寧缺和桑桑圓房小說

《草房子》的理解桑桑就是桑桑,桑桑與別的?
1個回答2024-01-23 23:05

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……   《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年對尊?yán)的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時甚至催人淚下。  桑桑的性格吧!關(guān)于《草房子》我覺得桑桑這個人物始終貫穿文章主線,在整個《草房子》里他的性格是那樣的鮮明而突出:   “桑桑就是在這些草房子里、草房子的前后與四面八方來顯示自己的,來告訴人們“我就是桑桑”的。   桑桑就是桑桑,桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因為桑桑是校長的兒子,而僅僅只是因為桑桑就是桑桑?!?  有小孩子的天真單純和淘氣搗蛋,愛作弄別人又害怕挨媽媽的揍:捉弄禿鶴后躲起來,在媽媽的監(jiān)督下又可憐兮兮的去給禿鶴道歉   同時還是一個敢作敢為的小男子漢,直率而勇敢,敢作敢當(dāng)。   感情細(xì)膩。在面對與細(xì)馬的離別是僅僅說了一句“別忘了油麻地”,一句話道出小孩面對離別的不知所措和不舍:“細(xì)馬走后,桑桑一整天都是一副落寞的樣子?!?  桑桑年紀(jì)雖然小但是很懂事,傍晚,桑??匆姲兹缚傇谛@外面轉(zhuǎn),好像有什么事情。   白雀看見了桑桑,朝他招了招手。   桑桑走到校門口。   白雀連忙走到桑桑面前:“他還好嗎?”桑桑點(diǎn)點(diǎn)頭,“你知道他藏在哪兒?” 桑桑不想瞞她,點(diǎn)點(diǎn)頭。   “對他說,這些天千萬不能出來?!闭f完將一個用手帕包的小包遞給桑桑,“給他。讓他別著急?!?  桑桑知道,那里頭包的是炒熟了的南瓜子,以往蔣一輪與白雀約會,白雀總是用手帕帶來一包南瓜子。那時,桑桑也可分得一大把。桑桑接過了手帕包的瓜子。   白雀走了。   桑桑從手帕里掏了幾顆瓜子,自己先吃起來。一邊吃,一邊在心里說:“這事就怪你。”他怕蔣一輪見了手帕和瓜子又添一番傷心,就把細(xì)馬叫出來,坐在地頭上,兩個人連吃帶糟塌,一會把瓜子全吃光了。   從這些地方看出來,桑桑是一個懂事而且為別人著想的孩子。桑桑給蔣一輪送飯去,見他一副心灰意懶的樣子,心里很難過,回來的時候還希望自己的媽媽能給予幫助。   桑桑責(zé)任心強(qiáng),是一個善良熱心的孩子,他認(rèn)為戚小罐出事了是他的原因,是他的原因造成的,為此一度陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。然后在知道戚小罐可能一直都有一種暈病的時候就努力的奔走,希望能對這件事有所幫助……   白雀將一封信從口袋里取出,問桑桑:“桑桑,你還肯幫你白雀姐姐的忙嗎?”   桑桑連忙點(diǎn)頭。白雀把信交到桑桑的手上,然后順手給他端正了一下他頭上的那頂棉帽:“送給他?!鄙ID昧诵?,飛跑而去?!斑@是桑桑最快樂的一天”……“飛跑”等字眼把一個熱心的,把能幫助別人作為自己的快樂的可愛的小孩子形象詮釋的多么的淋漓盡致。   溫幼菊對桑桑說:“桑桑,你這回可真是地地道道的地下交通員了。”   桑桑的母親說:“這孩子大了,是個爛好人。”   蔣一輪的妻子,終日躺在床上,不吃不喝,不喊也不叫,只是無聲地流淚。她一如往常,還是那么地柔順,只是不與蔣一輪講話,而望著后窗外泡桐樹的枝葉。   蔣一輪什么也不說,只是搬了張椅子,終日守在她的床邊。   桑桑的母親用手指捅了一下桑桑的后腦勺:“都是你給鬧的!”   桑桑頭一甩:“怪我干嗎?怪我干嗎?”就哭起來,并且聲音越哭越大,哇哇的。桑桑有說不清的委屈、憂傷……還有很多說不清楚的東西,它們攪在一起,使桑桑坐在門檻上,雙手托著下巴,想一直哭下去。這里表現(xiàn)出了一個孩子的無助……   作品中一個豐滿的個性鮮明的小孩子形象隨著文字一起進(jìn)入到讀者的視線。

