幼兒歌曲彈唱悄悄話

沒太明白你想說什么，不過許昌新太陽(yáng)幼兒園會(huì)開著類似于這樣的活動(dòng)

陣陣秋風(fēng)吹落了紅的葉子，黃的葉子，吹動(dòng)了媽媽的裙角，吹來(lái)了水果的甜香。啊，孩子們知道，秋天來(lái)了！秋天的天氣晴朗明凈，秋天的星空深邃明亮，秋天的山頭落葉片片，秋天的風(fēng)兒清爽宜人。秋天蘊(yùn)含了廣闊的幻想和探索空間，是幼兒探索大自然的大好時(shí)機(jī)。本主題從秋風(fēng)吹呀吹，秋天的顏色，有趣的活動(dòng)，秋天的氣味幾方面入手，認(rèn)識(shí)秋天的天氣特征，探索大自然的奧秘，享受郊游的樂趣，與幼兒一起進(jìn)入秋的世界，記下秋天的悄悄話。

一、 歌曲

1.《小樹葉》小樹葉，我問你，什么人使你飄呀飄？啊啦啦啦。小朋友秋來(lái)了，風(fēng)婆婆使我飄呀飄，啊啦啦啦。小樹葉，我問你，你為什么呀滿街跑？啊啦啦啦。小朋友對(duì)不起，請(qǐng)你快快掃一掃，啊啦拉拉。

2.《在農(nóng)場(chǎng)》豬兒在農(nóng)場(chǎng)嚕嚕，豬兒在農(nóng)場(chǎng)嚕嚕，豬兒在農(nóng)場(chǎng)嚕嚕叫，豬兒嚕嚕嚕。牛兒在農(nóng)場(chǎng)哞哞，牛兒在農(nóng)場(chǎng)哞哞，牛兒在農(nóng)場(chǎng)哞哞哞，牛兒哞哞哞。鴨子在農(nóng)場(chǎng)呷呷，鴨子在農(nóng)場(chǎng)呷呷，鴨子在農(nóng)場(chǎng)呷呷呷，鴨子呷呷呷。

3．《洋娃娃和小熊跳舞》洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，他們?cè)谔鴪A圈舞呀，跳呀跳呀一二一，小熊小熊點(diǎn)點(diǎn)頭呀，點(diǎn)點(diǎn)頭呀一二一，小洋娃娃笑起來(lái)呀，笑呀笑呀哈哈哈。

4.律動(dòng)《摘果子》目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)律動(dòng)，能按節(jié)奏較協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。（2）能積極、愉快地參與游戲活動(dòng)。

二、兒歌

1.《聽》閉上眼睛，聽小草跳舞的聲音;閉上眼睛，聽花朵開放的聲音；閉上眼睛，閉上眼睛，聽夏天向我們告別的聲音。

2.《秋風(fēng)》是誰(shuí)把花瓣片片吹落？是誰(shuí)把大地變得金黃？是誰(shuí)讓大樹脫下了綠衣裳？是誰(shuí)讓燕子飛回南方？?。≡瓉?lái)是秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)吹呀吹，吹得他們都變了樣。只有勇敢的菊花迎著秋風(fēng)開放，只有蒼翠的老松樹頂著秋風(fēng)歌唱。

3.《秋天》一片樹葉飄呀飄，好像空中飛小鳥，幾片樹葉飄呀飄，好像蝴蝶在舞蹈。片片樹葉飄呀飄，咦！燕子飛走了，蝴蝶不見了，??！我知道，我知道，秋天來(lái)到了。

三、體育

1.《守菜園》目標(biāo)：（1）會(huì)雙腳靈活、協(xié)調(diào)地跳。（2）會(huì)根據(jù)觀察靈活反應(yīng)。

2.《螞蟻搬家》目標(biāo)：鍛煉腹部、腿部力量。培養(yǎng)幼兒合作協(xié)調(diào)能力。

3.《捉螞蟻》目標(biāo)：能手腳著地向前跳，動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然。

