打花巴掌兒歌是幾拍子

兒歌《洗手歌》歌詞：

鼓鼓掌，拍拍手，

講衛(wèi)生呀勤洗手，

大家一起來(lái)唱歌，

互相提醒小朋友，

提醒小朋友。啦……啦……

啦……啦……

進(jìn)屋洗，飯前洗，

手背洗呀手心洗，

肥皂搓搓來(lái)清理，

養(yǎng)成習(xí)慣靠自己，

習(xí)慣靠自己。啦……啦……

啦……啦……

拍皮球，畫(huà)圖畫(huà)，

捉迷藏呀，玩游戲，

回家洗手別忘記，

偷懶只能害自己，

只能害自己。

啦……啦……

啦……啦……

鼓鼓掌，拍拍手，

講衛(wèi)生呀勤洗手，

大家一起來(lái)唱歌，

互相提醒小朋友，

提醒小朋友。

啦……啦……

啦……啦……

互相提醒小朋友

提醒小朋友

1，一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

2，是啊，一個(gè)巴掌拍不響?；蛟S他們兩個(gè)都有錯(cuò)吧。

3.一個(gè)巴掌拍不響，誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)對(duì)自己想。

《陽(yáng)光之下》，該劇改編自鮮橙所著小說(shuō)《掌中之物》，講述了搶劫案受害人柯瀅為保護(hù)自己和家人，與不法勢(shì)力斗智斗勇，并聯(lián)合為警方辦案提供線(xiàn)索的外賣(mài)小哥小武，暗中搜集封氏集團(tuán)犯罪證據(jù)，歷經(jīng)重重困難，協(xié)助警方戰(zhàn)勝邪惡的故事。

《陽(yáng)光之下》是博納影業(yè)集團(tuán)、博納熱愛(ài)、金盾影視中心出品，由裴文、鮮橙聯(lián)合編劇，閆宇彤執(zhí)導(dǎo)，蔡文靜、劉凱、彭冠英領(lǐng)銜主演，王勁松、岳旸、李東恒、馬藜、李硯、多布杰、馮雷、薩日娜、孫之鴻聯(lián)合主演的都市情感懸疑劇。

擴(kuò)展資料：

劇集評(píng)價(jià)

小說(shuō)《掌中之物》是以“反斯德哥爾摩”為主題的言情小說(shuō)，《陽(yáng)光之下》則是刑偵題材電視劇，從播出的劇情來(lái)看，電視劇和小說(shuō)雖然主題大相徑庭，但情節(jié)同樣高能精彩。

《陽(yáng)光之下》以男主小武從外賣(mài)小哥一路成長(zhǎng)為警方臥底，以及女主柯瀅的自救之路為主線(xiàn)，淡化了封瀟聲與女主的感情線(xiàn)，將更多空間留給了正義與邪惡的博弈上，劇情更加揪心緊湊、跌宕起伏。

雖然言情小說(shuō)改編成了刑偵劇，彭冠英飾演的封瀟聲成了妥妥的“悍匪”，臥底小武的成長(zhǎng)之路非常有看點(diǎn)，比起原著的虐戀情深，刺激的刑偵故事絲毫不亞于原著小說(shuō)的精彩程度。

幼兒園游戲活動(dòng)《拍手掌》主要活動(dòng)過(guò)程?（一）活動(dòng)導(dǎo)入

1.幼兒跟隨教師的口令，在動(dòng)作提示下充分活動(dòng)身體。

教師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)頭部，肩部，腰部和腿部，讓幼兒的身體得到充分的舒展。

師：今天的天氣真不錯(cuò)，太陽(yáng)公公也出來(lái)了，小朋友跟著老師來(lái)先活動(dòng)一下自己的小身體，然后再開(kāi)始我們今天的游戲。

（二）活動(dòng)展開(kāi)

1.教師講解游戲的玩法，幼兒初步理解游戲規(guī)則

①教師先給幼兒講解聽(tīng)口令拍手游戲的玩法，幼兒先初步感知游戲玩法。

師：小朋友，今天我們來(lái)玩一個(gè)拍手游戲。游戲叫《我是聽(tīng)話(huà)的乖小孩》。你們平時(shí)都聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)嗎？今天我們都要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖小孩兒。老師待會(huì)拍手，小朋友們根據(jù)老師的拍手聲來(lái)做動(dòng)作。

②教師請(qǐng)幼兒做示范，幼兒觀察學(xué)習(xí)。

游戲技巧：老師拍手剛開(kāi)始可以慢一點(diǎn)，然后逐漸加快，幼兒跟隨拍手掌的節(jié)奏逐步加快腳步。但是，當(dāng)老師拍兩下手掌時(shí)，幼兒立馬要停住腳步，立定站好。