將夜桑桑真實身份是什么 將夜桑桑最后和寧缺在一起了嗎
1個回答2024-03-05 14:21

電視劇《將夜》中,宋伊人飾演的桑桑是寧缺的侍女,雖然說名義上是侍女,實際上更像是親人,和寧缺互為本命,是寧缺最重要的人,而桑桑的身份并不簡單。那桑桑真實身份是什么?最后和寧缺在一起了嗎?下面來詳細(xì)了解一下吧!

桑桑真實身份是什么

劇中桑桑的真實身份是永夜降世載體。

桑桑最后和寧缺在一起了嗎

當(dāng)寧缺帶身患奇癥的桑桑前去求醫(yī)時,卻發(fā)現(xiàn)桑桑是永夜降世載體,一時間成為天下人追殺目標(biāo)。為保護(hù)桑桑,兩人浪跡天涯,卻發(fā)現(xiàn)制造桑桑殘酷命運(yùn)的正是天下人崇拜的昊天,原來昊天正是永夜幕后黑手。在昊天的煽動下,席卷天下的大戰(zhàn)爆發(fā)。國難當(dāng)頭,寧缺和書院眾人在民眾的幫助下與侵略者展開大戰(zhàn),奮勇抗敵。桑桑被昊天控制,發(fā)動永夜浩劫。寧缺和昊天殊死一搏,最終獲勝,消滅了昊天,尋回了桑桑。 最終桑桑和寧缺在一起了。