4.《打野鴨》目標(biāo)：（1）能動(dòng)作靈活地躲閃。（2）體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

幼兒園對(duì)爸爸說的悄悄話，可以是孩子心里面所想的
一般情況下，都是跟爸爸說說學(xué)校里面的事情，與小朋友在一起多么多么快樂啊，或者是希望在家里受到關(guān)注等等。

讓寶寶說，你來(lái)寫唄，以后看也是一種回憶

小朋友的心事也不少，化為了悄悄話說給誰(shuí)？如果你確實(shí)想知道，就請(qǐng)看幼兒舞蹈（或合唱、表演唱）___悄悄話。

　　活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀察討論、交流分享的方式，讀懂畫面內(nèi)容，進(jìn)一步體會(huì)“悄悄話”的含義。

2、能用“××在跟（同、和）××說悄悄話?！本涫絹?lái)描述畫面并學(xué)習(xí)有感情朗讀。

3、培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力，體驗(yàn)合作閱讀帶來(lái)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1　知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過說悄悄話的體驗(yàn)。

2　物質(zhì)材料準(zhǔn)備：分享閱讀大書（遮蓋文字）、小書（遮蓋文字）、字卡“？ ？說悄悄話?！?、輕音樂

　活動(dòng)過程

一、 問題導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣?！?br/>
1　師：每個(gè)人心里都有許多的小秘密，如果你想把你的秘密跟別人分享，你們會(huì)想告訴誰(shuí)呢？你會(huì)怎樣告訴他們？（輕輕的說、小聲的說、貼著耳朵說……會(huì)告訴爸爸、媽媽、好朋友……）

2　師：你們?yōu)槭裁丛敢獍研∶孛芨嬖V爸爸媽媽、好朋友和老師呢？”（因?yàn)槲蚁矚g他們、我愛他們……）　　

小結(jié)：哦，原來(lái)悄悄話就是把自己心中的秘密說給自己喜歡和愛自己的人聽的。說的時(shí)候要：輕輕、小聲、貼著耳朵說……

3 師：今天胡老師帶來(lái)一本有趣的講“悄悄話”的書。想請(qǐng)小朋友自己來(lái)讀一讀。

二、自主閱讀，引導(dǎo)幼兒讀懂畫面。

1、提出閱讀要求：

幼兒兩兩合作閱讀；找出自己最喜歡的那一頁(yè)，仔細(xì)觀察說出誰(shuí)在跟誰(shuí)說悄悄話。

（出示圖示 ：？ ？ 說悄悄話）

2、逐頁(yè)閱讀，交流分享。

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用“××在跟（同、和）××說悄悄話”。

三、合作閱讀

1、幼兒在音樂的伴奏下輕聲朗讀小書，學(xué)習(xí)有表情地朗讀。

2、請(qǐng)一兩組幼兒示范朗讀。

（師生討論朗讀要求：該用怎樣的聲音和表情來(lái)朗讀更好聽呢？）

四、分享閱讀。

請(qǐng)幼兒將讀本讀給客人老師聽。

（討論猜測(cè)：它們會(huì)說什么悄悄話呢？）

五、欣賞閱讀。遷移讀本內(nèi)容，為下次拓展閱讀做鋪墊。

展示收集的有關(guān)“悄悄話”的圖片，引導(dǎo)幼兒說一說，猜猜他們說些什么。

活動(dòng)延伸

1　請(qǐng)幼兒在日?；顒?dòng)中多觀察大自然中的“悄悄話”，并引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式記錄下來(lái)。

2　親子制作小書《悄悄話》。

附散文

聽，鳥兒在和森林說悄悄話。聽，魚兒在和小河說悄悄話。聽，風(fēng)兒在和葉子說悄悄話。聽，雨水在和屋檐說悄悄話。聽，蜜蜂在和花兒說悄悄話。聽，蟋蟀在和月亮說悄悄話。聽，海螺在和小姑娘說悄悄話。聽，我在和媽媽說什么？

