趕跑我們的瞌睡蟲兒歌
如何趕走瞌睡蟲?
頭懸梁,錐刺骨,臥薪嘗膽,還有個現實點的:一杯涼水澆臉上,不管有多磕睡都能醒
學前班分級閱讀瞌睡蟲嚇跑了的教案
活動目標:
1、了解流行性傳染病的相關知識。
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備:
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動過程:
1、活動導入:觀看教學掛圖。
教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)(2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預防傳染疾病的方法。
?。?)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。
?。?)幼兒自由回答。
?。?)教師:小朋友,除了書上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動總結:預防傳染病的方法。
教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。
5、活動延伸:記錄預防傳染病的方法。
1、了解流行性傳染病的相關知識。
2、能說出并掌握預防傳染病的方法。
3、增強自身預防疾病的意識。
活動準備:
1、教學掛圖和幼兒用書。
2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。
活動過程:
1、活動導入:觀看教學掛圖。
教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。
(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)(2)教師小結:傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預防傳染疾病的方法。
?。?)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。
?。?)幼兒自由回答。
?。?)教師:小朋友,除了書上面的幾種預防傳染病的方法,你還知道預防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動總結:預防傳染病的方法。
教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。
5、活動延伸:記錄預防傳染病的方法。
瞌睡蟲是什么動物?
瞌睡蟲,中國神話中一種能使人昏睡的小蟲;飛進人耳朵里后,人便會進入睡眠,亦喻貪睡的人?!段饔斡洝返谄咭换兀骸皩O行者,展開翅,徑飛到那 玉面狐貍 頭上,拔下一根毫毛,吹口仙氣,叫‘變’,變作一個瞌睡蟲,輕輕的放在他臉上,原來瞌睡蟲到了人臉上,往鼻孔里爬;爬進孔中,即瞌睡了。”
看完瞌睡蟲的白日夢的讀后感是什么
《瞌睡蟲的白日夢(陽光姐姐班級日志)》由伍美 珍主編。在這本班級日志內中,同學們記錄容下了寶貴的 生活點滴?!俺竺任枭顸S大大”的超級女生版“發(fā)哥 ”,給人留下了很深刻的印象;各位“睡神”的“睡 技”真是相當了得,特別是那位怎么喊都喊不醒,創(chuàng) 造“睡界”奇跡的超級**瞌睡蟲啦。無論在學習上 還是生活上,同學們都能夠互助互愛,讓人感受到集 體的溫暖;而內務整理比賽,吃西瓜大賽,“奔跑吧 ,兄弟”游戲,則讓人看到了豐富多彩的校園生活。
成長的路上有老師同學們作伴,無論酸甜苦辣,都是 *寶貴的記憶。
成長的路上有老師同學們作伴,無論酸甜苦辣,都是 *寶貴的記憶。
給幾篇像瞌睡蟲一樣的兒童詩
不是兒童詩但是寫小孩子的可以么?
小孩子的愛情
青蟲的夢
在嫩嫩的澀澀的綠葉上爬行
躲在樹后
偷聽葉底黃鸝的翠鳴
遠處
還有只烏鴉
小心翼翼的生怕把稻草人驚醒
當寒梅
被次次第第拆成落英
在溪旁
一只黑貓想要撈一汪影
2011.12.28
(表達那些早戀的小孩可愛的青澀和懵懂~)
小孩子的愛情
青蟲的夢
在嫩嫩的澀澀的綠葉上爬行
躲在樹后
偷聽葉底黃鸝的翠鳴
遠處
還有只烏鴉
小心翼翼的生怕把稻草人驚醒
當寒梅
被次次第第拆成落英
在溪旁
一只黑貓想要撈一汪影
2011.12.28
(表達那些早戀的小孩可愛的青澀和懵懂~)
瞌睡蟲是什么?
真的有“瞌睡蟲”嗎?
