九上政治第二課思維導(dǎo)圖

這個(gè)我覺得可以簡單些，哪一張大白紙，先給出幾個(gè)線索，然后你就自己按圖索驥的寫下去。

寫上單元題目,然后列舉出重要問題,對(duì)問題進(jìn)行解答。
了解熟悉基礎(chǔ)政治,然后找出知識(shí)間的邏輯,用邏輯就可以做思維導(dǎo)圖。

引導(dǎo)學(xué)生上好政治課最重要的是要讓學(xué)生感到政治課有趣，興趣是最好的老師；其次老師要有較高的教學(xué)藝術(shù)；其三，老師要具備扎實(shí)的專業(yè)功底。

思維導(dǎo)圖 編輯思維導(dǎo)圖又叫心智圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效的圖形思維工具 ，它坦桐簡單卻又極其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用譽(yù)慶相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進(jìn)入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等，都可以成為一慶信握個(gè)思考中心，并由此中心向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的一個(gè)連結(jié)，而每一個(gè)連結(jié)又可以成為另一個(gè)中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點(diǎn)，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)，而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶，也就是您的個(gè)人數(shù)據(jù)庫。

每一個(gè)思維導(dǎo)圖都是不一樣的，根據(jù)實(shí)際情況畫就行

很多輔導(dǎo)資料上都有，可以自我尋找。能力強(qiáng)的可以自我進(jìn)行歸納。

和老師的思維跟普通老師思維是不一樣的，所以建議你慢慢仔細(xì)的聽。

《太陽》是一篇科普說明文。課文重點(diǎn)介紹了太陽的特點(diǎn)以及太陽和人類的關(guān)系。
思維： 1、了解太陽的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生研究科學(xué)知識(shí)的興趣。
2、學(xué)習(xí)作者準(zhǔn)確運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的方法，初步掌握說明文的說明方法。
3、初步學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)搜索信息，處理信息，積累信息，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的能力。