少兒歌曲大賽活動方案

誰能給個小學生書畫比賽的活動方案
1個回答2024-02-17 06:53
文塘小學慶“六一”現(xiàn)場書畫廳滲比賽活動方案

為了全面推進素質(zhì)教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,學校決定舉辦慶“六一”現(xiàn)場書畫比賽?,F(xiàn)將有關活動內(nèi)容和要求通知如下:

一、比賽時間:2007年5月29日

二、比賽地點:學校電教室

三、參賽對象:

一至六年級每班推薦4-6名優(yōu)秀同學參加。

四、比賽內(nèi)容及學具準備:

書法組:鋼筆、圓珠筆(三~六年級)鉛筆(一、二年級)。

繪畫組:繪畫工具自備。

五、作品要求:

1、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品。

2、書法、繪畫均為現(xiàn)場命題。

3、書孝伏山法組:不得帶帖入場,根據(jù)命題現(xiàn)場創(chuàng)作巧中,書法字體不限(草、篆體等);要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字;要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中、書寫格式規(guī)范;保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處作扣分處理。

4、繪畫組:一~三年級臨摹、四~六年級創(chuàng)作。任何參考資料不得攜帶入場;繪畫畫種不限,色彩畫、國畫、蠟筆畫皆可。

5、書法、繪畫作品背面右下角請務必注明班級和姓名以便于評獎,若無班級和姓名將取消比賽資格。

六、獎項設置:

各組比賽超時者不參加評獎,比賽結束后由專業(yè)教師評比,每年級組設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

新廟鎮(zhèn)文塘小學
唱歌半決賽比賽文案?
1個回答2024-02-10 15:52

如果你聲如天籟,這是一個驚艷四座的機會! 如果你天生麥霸,現(xiàn)在是屬于你的表演時間!

有沒有關于小學五年級朗讀比賽的方案
1個回答2024-01-22 22:14
朗誦比賽評分細則
一、朗誦內(nèi)容:
課內(nèi)或課外自選篇目(文章或詩歌),內(nèi)容思想健康,朗誦時間控制在3分鐘以內(nèi).
二、評分標準:(總計10分)
正確(2分):朗誦過程中無讀錯的字音,否則將酌情扣分;
流利(2分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;
有感情(2分):能根據(jù)文章(或詩歌)內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達感情自然,不做作;
整體效果(4分):服裝得體,最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當著裝;配樂和諧,給人以美感,選手上、下舞臺從容大方,彬彬有禮.
三、評委老師:
5人或是7人
計分老師:2人(算出平均分)
四、比賽時間:
五、獎項設置:學校將頒發(fā)榮譽證書及獎品.
幼兒教師技能大賽活動方案
1個回答2024-01-23 07:32
建議去正規(guī)的學校學習,通過不斷地繼續(xù)學習國內(nèi)外著名的幼兒園教育理論及教育方案,使我們的在職教師進一步理解其中的兒童觀、教育觀、學習觀,提高教師的執(zhí)教能力
有沒有關于小學五年級朗讀比賽的方案
1個回答2024-01-24 20:06
朗誦比賽評分細則



一、朗誦內(nèi)容:



課內(nèi)或課外自選篇目(文章或詩歌),內(nèi)容思想健康,朗誦時間控制在3分鐘以內(nèi)。



二、評分標準:(總計10分)



正確(2分):朗誦過程中無讀錯的字音,否則將酌情扣分;



流利(2分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;



有感情(2分):能根據(jù)文章(或詩歌)內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達感情自然,不做作;



整體效果(4分):服裝得體,最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當著裝;配樂和諧,給人以美感,選手上、下舞臺從容大方,彬彬有禮。



三、評委老師:

5人或是7人



計分老師:2人(算出平均分)



四、比賽時間:

五、獎項設置:學校將頒發(fā)榮譽證書及獎品。
高爾夫比賽文案?
1個回答2024-01-22 04:18

經(jīng)過舉辦征集活動,小編特選摘了部分精彩應征作品予以展示,以供品鑒(僅限參考):

1、隨時隨地,球隨心動。

2、高尚的運動,低調(diào)的享受。

3、帶著高爾夫,有空就能玩。

4、同樣尊貴,不同瀟灑。

5、隨心所“遇”,利嘉高爾夫。

6、隨心盡享,運動無處不在。

7、不一樣的GOLF,不一樣的運動——利嘉高爾夫。

8、隨身攜帶的高爾夫運動——利嘉高爾夫。

9、生活化的貴族運動——利嘉高爾夫。

10、志存高遠,盡顯優(yōu)雅。

比賽文案朋友圈感人?
1個回答2024-01-19 02:02

2.歲月你別催,該來的我不推;歲月你別催,走遠的仍要追。當不得不說再見的時候,揮別的那一刻就如同流水的光陰,誰能抵得過,誰能嘆息、奈何。------羅納爾多

足球經(jīng)典催淚文案(足球比賽朋友圈文案)-第2張

3.他是寵兒,也是棄兒 ,他被追逐,也被放逐 ,他在失重中重獲尊重,更在尊重中獲得更多的尊重 ,他將離開,也永遠不會離開 ,他叫大衛(wèi) 貝克漢姆 。他是一個牽動世界的人,而這次,他是一個動人的球員。-----《貝影》

足球經(jīng)典催淚文案(足球比賽朋友圈文案)-第3張

4.十五年的漫長歲月足以改變一些人和一些事,但有些東西是改變不了的,比如我們對斑馬王子光輝歲月的記憶。十五年前那腳神奇的吊射讓皮耶羅一戰(zhàn)成名,而那段往事,仿佛就在昨天。皮耶羅還在陪伴著我們,在那個輝煌的起點后,他沒有終點。只是當金童和王子不再年輕,曾經(jīng)塵封的記憶會被我們更加珍藏,回味無窮。----皮耶羅

