智慧小象兒歌

相當(dāng)于5-8歲小孩子的智慧~

人生如棋——中國象棋里的智慧人生

2012/12/07 20:19| 樓主：bb1984****3
中國象棋子不多，老少咸宜，可別小看這象棋，小小棋子里蘊含著豐富的人生哲理，所謂一子錯，滿盤皆輸。中國象棋里的智慧人生，需要國人好好地體會。 是這么？

這一篇，寫一個僅需要紙、薯敗罩筆的開場游戲“第一印象”。建議用于參與者之間相互不太熟悉的團隊，同時人數(shù)在30人以內(nèi)，有相對開闊的場地，參與者能夠分成一個個3人小組相互交流；游戲的總體時間視參與者人數(shù)的多少，在10-20分鐘之間。

游戲目標(biāo)：作為開場游戲，“第一印象 ? ”可以幫助參與者們在短時間內(nèi)相互了解，而你在游戲中提出的問題，可以鏈接你的課程主題；我用這個游戲，通常是作為團隊溝通類主題課程的開場，使團隊成員的特質(zhì)顯性化，還有一個重要作用是培養(yǎng)參與者的觀察與分析能力。

游戲規(guī)則：

1、首先，將參與者分成3人小組，彼此圍坐在一起，準(zhǔn)備好紙筆。說明：4-5人小組也是可以的，只是同一小組內(nèi)人數(shù)更多的話，分享會消耗更多時間，使整個游戲時間延長，如果你有充足的時間預(yù)算，小組人數(shù)可以適當(dāng)增加。

2、告知所有參與者你將會提出一些問題，每個問題提出后，請根據(jù)你們各自的觀察和第一印象，分別寫下針對同組另外兩位伙伴的答案。

3、問題示枯如例：

4、提問結(jié)束后，請小組成員相互溝通，交換答案，使大家更了解彼此。

好了，作為開場游戲，就是這么簡單；當(dāng)然你也可以讓它變得更復(fù)雜，比如：為每道問題設(shè)定分數(shù)，簡單點的數(shù)鬧分數(shù)少些，難度高的分數(shù)多些，詢問對方每個問題的正確答案后，計算出每位參與者個人的最終得分，這個分數(shù)可以用于衡量個人觀察、分析的結(jié)果，并結(jié)合你的主題做進一步的延伸。

如果你對體驗式學(xué)習(xí)有興趣，如果你想尋找打造高績效團隊的課程，請在文末留言，以獲取更多信息。就像呼吸之于生命，體驗是學(xué)習(xí)和發(fā)展的源泉，正如John Dewey/約翰 杜威所說的：All genuine learning comes through experience./所有真正的學(xué)習(xí)都來自于體驗！

草船借箭 殫精極慮 殫謀戮力 多謀善斷 多謀善慮

發(fā)短心長 計窮智短 經(jīng)綸滿腹 力屈計窮 滿腹經(jīng)綸

妙算神機 謀臣如雨 匹夫之勇 挈瓶之智 孫龐斗智

心長發(fā)短 一夫之勇 勇而無謀 智勇兼全 智勇雙全

這個只有多看書
多做罩槐畢事！

多做一些細小的事情
比如洗衣做飯等等！
讀書明洞讀儒釋道的經(jīng)典理論
看文章大家的思想體會！
大智慧就是讀勢的慧眼！
小智慧就是機巧！
但是都需要積累，小智慧更依賴于我們平時所說的“智商”；大智物芹慧則是要悟！

你提出的智慧應(yīng)該是指一個人辯析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力。
象征一個人非但有知識，并且有運用知識的能力。
體現(xiàn)的是一種思維運用能力

有文憑不一定有知識，有知識不一定能運用。
有一些人，未必文化程度很高，但很有見識，這就是有知識。
有一些人，雖然知識面很廣，但不能決斷，依舊不能說智慧很高。

1,《老人與?！?故事中的老人面對孤獨不屈不撓，最后贏得了成功。不過他卻認為:人是不可能征服大自然的。

2，《鋼鐵是怎樣煉成的》:保爾歷經(jīng)磨難終于成為了一名無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。走上了革命的道路。

3，《童年》:講訴了了阿廖莎的童年的悲慘故事，不過幸運的是還有他的外祖母能給予他一點的溫暖。

4，《名人傳》:講訴了貝多芬，米開朗琪羅，列夫托爾斯泰三位偉人一生的傳奇故事。說明了為人都是在磨難與挫折中造就的。

其實小聰明和大智慧是相對的兩個詞。用在一起是不合適的。就像有人對你說：你是大塊頭小個子。有些不知所云。
如果他說你是小聰明的話，就是指愛耍小計謀，小心機，喜歡投機取巧。一般比較短視！
大智慧是真正的聰明，見解獨到，目光長遠；沉著，著眼的不是小恩小惠！

司馬光砸缸

有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這就是流傳至今"司馬光砸缸"的故事。這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。