草房子里,桑桑喜歡的女老師
1個回答2023-08-25 19:41
那個女老師叫溫幼菊。
草房子對桑桑的看法
1個回答2024-01-23 19:32
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……   《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動,但也是必然。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年對尊?yán)的堅守,等等,在這所其實并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時甚至催人淚下。  桑桑的性格吧!關(guān)于《草房子》我覺得桑桑這個人物始終貫穿文章主線,在整個《草房子》里他的性格是那樣的鮮明而突出:   “桑桑就是在這些草房子里、草房子的前后與四面八方來顯示自己的,來告訴人們“我就是桑桑”的。   桑桑就是桑桑,桑桑與別的孩子不大一樣,這倒不是因為桑桑是校長的兒子,而僅僅只是因為桑桑就是桑桑?!?  有小孩子的天真單純和淘氣搗蛋,愛作弄別人又害怕挨媽媽的揍:捉弄禿鶴后躲起來,在媽媽的監(jiān)督下又可憐兮兮的去給禿鶴道歉   同時還是一個敢作敢為的小男子漢,直率而勇敢,敢作敢當(dāng)。   感情細(xì)膩。在面對與細(xì)馬的離別是僅僅說了一句“別忘了油麻地”,一句話道出小孩面對離別的不知所措和不舍:“細(xì)馬走后,桑桑一整天都是一副落寞的樣子。”   桑桑年紀(jì)雖然小但是很懂事,傍晚,桑??匆姲兹缚傇谛@外面轉(zhuǎn),好像有什么事情。   白雀看見了桑桑,朝他招了招手。   桑桑走到校門口。   白雀連忙走到桑桑面前:“他還好嗎?”桑桑點(diǎn)點(diǎn)頭,“你知道他藏在哪兒?” 桑桑不想瞞她,點(diǎn)點(diǎn)頭。   “對他說,這些天千萬不能出來?!闭f完將一個用手帕包的小包遞給桑桑,“給他。讓他別著急?!?  桑桑知道,那里頭包的是炒熟了的南瓜子,以往蔣一輪與白雀約會,白雀總是用手帕帶來一包南瓜子。那時,桑桑也可分得一大把。桑桑接過了手帕包的瓜子。   白雀走了。   桑桑從手帕里掏了幾顆瓜子,自己先吃起來。一邊吃,一邊在心里說:“這事就怪你?!彼率Y一輪見了手帕和瓜子又添一番傷心,就把細(xì)馬叫出來,坐在地頭上,兩個人連吃帶糟塌,一會把瓜子全吃光了。   從這些地方看出來,桑桑是一個懂事而且為別人著想的孩子。桑桑給蔣一輪送飯去,見他一副心灰意懶的樣子,心里很難過,回來的時候還希望自己的媽媽能給予幫助。   桑桑責(zé)任心強(qiáng),是一個善良熱心的孩子,他認(rèn)為戚小罐出事了是他的原因,是他的原因造成的,為此一度陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。然后在知道戚小罐可能一直都有一種暈病的時候就努力的奔走,希望能對這件事有所幫助……   白雀將一封信從口袋里取出,問桑桑:“桑桑,你還肯幫你白雀姐姐的忙嗎?”   桑桑連忙點(diǎn)頭。白雀把信交到桑桑的手上,然后順手給他端正了一下他頭上的那頂棉帽:“送給他?!鄙ID昧诵?,飛跑而去?!斑@是桑桑最快樂的一天”……“飛跑”等字眼把一個熱心的,把能幫助別人作為自己的快樂的可愛的小孩子形象詮釋的多么的淋漓盡致。   溫幼菊對桑桑說:“桑桑,你這回可真是地地道道的地下交通員了?!?  桑桑的母親說:“這孩子大了,是個爛好人?!?  蔣一輪的妻子,終日躺在床上,不吃不喝,不喊也不叫,只是無聲地流淚。她一如往常,還是那么地柔順,只是不與蔣一輪講話,而望著后窗外泡桐樹的枝葉。   蔣一輪什么也不說,只是搬了張椅子,終日守在她的床邊。   桑桑的母親用手指捅了一下桑桑的后腦勺:“都是你給鬧的!”   桑桑頭一甩:“怪我干嗎?怪我干嗎?”就哭起來,并且聲音越哭越大,哇哇的。桑桑有說不清的委屈、憂傷……還有很多說不清楚的東西,它們攪在一起,使桑桑坐在門檻上,雙手托著下巴,想一直哭下去。這里表現(xiàn)出了一個孩子的無助……   作品中一個豐滿的個性鮮明的小孩子形象隨著文字一起進(jìn)入到讀者的視線。
誰來形容一下《草房子》這本書里的主人公?桑桑?
1個回答2024-03-08 09:12

桑桑這個人物,以及他的成長經(jīng)歷最能表現(xiàn)作者對情感、悲憫精神的詮釋。他推動了蔣一輪,與白雀愛的演繹;他對紙月關(guān)心并有著朦朧的感情;當(dāng)眾人都排擠秦大奶奶時,他沒有。

桑桑是杜小康的競爭對手也是最懂他的人。他淘氣又善良,魯莽也細(xì)膩。當(dāng)他得了一種怪病而面臨死亡的威脅時,作品的情感內(nèi)蘊(yùn)也隨之被推向高潮。

桑桑沒有死,這種團(tuán)圓式的結(jié)局并沒有損壞精神上的崇高感,相反它使人油然而生出一種對生命的敬重和眷戀,對世間真情的渴望與珍惜。

擴(kuò)展資料

創(chuàng)作背景:

曹文軒家住在一條大河邊上。曹文軒的父親做了幾十年的小學(xué)校長,他的工作是不停地調(diào)動的,他們的家隨他而遷移,但不管遷移之至何處,家永遠(yuǎn)傍水而立,因為,在那個地區(qū),河流是無法回避的,大河小河,交叉成網(wǎng),那兒叫水網(wǎng)地區(qū)。

