九年級上冊語文單元作業(yè)設計

其實相冊設計的方法是固定的，一個相冊的特別之處在于它的內(nèi)容，現(xiàn)在畢業(yè)流行寫同學回憶錄，去年我畢業(yè)時，我把我們寢室的同學在一起拍過的所有照片制成了(ndawzd)相冊，并且給每個人寫上了我的寄語，當時我的畢業(yè)禮物可被我們班的同學認為是最珍貴的，大家都十分喜歡，我也為我的杰作暗自心喜

畫冊大多都會用12號、14號宋體，或者加粗。現(xiàn)在的畫冊中，大多采用扁平化的設計，在字體要求方明需要圓潤些，也可以選擇使用微軟雅黑。
畫冊是一個展示平臺，畫冊設計可以用流暢的線條、有個人及企業(yè)的風貌、理念、和諧的圖片或優(yōu)美文字，富有創(chuàng)意，有可賞性，組合成一本具有宣傳產(chǎn)品、品牌形象的精美畫冊。畫冊是圖文并茂的一種理想表達，相對于單一的文字或是圖冊，畫冊都有著無與倫比的絕對優(yōu)勢。因為畫冊夠醒目，能讓人一目了然，但也夠明了，因為其有相對的精簡文字說明。

把自己設計前的思路寫下來，一般設計不是憑空想象的，他一定有來源的

文化，大到國家，小到企業(yè)個人，都是一個精神內(nèi)在，它是必須的。中國古典文化的人文意義強調個人內(nèi)在意義，以及人、物、自然的“關系意義”，在這個基礎上所產(chǎn)生的陰陽二元性，最終發(fā)展為“和而不同”的共生性精神。和諧是中國古典文化的人文意義最主要的表現(xiàn)精神，不同于西方精神中把和諧作為體現(xiàn)自然規(guī)律的數(shù)理關系，中國更強調其社會學意義，文化對于企業(yè)來說非常重要，沒有文化的企業(yè)就沒有凝聚力，而畫冊又是文化的外部釋放，所以畫冊對于企業(yè)是不可忽視的。
畫冊做為企業(yè)公關交往中的廣告媒體，畫冊設計就是當代經(jīng)濟領域里市場營銷活動。研究宣傳冊設計的規(guī)律和技巧，具有現(xiàn)實意義。就宣傳冊傳遞信息的作用來說，宣傳冊應該真實地反映商品、服務和形象信息等內(nèi)容，清楚明了地介紹企業(yè)的風貌。使其成為企業(yè)產(chǎn)品與消費者在市場營銷活動和公關活動中的重要媒介的作用。
畫冊設計應該從企業(yè)自身的性質、文化、理念、地域等方面出發(fā)，來體現(xiàn)企業(yè)精神、傳播企業(yè)文化、向受眾群體傳播信息。應用恰當?shù)膭?chuàng)意和表現(xiàn)形式來展示企業(yè)的魅力，這樣畫冊才能為消費者留下深刻的印象，加深對企業(yè)的了解。企業(yè)形象和企業(yè)產(chǎn)品的宣傳窗口，對企業(yè)的宣傳起著直接的作用。高質量的設計，可以提升公司形象，提高產(chǎn)品銷售。我們注重創(chuàng)意、設計、印刷的每個環(huán)節(jié)，力求完美。畫冊設計是生產(chǎn)廠家和經(jīng)銷商及消費者之間的媒介及橋梁。畫冊設計是以一個完整的宣傳形式，針對銷售季節(jié)或流行期，針對有關企業(yè)和人員，針對展銷會、洽談會，針對購買貨物的消費者進行郵寄、分發(fā)、贈送、以擴大企業(yè)、商品的知名度．推售產(chǎn)品和加強購買者對商品了解，強化了廣告的效用。