2.幼兒練習(xí)游戲，教師指導(dǎo)

①教師先讓幼兒根據(jù)老師的拍手聲沿直線(xiàn)走進(jìn)行練習(xí)。

師：小朋友們，現(xiàn)在我們面前有好多條直線(xiàn)，你們都可以來(lái)試一試。站成一條條毛毛蟲(chóng)。小耳朵仔細(xì)聽(tīng)老師的拍手掌聲音，記住，拍手快的時(shí)候，大家也要走快一點(diǎn)。拍的慢的時(shí)候，大家也走的慢一些。拍兩下時(shí)，大家要立馬立定站好。

教師開(kāi)始對(duì)幼兒的練習(xí)動(dòng)作進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

②教師增加游戲的難度，引導(dǎo)幼兒在原有的基礎(chǔ)上開(kāi)始聽(tīng)拍手聲繞障礙走。

師：小朋友們，現(xiàn)在我們的面前多了一些小輪胎。我們繼續(xù)按照剛才老師說(shuō)的聽(tīng)拍手聲走路。不過(guò)這次一定要看好了再走，千萬(wàn)不能被輪胎絆倒了。

3.游戲：我是乖小孩

（1）教師介紹游戲規(guī)則

①幼兒被分為四組，男女混合組隊(duì)，先按照直線(xiàn)走。一定要認(rèn)真聽(tīng)老師的拍手聲變化，并根據(jù)變化來(lái)改變自己的走路速度。最后勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

②如果有幼兒在老師的拍手掌聲發(fā)生變化后沒(méi)有做出相應(yīng)的速度改變，就算違規(guī)，那就請(qǐng)?jiān)撁變鹤叱鲫?duì)列自己數(shù)10個(gè)數(shù)字之后自動(dòng)加入隊(duì)伍。

（2）進(jìn)行游戲

①游戲開(kāi)始后，教師提示幼兒遵守游戲規(guī)則，并且注意安全。

②游戲過(guò)程中，在情境中重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)老師拍手掌聲及時(shí)改變速度。

（3）增加游戲難度，幼兒根據(jù)老師的拍手掌聲音改變速度繞障礙走。

（三）活動(dòng)結(jié)束

1.教師總結(jié)游戲，快樂(lè)結(jié)尾

教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每一名幼兒都是聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，都能得到老師的小紅花。

2.播放勝利的音樂(lè)，幼兒互相拍拍肩膀，扭扭腰，游戲結(jié)束。

（四）活動(dòng)延伸

活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)幼兒回家跟自己的爸爸媽媽一起玩游戲。

答辯題目答案：

1.游戲是幼兒園的主要活動(dòng)，也是幼兒最喜歡的活動(dòng)，它符合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，是幼兒學(xué)習(xí)的一種方式。我代課的幼兒園也組織過(guò)類(lèi)似的游戲，主要是發(fā)展幼兒聽(tīng)口令做出反應(yīng)的能力，鍛煉幼兒的反應(yīng)速度，讓幼兒在有趣的體育游戲中既體驗(yàn)參與游戲的樂(lè)趣，又能夠發(fā)展動(dòng)作，增強(qiáng)自身的體質(zhì)。除了做這種類(lèi)型的游戲，幼兒園平時(shí)也會(huì)做室內(nèi)游戲和室外游戲。室內(nèi)游戲主要是區(qū)角活動(dòng)的角色游戲、建構(gòu)游戲和表演游戲，室外主要是體育游戲，比如發(fā)展鉆爬動(dòng)作能力的《穿越烽火線(xiàn)》，發(fā)展跳躍動(dòng)作的《青蛙過(guò)河》以及發(fā)展身體平衡協(xié)調(diào)能力的《走獨(dú)木橋》等各種游戲。

2.我是幼兒教育師范出身，在畢業(yè)之后，就從事了我喜歡的幼兒教育工作，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年的時(shí)間了，在過(guò)去的工作中，我擔(dān)任過(guò)配班老師的工作，但無(wú)論是作為主班教師還是一名配班老師，我都非常用心。

在我的工作中，我主要負(fù)責(zé)孩子們的鋼琴課程，讓孩子們跟隨我一起唱歌，彈琴，在愉快輕松的氣氛中，一起成長(zhǎng)。跟大部分的教師一樣，我喜歡從事教育，主要是我喜歡孩子，喜歡孩子身上的天真，跟他們?cè)谝黄饡?huì)特別舒服開(kāi)心，另外我是師范專(zhuān)業(yè)出身，具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，興趣加上專(zhuān)業(yè)，選擇幼師，是我最好的選擇。