那里的人家,都是住在水邊上,所有的村子也都是建在水邊上,不是村前有大河,就是村后有大河,要不就是一條大河從村子中間流過,四周都是河的村子也不在少數(shù)。開門見水,滿眼是水,到了雨季,常常是白水茫茫。那里的人與水朝夕相處,許多故事發(fā)生在水邊、水上,那里的文化是浸泡在水中的。

曹文軒已經(jīng)習(xí)慣了那樣的濕潤的空間。后來,他雖然生活在都市,但那個空間卻永恒地留存在了他的記憶中。于是曹文軒根據(jù)自己的親身感受和經(jīng)歷,在1995年開始創(chuàng)作小說《草房子》。

草房子中的桑桑經(jīng)歷里怎么樣的生死一幕?
1個回答2024-02-11 00:13
桑桑原來是非常淘氣的孩子,在他上六年級學(xué)期,他得了鼠瘡,然而他不向命運(yùn)低頭,在他心里忍著.經(jīng)過爸爸的堅持努力,桑桑終于找到名醫(yī),把他的鼠瘡治好. 桑桑得病后,他懂的了生命的寶貴.當(dāng)我們面對生命,一定要珍惜,珍惜時間,懂的珍惜友誼,珍惜身邊的很一個朋友.
草房子中桑桑的故事,要具體
1個回答2024-03-17 01:13
是曹文軒寫的那個嗎,在油麻地,桑桑算得上是個幸福的孩子,父親是校長,媽媽是普通農(nóng)民,還有個可愛的妹妹,一家四口就住在學(xué)校。物質(zhì)生活上,“桑桑不缺橡皮,不缺硯臺,也有錢買糖塊和小芝麻餅吃”成績也不錯,尤其是作文,常常被老師拿來讀。平時父親忙也很少管束桑桑,母親對桑桑的教育方式不是打就是罵,從而造就了桑桑叛逆的性格。但是父母都是心地善良的好人。在這種環(huán)境下成長的桑桑是個性格豐滿的孩子。桑桑和大多數(shù)同齡孩子一樣頑皮,天真好奇:用家里的碗柜做“高級鴿籠”;用蚊帳打魚蝦;夏天看到捂在棉套里的冰棍,自己也穿大棉襖……桑桑的這些舉動讓人忍俊不禁,這恰恰是他的可愛之處。桑桑勇敢,講義氣:當(dāng)他看到劉一水等人欺負(fù)紙月時,他非常勇敢地去解救紙月。桑桑還是個心地善良的孩子:杜小康家落敗后,桑桑仍然讓把他當(dāng)做好朋友;沒人敢靠近細(xì)馬,桑桑卻愿意與他為伴;人們抵觸秦大奶奶,他卻和秦大奶奶相處的很好,秦大奶奶去世了,他會非常傷心。從這些方面我們可以看出桑桑是個小英雄形象,但是小說中作者并不是要把桑??坍嫵梢粋€概念化的單一的完美形象,我們還看到了他性格的另一方面:禿鶴“帶帽子”搶走了他“穿棉衣”的風(fēng)頭,使他被冷落了,他會生氣,和班上的同學(xué)一起捉弄禿鶴;杜小康在很多方面比他強(qiáng),桑桑會有點(diǎn)嫉妒他,玩捉迷藏游戲時桑桑不愿意帶他玩。但是杜小康用自行車就讓他丟掉了“骨氣”。從這些方面我們又看到了他的小小虛榮心。但當(dāng)桑桑得知自己生命垂危,毫無希望的時候,他沒有抱怨、沒有暴躁,這時,“桑桑對誰都比以往任何時候顯得更加善良”,“愿意為人做任何事情”、“甚至愿意為羊,為牛,為鴿子,為麻雀們做任何事情”。之所以會這樣,是因為桑桑周圍的環(huán)境變了,人們都對他非常好,他的心里充滿了感動與感激。這就是作者給我們展示的一個性格豐滿的小男孩。桑桑的生活環(huán)境、經(jīng)歷、教養(yǎng)、心里素質(zhì)等都影響了他獨(dú)特個性的形成。父母的正直、善良、寬厚,鄉(xiāng)村淳樸的民風(fēng)是桑桑這一人物性格形成的主要原因。不過,樓主,我很納悶,這是歷史問題嗎
草房子里桑桑做了哪些壞事呢?
1個回答2024-03-13 16:11