寶寶養(yǎng)育

1、獲得方法

要求夫妻65級2000點友好度可用千年人參給管家，來生寶寶；非夫妻則要求等級80級，可找到《孤兒名冊》后給予長壽村的馬婆婆。

人參的靈氣只是一個保質期,靈氣是不會影響懷寶寶的幾率的，請在保質期前食用。

2、懷孕及出生

每給予一個人參給管家，則有30%幾率懷上寶寶，在懷上寶寶后，指使傭人時，每次有20%幾率可生出寶寶。測試期間后，需要在懷孕7天后才有20%的幾率出生。

3、懷上寶寶時不要搬家，避免動了胎氣（其實是數(shù)據(jù)存儲結構上的原因）。

4、寶寶一般是通過"教導"來提高臨時悟性，每天刷新時，根據(jù)"臨時悟性與永久悟性的對比"來刷新增加永久悟性。教導好像最多8次。

5、可以購買一些"兒童用品"來提高寶寶的永久悟性，但給寶寶這些東西后，會增加一個隱藏的記錄，給的東西"總屬性"越大，則給予的效果越小，直到最后小于1則無法給予。

很多物品無法給予，就是因為這個原因，因為給了效果太低，而無法給了。

當"總屬性"30多的時候,一些"最大加3"的東西就不能用了，但這時候，加5，加6的東西還是可以用的。所以那些屬性加的多的東西比較好。

6、盡量讓寶寶早拜師。完成師傅的任務，可以提高寶寶的永久悟性。

7、寶寶師門任務中，會要一些低級裝備，但會要求某個屬性比較優(yōu)秀的，這個屬性要求是：物品基本屬性×1.2。

商店里買的裝備的那些標準屬性，就是基本屬性。

8、特技要決只可以使用一個。寶寶也只能拜一個師傅。響應國家號召,教育要從娃娃抓起。

特技要決目前只能在寶寶未成年時給他學。

成年時寶寶的悟性變成類似召喚獸的相應資質。

9、寶寶30天(30個自然的地球天）后，會停止成長，父母可以去選擇讓他參加戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗中是通過使用逍遙鏡來放出的，會替代召喚獸的位置，可以下指令選擇他的攻擊、法術、防御、逃跑等等。

10、錢多的人就多吃人參，錢少的人少吃人參慢慢等，多少需要有點區(qū)別的，這是很合理的，不要罵XX黑了。

如果沒區(qū)別，其實是變相禁止別人的努力。

11、寶寶成年后，是不需要帶著練級的，在家培養(yǎng)，保持良好狀態(tài)， 就可以在戰(zhàn)斗中招出來參加戰(zhàn)斗了。

寶寶將具有召喚獸的修煉效果

屬性類似召喚獸的資質，資質通過永久悟性相關的一個算法來決定，有少量隨機。

關于寶寶的分點，我們將有一個更好更方便的機制去實現(xiàn)。（當然這個機制又是夢幻獨創(chuàng)的，以后大家就會看見了）

12、因為是吃了有靈氣的人參生出的，寶寶將永生。

生寶寶：

夫妻組隊由老婆把人參交給管家之后，不一定就能懷上孩子，有30％的幾率。具體懷沒懷上，系統(tǒng)不會提示。即使懷上了，也不一定能生。要使用傭人，每次使用傭人做一件事情（修理或清潔之類）都有20％幾率生下孩子。生不生真的是要看運氣的。很多人短時間內(nèi)多吃人參是不理智的。

我的建議是吃一個人參，等上3－5天，每天一定記得要傭人做一件事情，如果3－5天都沒有孩子，那基本說明你沒什么希望了，那時再吃下一個人參，再等（22號之后改成一周那就另當別論了）

我還在論壇上看過一些生兒生女的帖子，這個我無法證實，所有這里不說，而且我認為增加的孩子男女都一樣。

只要1到3？

單元教學計劃是指以一系列完整而獨立的課的教學內(nèi)容為單位制定的教學計劃。緣起于1931年內(nèi)鍋芝加哥大學莫里遜倡導的“莫里遜單元教學法”，現(xiàn)在已經(jīng)運用到不同的課程中，形成多種不同的單元教學法。這種教學計劃從整體系統(tǒng)的角度分析知識之間的相互聯(lián)系，設計具有連貫性、逐漸遞進式的教學活動，有助于學生將知識學得更加連貫，也有利于提高教師的教學效益。