介紹車的兒歌

成都西川中學位于成都市區(qū)廣福橋街的肖家河畔，毗鄰武侯區(qū)政府、揚名中外的武侯祠，校園環(huán)境
優(yōu)美，建筑獨具歐式風格，現(xiàn)代教育設(shè)施完備。
西川中學是一所由四川省教育廳批準、成都市教育局直接管理、以寄宿制為主的民辦普通中學（只有初中，其高中于2008年撤除）
，是四川省數(shù)學會唯一的中學數(shù)學教改實驗基地、四川大學留學預備教育基地、成都市體育傳統(tǒng)項目
學校。學校現(xiàn)有21個班，在校學生1100多人，教職工109人，其中專職教師
90人、特級教師4人、高級教師27人。
學校自2000年創(chuàng)辦以來，立足成都市區(qū)、面向全省和全國招生。學校堅持獨特的辦學定位---初中
著重面向“四、七、九”和本校,堅持“小規(guī)模、高起點、高水平、高質(zhì)量”
、“崇尚精品、追求一流”的辦學理念。五年來驕人的辦學業(yè)績，贏得了教育同行和社會的廣泛贊譽
，成為了成都市有口皆碑的好學校。
學校遵循戴高齡校長“著眼整體發(fā)展，立足個體成才，充分發(fā)揮學生的主體作用”的“三體”教
育思想，重視學生的全面發(fā)展和個體差異性發(fā)展，“啟迪學生發(fā)現(xiàn)和思考問題之智慧，奠定學生今日
和未來發(fā)展之基礎(chǔ)”。學校以“誠實、勤奮、樂群、健康”作為校訓，以“學會做人、學會學習、學
會合作、學會創(chuàng)造”作為學生的成才目標，倡導“民主平等的求真精神，嚴謹求實的學術(shù)風范，精益
求精的工作作風，崇尚卓越的目標追求”。在教育教學中強調(diào)人文精神與科學精神并重，整體與個體
并重，在中心課題“充分發(fā)揮學生的主體作用，讓課堂教學充瞞生命的活力”的帶動下，學校實施分
層推進、分類指導、文理和諧發(fā)展、強化數(shù)學和外語的教育策略。

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　生活中這種場景你一定見過：在擁擠的公車，一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊！”“車上人這么多我有什么辦法！”……再來換個場景，還是這兩位乘客，一位不小心擠到了另一位——“對不起！”“沒關(guān)系，車上人多嘛！”……
　　同樣是在擁擠的車上，前者是爭吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不論是誰都會比較樂于接受后者的行為吧！就像那句廣告詞說的：把心放寬，路就不擠了。
　　生活中，確實需要多一份寬容。

??????

??????1、提土旁加于是圩字，讀音為[xū]或[wéi]。
??????2、圩，是漢語詞匯，漢語拼音為wéi，指的是中國江淮低洼地區(qū)周圍防水的堤或者圍繞村落四周的障礙物。當圩讀xū時，指的是中國湘、贛、閩、粵等地區(qū)稱集市。

新 泉 鎮(zhèn) 概 況

　　新泉物華天寶，人杰地靈，是連城縣的南大門，與長汀、上杭、新羅三縣（市）毗鄰、是閩、粵、贛三省的交通要沖，205、319二條國道在境內(nèi)縱橫交疊有十多公里，及正在興建贛龍鐵路貫穿新泉。全鎮(zhèn)總面積為185.39平方公里，折合2757****.1畝，占全縣土地總面積的7.14%，人口密度為每平方公里162人。在土地總面積中：林地23.17萬畝，占土地總面積的84%；耕地1.97萬畝，占土地面積的8.14%，城鎮(zhèn)及工礦用地面積4424.5畝，占土地總面積的1.6%，人均用地81.3平方米；其余的4.14%土地是包括園地、牧草地、道路以及空地等。

更有風光旖旎，鐘靈毓秀的旅游資源。如萬人臺、望云草室、張南生將軍平生陳列室、烈士碑、張氏家祠的革命紀念館等革命勝地，還有佛教圣地——中華山海寺、小金山等十多處人文景觀和美麗的風景名勝，能使旅游者留連忘返。

抽出式多用于摳圖..沿著你要扣除的畫面邊緣畫出一條線...這條線的容差大小決定扣出來的東西邊緣的質(zhì)感細膩程度沿著邊緣畫出綠色的線條?切忌只需要一條 而且這條線必須是頭階接尾的從哪里起點的就要在哪里結(jié)束。。畫的時候可以分段畫? 但是這條線是不能有錯開的否則不能進入下一步步驟畫錯了可以使用畫筆下面的涂抹工具涂掉。。無需退出抽出界面畫完之后。。涂抹工具和畫筆工具的中間有個填充工具。。填充之。。此時你話的線是處于環(huán)繞成圈的狀態(tài)。。填充你要抽出的畫面內(nèi)。。最后一個步驟就是確定。。