1,桑桑搶禿鶴的書包。2,桑桑幫蔣一輪和白雀送信。3,桑桑偷看了蔣一輪和白雀的信。4,桑桑拿爸爸的獎品。5,桑桑被他爸爸打了。6,桑桑牽著妹妹到城里去。

《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說,創(chuàng)作于20世紀(jì)90年代,首次出版于1997年,首版字?jǐn)?shù)約25萬滲燃。

《草房子》出自于《曹文軒文集》,講述祥仔了發(fā)生在20世紀(jì)60年代初謹(jǐn)喊汪江南水鄉(xiāng)一個動人動情的童年故事,曾入選“新中國70年70部長篇小說典藏”,并列入《中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》。

《草房子》講述了桑桑的哪些事情?
1個回答2024-05-18 01:54

《草房子》講述的關(guān)于桑桑的事有:

1、幫細(xì)馬看羊。

2、端水給過路人。

3、為紙月和壞孩子們打了一架。

4、幫蔣一輪和白雀送信。

5、送蔣一輪和洞兆白兆悉雀進(jìn)蘆葦深處。

6、關(guān)心秦大奶奶。

7、搶禿鶴的書包。

8、和父親一起打獵。

9、和遠(yuǎn)去江南的白雀道別。

10、背著妹妹去古城墻上看族顫乎風(fēng)景、唱古謠。

11、為了杜小康賣掉了鴿子。

12、患病,四處求醫(yī)。

13、幫紙月“報仇”。

14、偷父親的獎品。

15、和杜小康燒草垛。

《草房子》——桑桑
1個回答2023-12-24 04:37
第五講、人文主題是——蛻變

讀寫要點(diǎn)是:跌宕的情節(jié),使故事更吸引人。

《草房子》每個章節(jié)幾乎都是以人物為中心的,每個章節(jié)都有一個主要人物。但是有一個人物卻貫穿了全書,每一個章節(jié)里邊都寫到了他,所有重大事件中都有他的出現(xiàn),他既是事件的旁觀者,也是事件的參與者,他就是桑桑,也就是這本書的主角。