看過《西游記》的人都知道,王母娘娘要開蟠桃會,邀請了各路神仙,卻惟獨沒有孫悟空的份兒,悟空氣不過,拔下幾根毫毛變作瞌睡蟲,使看守的侍衛(wèi)們昏昏睡去,悟空趁機將酒水果品一掃而盡。但這種神奇的“瞌睡蟲”只是人們的幻想而已。
睡眠是人類不可缺少的一種生理現象。在人的一生中,睡眠占了近1/3的時間,它的質量好壞與人體健康與否有著密切的關系。長期以來,科學家都在不斷地探索睡眠的秘密,很長一段時間,他們認為,睡眠是人體內所含的一種叫“睡眠素”的物質在起作用。有人做了實驗,將一只狗弄得筋疲力盡,長期不讓它睡覺,然后抽取它的血液,輸入到另一只清醒的狗身上。奇跡出現了:那條清醒的狗忽然動作遲緩,接著酣然入睡。由此說明,動物血液中確實存在能使其睡眠的物質??茖W家?guī)状卧噲D分離出確切的“睡眠素”物質,但均遭失敗,到20世紀中期,這項研究被擱淺了。
近年來,由于科技的大力發(fā)展,科學家借助先進的科技設備,睡眠素學說“東山再起”,并取得連續(xù)性突破??茖W家從一只筋疲力盡的山羊身上抽取了部分腦脊髓液,將其注入其他動物體內,后者則會沉睡幾小時。經過精密分析,科學家得知組成睡眠素的成分是一種胞壁肽,稱為S因子。
科學家從另外的實驗中還得知,已經冬眠幾周的動物血液比剛進入冬眠期動物的血液,其誘發(fā)冬眠的作用更大。深入研究發(fā)現,冬眠的動物的血液中存在3種奇異的微粒,具有誘發(fā)冬眠的作用。
此外,科學家指出,“睡眠素”不是安眠藥,它是在腦內生成的內源性化合物。據稱,科學家已找到了好幾種不同結構的“睡眠素”,它們在睡眠過程中所起的作用也不同。
目前,科學家正加緊研究“睡眠素”的結構,以便找到人工合成的方法大量生產。可以想像,一旦“睡眠素”研究成功,它對人類社會將會產生巨大的影響:無數夜間失眠者將不再痛苦;手術后的病人會繼續(xù)睡去,直到傷口痊愈。
看過《西游記》的人都知道,王母娘娘要開蟠桃會,邀請了各路神仙,卻惟獨沒有孫悟空的份兒,悟空氣不過,拔下幾根毫毛變作瞌睡蟲,使看守的侍衛(wèi)們昏昏睡去,悟空趁機將酒水果品一掃而盡。但這種神奇的“瞌睡蟲”只是人們的幻想而已。
睡眠是人類不可缺少的一種生理現象。在人的一生中,睡眠占了近1/3的時間,它的質量好壞與人體健康與否有著密切的關系。長期以來,科學家都在不斷地探索睡眠的秘密,很長一段時間,他們認為,睡眠是人體內所含的一種叫“睡眠素”的物質在起作用。有人做了實驗,將一只狗弄得筋疲力盡,長期不讓它睡覺,然后抽取它的血液,輸入到另一只清醒的狗身上。奇跡出現了:那條清醒的狗忽然動作遲緩,接著酣然入睡。由此說明,動物血液中確實存在能使其睡眠的物質??茖W家?guī)状卧噲D分離出確切的“睡眠素”物質,但均遭失敗,到20世紀中期,這項研究被擱淺了。
近年來,由于科技的大力發(fā)展,科學家借助先進的科技設備,睡眠素學說“東山再起”,并取得連續(xù)性突破??茖W家從一只筋疲力盡的山羊身上抽取了部分腦脊髓液,將其注入其他動物體內,后者則會沉睡幾小時。經過精密分析,科學家得知組成睡眠素的成分是一種胞壁肽,稱為S因子。
科學家從另外的實驗中還得知,已經冬眠幾周的動物血液比剛進入冬眠期動物的血液,其誘發(fā)冬眠的作用更大。深入研究發(fā)現,冬眠的動物的血液中存在3種奇異的微粒,具有誘發(fā)冬眠的作用。
此外,科學家指出,“睡眠素”不是安眠藥,它是在腦內生成的內源性化合物。據稱,科學家已找到了好幾種不同結構的“睡眠素”,它們在睡眠過程中所起的作用也不同。
目前,科學家正加緊研究“睡眠素”的結構,以便找到人工合成的方法大量生產。可以想像,一旦“睡眠素”研究成功,它對人類社會將會產生巨大的影響:無數夜間失眠者將不再痛苦;手術后的病人會繼續(xù)睡去,直到傷口痊愈。
瞌睡蟲長什么樣
沒有什么瞌睡蟲的,只是一個比喻。是說一個人老是瞌睡懶的動是一個比喻性的詞
瞌睡蟲是什么
就是非常貪睡的意思
瞌睡蟲的白日夢讀后感
《瞌睡蟲的白日夢(陽光姐姐班級日志)》由伍美 珍主編。在這本班級日志中,同學們記錄下了寶貴的 生活點滴?!俺竺任枭顸S大大”的超級女生版“發(fā)哥 ”,給人留下了很深刻的印象;各位“睡神”的“睡 技”真是相當了得,特別是那位怎么喊都喊不醒,創(chuàng) 造“睡界”奇跡的超級**瞌睡蟲啦。無論在學習上 還是生活上,同學們都能夠互助互愛,讓人感受到集 體的溫暖;而內務整理比賽,吃西瓜大賽,“奔跑吧 ,兄弟”游戲,則讓人看到了豐富多彩的校園生活。
成長的路上有老師同學們作伴,無論酸甜苦辣,都是 *寶貴的記憶。
成長的路上有老師同學們作伴,無論酸甜苦辣,都是 *寶貴的記憶。
瞌睡蟲的傳說?
瞌睡蟲,中國神話中一種能使人昏睡的小蟲;飛進人耳朵里后,人便會進入睡眠,亦喻貪睡的人?!段饔斡洝返谄咭换兀骸皩O行者,展開翅,徑飛到那 玉面狐貍 頭上,拔下一根毫毛,吹口仙氣,叫‘變’,變作一個瞌睡蟲,輕輕的放在他臉上,原來瞌睡蟲到了人臉上,往鼻孔里爬;爬進孔中,即瞌睡了?!?/p>
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