媽媽,我錯(cuò)了繪本故事

在ipad里面去下個(gè)讀酷兒童圖書(shū)館看看，反正不要錢(qián)。里面收納了目前國(guó)內(nèi)最好的繪本類啟蒙讀物，每期都有兒童文學(xué)和繪畫(huà)的名家創(chuàng)作，這些兒童繪本以故事或小游戲的形式體現(xiàn),容易引起孩子的興趣,進(jìn)而提升孩子的思維能力

推薦飛樂(lè)鳥(niǎo)的手繪教程，彩鉛、水彩、素描都有，畫(huà)風(fēng)好看，講解細(xì)致，非常適合零基礎(chǔ)自學(xué)，比如《色鉛筆自學(xué)圣經(jīng)》《少女心de水彩畫(huà)入門(mén)》《鉛筆素描從入門(mén)到精通》等。

1 《哈！不要搞錯(cuò)！》繪本 書(shū)名：《哈！不要搞錯(cuò)！》 作者：文/圖 [法]埃爾維?杜萊 譯：青豆童書(shū)館，陳小齊 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：創(chuàng)意與藝術(shù)、啟智與審美的完美融合！激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)感！ 注：以下為試讀內(nèi)容

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1 《我們走錯(cuò)書(shū)啦》繪本 書(shū)名：《我們走錯(cuò)書(shū)啦》 作者：文/圖 [英]理查德·伯恩 譯：范曉星 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：班班和貝拉正在街上玩，忽然間，貝拉的狗狗把他們撞到了書(shū)的外面！他們到了一個(gè)陌生的地方，里面有好多棒棒糖，還有數(shù)字……這是怎么回事呢？ 注：以下為試讀內(nèi)容

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分析了一下合伙經(jīng)營(yíng)模式，靠譜的，果斷入手

??? 因?yàn)?-6歲的孩子是無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)方式，沒(méi)有太多的具體形象思維，所以不太適合讀全文字的書(shū)。最好是一幅幅具有美感的畫(huà)面，搭配簡(jiǎn)單易懂的繪本就不錯(cuò)。。。兒童繪本是有精美圖片并配上簡(jiǎn)單的文字描述,象是簡(jiǎn)單版的故事書(shū),適合幼童看,可以培養(yǎng)幼童的閱讀興趣。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的年齡段選擇適合孩子閱讀的圖書(shū)，

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1 《犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系》繪本 書(shū)名：《犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系》 作者：文/圖 [美]托德·帕爾 譯：張宏武 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：跌倒沒(méi)關(guān)系，你總能爬起來(lái)。穿兩只不一樣的襪子沒(méi)關(guān)系，別人可能也會(huì)試一試?！? 注：以下為試讀內(nèi)容

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繪本是以簡(jiǎn)煉生動(dòng)的語(yǔ)言和精致優(yōu)美的繪畫(huà)緊密搭配而構(gòu)成的兒童文學(xué)作品，也是兒童接觸最早的文學(xué)作品形式。繪本是發(fā)達(dá)國(guó)家家庭首選的兒童讀物，國(guó)際公認(rèn)：“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書(shū)”。優(yōu)秀的繪本不僅僅是文學(xué)或故事的一種表現(xiàn)形式，更是具有珍藏價(jià)值的藝術(shù)品。
《哈哈畫(huà)報(bào)-故事城堡》是目前國(guó)內(nèi)最好的繪本類啟蒙讀物，適合3歲到7歲的兒童，據(jù)說(shuō)是由SMG和中國(guó)福利會(huì)的強(qiáng)勢(shì)聯(lián)合創(chuàng)辦的。每期都有兒童文學(xué)和繪畫(huà)的名家創(chuàng)作，將兒童繪本讀物的權(quán)威性提升到一個(gè)全新的層次。

1 《不怕犯錯(cuò)再試試》繪本 書(shū)名：《不怕犯錯(cuò)再試試》 作者：文/[美]布蘭達(dá)·S·邁爾斯博士 ? ? ? 圖/[美]史蒂夫·麥克 譯：王瑋 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：小青蛙不喜歡犯錯(cuò)誤，一犯錯(cuò)誤，他就會(huì)喊：“噢，不要！”而且再也不去嘗試這件事情了，他想做一個(gè)完美的小孩，最終他能如愿嗎？ 注：以下為試讀內(nèi)容

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兒童早教中心的具體選擇要根據(jù)每個(gè)地方而不同，不過(guò)選擇的標(biāo)準(zhǔn)可以說(shuō)一樣的。接下來(lái)我就來(lái)分享下關(guān)于選擇早教中心應(yīng)該注意的問(wèn)題：

第一、理念很重要

當(dāng)初給老大報(bào)早教的時(shí)特別比較了當(dāng)?shù)氐脑缃獭０l(fā)現(xiàn)有的早教注重精細(xì)化動(dòng)作，給孩子串珠子，做手工；而另外一個(gè)早教則注重大運(yùn)動(dòng)，孩子自身的體能活動(dòng)很多。老大是男孩子，喜歡蹦蹦跳跳，加上我覺(jué)得孩子體能好才能有后續(xù)的發(fā)展，如果一個(gè)孩子體弱多病，那只能待在家里了。所以，最終我還是選擇了那個(gè)注重大運(yùn)動(dòng)的早教機(jī)構(gòu)。孩子很喜歡，畢業(yè)幾年了還是想要回去看看。

第二、硬件設(shè)施保障

一個(gè)好的早教機(jī)構(gòu)，硬件設(shè)施一定要好。小小的孩子在里面，安全很重要。如果一個(gè)早教機(jī)構(gòu)的硬件都不行，那么基本上就不用看了。因?yàn)殛P(guān)系到孩子，任何時(shí)候安全都是第一位的。比如，有的早教機(jī)構(gòu)選用的教具不安全，讓孩子受傷了；有的早教機(jī)構(gòu)則是在設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮不周全，孩子常常出事。這樣的早教，還是不去微妙。

第三、老師是關(guān)鍵

除了以上兩點(diǎn)，接下來(lái)很重要的是老師了。早教的孩子都偏小，他們不愿意受到拘束，喜歡大喊大叫，如果老師沒(méi)有耐心那是沒(méi)辦法上課的。所以家長(zhǎng)一定要特意看看早教的老師怎么樣，資質(zhì)如何，工作狀態(tài)如何等等。一個(gè)好的老師，才能帶給孩子好的教育。