桑桑是一個怎樣的孩子呢?他頑皮,他拆蚊帳網(wǎng)魚,把家里的鍋賣了了買鴿子,還偷看蔣一輪和白雀的信,把草垛給燒了,把爸爸桑喬得獎的筆記本拿去用,居然把得獎蓋章的那一頁撕掉了。他也虛榮,大熱天穿棉襖,想要引起大家注意。他還很善良同情秦大奶奶給蔣一輪和白雀送信。有時候有點(diǎn)逞能,在大家過不了河的時候,跳下河去找渡船。同時也很講義氣,幫助紙月教訓(xùn)劉一水。另外有的時候還有點(diǎn)懦弱,草垛燒了也不敢承認(rèn),是的,他好像有無數(shù)的優(yōu)點(diǎn),也好像有無數(shù)的缺點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)她像我們生活中的誰呢?他像我們大多數(shù)孩子,就是千千萬萬個我們的縮影,他沒有什么特別的身世,外表也沒什么特別,學(xué)習(xí)成績還可以,但是也不是最好的。總而言之就是一個平平常常的孩子,這本書的最后一章也是重點(diǎn)寫他,以他的故事為結(jié)尾的,這又是為什么呢?現(xiàn)在就像我們到了這本書的最后一章藥寮里,去找找原因吧,請你回憶一下,在藥廖這一章里桑桑在生病之后有了哪些改變呢?他要實現(xiàn)曾經(jīng)給妹妹許下的諾言,讓柳柳立即看到了城,他還愿意為人做任何一件事,甚至愿意為羊,為牛,為鴿子,為麻雀們做任何事,從這里,從他這一點(diǎn)的變化里,你讀到了什么呢?溫幼菊老師所說在近半年的時間里你們包括紙月在那個孩子呢讓桑??吹搅嗽S多這世界上最美好的東西,那這美好的東西是什么呢?這世界上最美好的東西就是愛,父愛,母愛,友情。讓桑桑感受到這么美好的東西,溫幼菊說這半年的時間讓桑拿看到這些美好的東西,那這些美好的東西是這半年才有的嗎?當(dāng)然不是,以前一直都有,只是桑桑并沒有留心去感受,是生病的經(jīng)歷,讓他意識到生命中最重要的是什么。在生病期間,桑桑的經(jīng)歷可以說是跌宕起伏。藥廖的第4節(jié)寫到了父子倆求醫(yī)的過程,桑喬丟下工作,領(lǐng)著桑桑去蘇州城看病,一個月下來看了好幾家醫(yī)院,用盡了所帶的錢,換得的卻是與縣城醫(yī)院一樣的結(jié)論。這時,你的心情怎么樣呢?無望的日子里,帶著桑桑去外地求醫(yī)時,偶然得到一個重要的線索,在離油麻地100多里地的一個叫牙塘的地方有個老中醫(yī),專門治桑桑的這種病,當(dāng)讀到這里的時候,作為讀者的你,又會有怎樣的心情嗎?是不是特別希望想知道桑桑是如何治好病的?是不是和桑桑和桑喬一樣充滿了希望呢?與牙塘的距離的縮短,事情似乎變得越來越有希望,人們越來越仔細(xì)的向他描述這個叫高德邦的老醫(yī)生的家史以及高價那種具有傳奇色彩的醫(yī)療妙招,甚至碰到了一個曾被高德幫治好的病癥。然后看了看他的脖子,他的脖子上光溜溜的沒有任何病相,這時早已走不動路的珊珊,要求下來走路,那么這個時,你是否也和桑桑父子倆一樣充滿了希望,特別希望讀下去呢?他們走進(jìn)鎮(zhèn)子,僅僅是在半個小時之后,父子倆的希望就突然破滅了,因為高德幫去年就已經(jīng)去世了,桑喬突然感到他再也抵擋不住沉重的疲倦,兩腿發(fā)軟,幾乎走不動路了,也疲倦不堪。這樣的結(jié)果真是太出乎意料,但也正是出人意料的結(jié)果,才能夠引起讀者極大的共鳴。直到后來,在和所有人都失去希望后,終于遇到了真正的高手,他已經(jīng)不能站立,只是癱坐在椅子上,腦袋穩(wěn)不住似的直晃悠,他顫顫抖抖的摸了摸桑桑脖子上的腫塊說,不過就是鼠瘡,終于治好了病。不斷得到希望,然后不斷失望,又再一次得到希望,最后絕望,然后重新燃起希望,一波三折,跌宕起伏的情節(jié),使得讀故事的人津津有味,恨不得一口氣讀完。在這些經(jīng)歷當(dāng)中,對生命有了新的認(rèn)識,以前那些平凡的友情,父愛,母愛,那些習(xí)以為常的東西,這時候在他的眼中變得珍貴了,變得美好了,所以也就更懂得珍惜了。就像溫幼菊老師所說的他能“看見了?!蔽覀儚倪@本書中又看到了什么?是的,厄運(yùn),磨難以及缺陷,這些東西只要我們不怕,不逃避,我們就能夠看見更多的美好,能夠看見對的對每一個孩子來說就是成長。感謝曹文軒先生寫了這樣一本書,讓我們通過閱讀他筆下的生離死別,游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的扶持,困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛而得到心靈的成長。讓我們記住草房子,記住油麻地,記住油麻地里那些美好的人和事,也希望我們能夠借此在生活中看見更多的美好,因為生活雖然不完美,但生活中那些美好的東西足以點(diǎn)亮我們的人生,足以讓我們的生活更加美好。
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