，這是思維能力的目標。再次是想一想通過這些知識的教學，對學生進行哪些思想教育，培養(yǎng)哪些良好的道德品質，這是滲透思想教育的要求。最后是考慮哪些地方可以對學生進行創(chuàng)新教育，怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，這是創(chuàng)新教育的要求，這也是課堂教學最重要的目標。

防洪防汛安全知識教育教案
一，教學目標
1：了解洪水的危害，提高防洪意識
2：了解洪水的特點等相關知識
3：了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
二，教學重點：能夠了解洪水的特點，提高防洪意識。
三，教學難點：能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
四，課時安排：1課時
五，教學內容：
(一) 導入：
1，觀看洪水造成危害的圖片
2，學生觀看完之后談談體會
3，教師總結：洪水造成的危害是巨大的無法衡量的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學習一些有關于洪水的知識，學習遇到洪水暴發(fā)時我們應該怎么做。
(二) 了解洪水的相關知識
1， 了解洪水的類型
洪水可分為：暴雨洪水，風暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類型，主要是暴雨洪水。
結合本地特征請學生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2， 洪水的主要特點：
(1) 季節(jié)性明顯：洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移，和秋季頻繁的臺風暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影響，河流常?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定：暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
1， 受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織的向山坡，高低等處轉移。
2， 洪水來的太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂，大樹，高墻等待救援。
3， 在山區(qū)如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪，遇到這種情況，應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡，泥石流等。
4， 了解呼救的方法：SOS呼救信號，撥打119求救等。
(四)學生總結所學習的知識。

防洪防汛安全知識教育教案
一，教學目標
1：了解洪水的危害，提高防洪意識
2：了解洪水的特點等相關知識
3：了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
二，教學重點：能夠了解洪水的特點，提高防洪意識。
三，教學難點：能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
四，課時安排：1課時
五，教學內容：
(一) 導入：
1，觀看洪水造成危害的圖片
2，學生觀看完之后談談體會
3，教師總結：洪水造成的危害是巨大的無法衡量的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學習一些有關于洪水的知識，學習遇到洪水暴發(fā)時我們應該怎么做。
(二) 了解洪水的相關知識
1， 了解洪水的類型
洪水可分為：暴雨洪水，風暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類型，主要是暴雨洪水。
結合本地特征請學生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2， 洪水的主要特點：
(1) 季節(jié)性明顯：洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移，和秋季頻繁的臺風暴雨天氣。
(2) 洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影響，河流常?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3) 江河洪水年際變化不穩(wěn)定：暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
(三) 了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
1， 受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織的向山坡，高低等處轉移。
2， 洪水來的太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂，大樹，高墻等待救援。
3， 在山區(qū)如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪，遇到這種情況，應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡，泥石流等。
4， 了解呼救的方法：SOS呼救信號，撥打119求救等。
(四)學生總結所學習的知識。

★雷陣雨天氣時，如果在室外，應立即尋找庇護場所，如裝有避雷針、鋼架或鋼盤的混凝土建筑物，具有完整金屬車廂的車輛也可以利用；如找不到合適的避雷場所，可蹲下雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里。如披上雨衣，防雷效果更好。

★雷電期間，最好不要騎馬、騎自行車和摩托車；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避雷設備的任何部分；不要打手機。

★如有強雷鳴閃電時您正巧在家里，建議無特殊需要，不要冒險外出；將門窗關閉；盡量不要使用設有外接天線的收音機和電視機，不要接打電話。

★如果正在野外旅游，千萬不要靠近空曠地帶或山頂上的孤樹，這里最易受到雷擊；也不要呆在開闊的水域和小船上；高樹林子的邊緣，電線、旗桿的周圍和干草堆、帳篷等無避雷設備的高大物體附近，鐵軌、長金屬欄桿和其它龐大的金屬物體近旁，山頂、制高點等場所也不能停留。另外，在野外的人群應拉開幾米的距離，不要擠在一起，也可躲在較大的山洞里。

★當你頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動時，可能是要發(fā)生雷擊了，要立即倒在地上。受到雷擊的人可能被燒傷或嚴重休克，但身上并不帶電，可以安全地加以處理。

去練武吧
關鍵時刻什么都沒用 權勢也好金錢也罷 人家想強暴你又不顧后果的話只有防身術才有點用

你說法律？ 那個明顯是馬后炮 需要的時候早晚了