足球經(jīng)典催淚文案(足球比賽朋友圈文案)-第4張

5.總有一個人,會在你的心中,留下深深的烙印。擁有著你最歡樂的時光。總有一個人,在你很久不見時,依舊牽掛??傆幸粋€人,即使離開你的視線,他的面容依舊是你心里最燦爛的陽光。那是一種心有靈犀的默契,就像一見鐘情的戀人。眼神的初次交會,便注定難以割舍。從此,他的一舉一動牽動著你的視線,帶動著你的心跳。對于很多人,菲利普-因扎吉 就是那個陪伴自己最快樂足球歲月的綠茵戀人。從相識、相戀,到不忍離別,當他在圣西羅球場揮手告別,那一刻沒有眼淚,因為他留給我們太多美好的記憶。那一刻回憶如此清晰,如同時光從未老去。----因扎吉

足球經(jīng)典催淚文案(足球比賽朋友圈文案)-第5張

6.以冠軍的名義告別,弗格森爵士終嘗所愿,26年,人生能有幾個26年,1500場比賽,38個冠軍,我們經(jīng)歷了這樣的時代,而我們即將迎來的是一個陌生的時代。從你們愛上足球的那一天起,有誰見過,曼聯(lián)的主教練位置上端坐的不是弗格森,或弗格森爵士,或弗爵爺,或老頭子---弗格森

足球經(jīng)典催淚文案(足球比賽朋友圈文案)-第6張

7.十一年的時光如流水般逝去,身體在風中漸漸地老去,歲月在卡洛斯身上刻下了印記,但帶不走的,是他依舊燦爛的笑容……羅伯特卡洛斯,他已經(jīng)把自己的名字寫 在了皇家馬德里的歷史最佳陣容里,也寫在了所有皇馬球迷的心里,帶著青澀到來,走向巔峰,帶著榮耀離開,穿著這件白色的球衣,卡洛斯把自己的金色歲月留在 了伯納烏,而伯納烏也給卡洛斯留下了不可抹去的金色記憶。--卡洛斯

有沒有關于小學五年級朗讀比賽的方案
1個回答2024-01-20 18:21
朗誦比賽評分細則

一、朗誦內(nèi)容:

課內(nèi)或課外自選篇目(文章或詩歌),內(nèi)容思想健康,朗誦時間控制在3分鐘以內(nèi)。

二、評分標準:(總計10分)

正確(2分):朗誦過程中無讀錯的字音,否則將酌情扣分;

流利(2分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;

有感情(2分):能根據(jù)文章(或詩歌)內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達感情自然,不做作;

整體效果(4分):服裝得體,最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當著裝;配樂和諧,給人以美感,選手上、下舞臺從容大方,彬彬有禮。

三、評委老師:
5人或是7人

計分老師:2人(算出平均分)

四、比賽時間:
五、獎項設置:學校將頒發(fā)榮譽證書及獎品。
pk賽文案怎么寫?
1個回答2024-01-23 00:05

寫作思路及要點:以pk賽文案為題,圍繞pk賽展開描寫,接著表達自己的想法以及觀點。

正文:足球PK賽:

足球正在王嘉腳上來回翻飛,我們正在進行一場激烈的足球賽。

傳傳我向王嘉叫道,場上每一個人都神經(jīng)緊繃,一不留神就會失去良機。球向我飛來, 我主動迎上去接住球,瘋狂奔跑,隊員們傳來一陣陣呼喊。我正接近敵方球門,激情澎湃,射射洪晨陽急了。敵方后衛(wèi)田澤輝忽然出現(xiàn)在我面前,胖胖的身子如一座泰山,我立刻把球卷入我飛動的步伐,開始花式運球。

田澤輝頓時無從下手,我從他身邊一繞,便繞了過去。球門近在眼前了,守門員也準備好了。我瞄準門框一角,心撲通撲通跳,咻球急速飛轉(zhuǎn),球擦過框架,飛了進去。

耶!耶!!耶!??!

敵方守門員一臉沮喪,一個大腳把球傳回場上,結果被我方翁懿倫接住了,小個子鄭家昊沖上來,以迅雷不及掩耳之勢搶走了翁懿倫的球,一個轉(zhuǎn)身想帶球前進。想跑?!我方猛將翁懿倫喝了一聲,勇猛倒地,滑地一鏟,啪鄭家昊弱不禁風的身子,一下被鏟翻了。從翁懿倫的身上翻過。

田澤輝見狀立刻來搶球,翁懿倫倒在地上,處于劣勢,我們隊的急性子洪晨陽火燒火撩地飛奔過來,來接應翁懿倫。翁懿倫見救星來了,立刻把球傳他,可憐的田澤輝又白跑一趟了。剛才被鏟倒的鄭家昊一是熱血激昂,為了挽回點顏面,他的小宇宙爆發(fā)了,虎突狼奔沖上去與徐濤相互接應,前后夾擊,向洪晨陽鏟來。

我們急得直冒汗,緊隨其后,洪晨陽急生萬變,來了個踢毽子的姿勢,后腿一勾,蠻優(yōu)雅的POOS,把球傳給了我。我們沖上去,后防的隊 員也耐不住了,我們的隊員排山倒海般沖上去。我來了個流星大腳,球飛過門框。

我們贏了!我一下子躺在草坪上,隊員也坐在了我的身邊,團結與友誼在陽光下一起綻放。

西游記競賽答案
1個回答2024-01-27 23:55
DCCCCCBC樓下的倒數(shù)第二題是為了洗去妖氣啊 為了唐僧洗的 也不知道是什么時候離開的?最先是沒洗 被唐僧逐出后召回時洗了一次
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