　　活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀察討論、交流分享的方式，讀懂畫面內(nèi)容，進(jìn)一步體會(huì)“悄悄話”的含義。

2、能用“××在跟（同、和）××說悄悄話。”句式來(lái)描述畫面并學(xué)習(xí)有感情朗讀。

3、培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力，體驗(yàn)合作閱讀帶來(lái)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1　知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過說悄悄話的體驗(yàn)。

2　物質(zhì)材料準(zhǔn)備：分享閱讀大書（遮蓋文字）、小書（遮蓋文字）、字卡“？ ？說悄悄話?！?、輕音樂

　活動(dòng)過程

一、 問題導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣?！?br/>
1　師：每個(gè)人心里都有許多的小秘密，如果你想把你的秘密跟別人分享，你們會(huì)想告訴誰(shuí)呢？你會(huì)怎樣告訴他們？（輕輕的說、小聲的說、貼著耳朵說……會(huì)告訴爸爸、媽媽、好朋友……）

2　師：你們?yōu)槭裁丛敢獍研∶孛芨嬖V爸爸媽媽、好朋友和老師呢？”（因?yàn)槲蚁矚g他們、我愛他們……）　　

小結(jié)：哦，原來(lái)悄悄話就是把自己心中的秘密說給自己喜歡和愛自己的人聽的。說的時(shí)候要：輕輕、小聲、貼著耳朵說……

3 師：今天胡老師帶來(lái)一本有趣的講“悄悄話”的書。想請(qǐng)小朋友自己來(lái)讀一讀。

二、自主閱讀，引導(dǎo)幼兒讀懂畫面。

1、提出閱讀要求：

幼兒兩兩合作閱讀；找出自己最喜歡的那一頁(yè)，仔細(xì)觀察說出誰(shuí)在跟誰(shuí)說悄悄話。

（出示圖示 ：？ ？ 說悄悄話）

2、逐頁(yè)閱讀，交流分享。

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用“××在跟（同、和）××說悄悄話”。

三、合作閱讀

1、幼兒在音樂的伴奏下輕聲朗讀小書，學(xué)習(xí)有表情地朗讀。

2、請(qǐng)一兩組幼兒示范朗讀。

（師生討論朗讀要求：該用怎樣的聲音和表情來(lái)朗讀更好聽呢？）

四、分享閱讀。

請(qǐng)幼兒將讀本讀給客人老師聽。

（討論猜測(cè)：它們會(huì)說什么悄悄話呢？）

五、欣賞閱讀。遷移讀本內(nèi)容，為下次拓展閱讀做鋪墊。

展示收集的有關(guān)“悄悄話”的圖片，引導(dǎo)幼兒說一說，猜猜他們說些什么。

活動(dòng)延伸

1　請(qǐng)幼兒在日?；顒?dòng)中多觀察大自然中的“悄悄話”，并引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式記錄下來(lái)。

2　親子制作小書《悄悄話》。

附散文

聽，鳥兒在和森林說悄悄話。聽，魚兒在和小河說悄悄話。聽，風(fēng)兒在和葉子說悄悄話。聽，雨水在和屋檐說悄悄話。聽，蜜蜂在和花兒說悄悄話。聽，蟋蟀在和月亮說悄悄話。聽，海螺在和小姑娘說悄悄話。聽，我在和媽媽說什么？

這首歌是徐海悄唱的，悄悄

語(yǔ)言的話主要應(yīng)該可以通過故事來(lái)講解，然后你要準(zhǔn)備個(gè)小朋友很感興趣的故事，然后你要制作多點(diǎn)教學(xué)道具，只有這樣才能讓小朋友理解，讓小朋友來(lái)記住和學(xué)會(huì)，所以 老師要多花心思咯