茶館如何盈利

大約可以分為基礎(chǔ)收入，活動收入，轉(zhuǎn)化收入和其他收入。

基礎(chǔ)收入主要就是辦會員的收入。

活動收入主要是開展一些閱讀活動或者主題活動等的收入。

轉(zhuǎn)化收入是從現(xiàn)有會員中轉(zhuǎn)化成系統(tǒng)課程會員的收入。

其他收入比如說和一些機構(gòu)的合作收入等。

我們現(xiàn)在代理的這個繪本館項目也是有借閱系統(tǒng)的，主要是與當?shù)氐挠變簣@合作，對于園區(qū)來說，利用平臺，大大提高借閱效率，只需通過一部手機，在幾分鐘內(nèi)就能完成幾十個孩子繪本借閱的流程。對于我們創(chuàng)業(yè)者來說，與幼兒園合作是最好不過的選擇，協(xié)助建立園區(qū)繪本館的同時，還不需要房租和人工，還能最大化的實現(xiàn)會員的轉(zhuǎn)化。都說繪本館不盈利，但我通過加盟這種“嵌入式”的娃娃繪本館項目，已經(jīng)回本實現(xiàn)盈利了。

最開始的繪本館是以租書盈利的，書如果保管不好就會虧損，所以在書上繪本館需要下大保護本和兒童圖書，現(xiàn)在的盈利是給孩子們做讀書指導(dǎo)，收取費用。

繪本館多以0—12歲兒童為主要閱讀對象，以收藏國內(nèi)外經(jīng)典繪本為主，同時配備一些兒童早期教育書籍，因此藏書豐富，品種多而齊全，儼然就是一座小型的主題圖書館；

但因其針對性更強、繪本藏書更豐富、服務(wù)方式靈活多樣等特點，在繪本閱讀推廣上有著傳統(tǒng)圖書館難以比擬的優(yōu)越性；

為適應(yīng)特定目標人群的需要，繪本館多選址在比鄰幼兒園的社區(qū)或者幼兒早教培訓(xùn)集中的場所附近；

場館面積不大，但大多裝修溫馨活潑，契合幼兒的審美及生理發(fā)展特點；

能比較有效地吸引兒童，讓他們置身于繪本的海洋，激發(fā)對閱讀的喜愛，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

最開始的繪本館是以租書盈利的，書如果保管不好就會虧損，所以在書上繪本館需要下大保護本和兒童圖書，現(xiàn)在的盈利是給孩子們做讀書指導(dǎo)，收取費用。

繪本館多以0—12歲兒童為主要閱讀對象，以收藏國內(nèi)外經(jīng)典繪本為主，同時配備一些兒童早期教育書籍，因此藏書豐富，品種多而齊全，儼然就是一座小型的主題圖書館；

但因其針對性更強、繪本藏書更豐富、服務(wù)方式靈活多樣等特點，在繪本閱讀推廣上有著傳統(tǒng)圖書館難以比擬的優(yōu)越性；

為適應(yīng)特定目標人群的需要，繪本館多選址在比鄰幼兒園的社區(qū)或者幼兒早教培訓(xùn)集中的場所附近；

場館面積不大，但大多裝修溫馨活潑，契合幼兒的審美及生理發(fā)展特點；

能比較有效地吸引兒童，讓他們置身于繪本的海洋，激發(fā)對閱讀的喜愛，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

一、繪本館盈利模式之基礎(chǔ)收入。繪本館定位就是服務(wù)于周邊的兒童圖書館，會員是繪本館生存的基礎(chǔ)，用靈活多樣的的營銷方法增加會員數(shù)量，會員量就像一個蓄水池，即是穩(wěn)定收入的來源，也為后期的發(fā)展源泉會費是這一項的主要來源，跟會員的規(guī)模關(guān)系更大單張會員卡從一年從400到1000+不等，與城市的所以在級別有關(guān)。

二、繪本館盈利模式之活動收入。繪本館都要開展跟閱讀有關(guān)的活動，比如族鄭節(jié)日的活動和主題類的活動都是可以收費或收取系列活動的。也可以兆雀頌做成故事會套卡進行銷售。大多收費每次20至100元之間做活動不只是提高館內(nèi)的人氣，引來更多的客流。豐富的有特色的活動家長也愿意買單。

三、繪本館盈利模式之課程收入從已有會員中挖掘有需求的課程用戶，大比轉(zhuǎn)化的比例在20%左右，特別是跟閱讀和繪本有關(guān)的課程，轉(zhuǎn)化比例會更高一些。

像閱讀課、繪本手工課、繪本作文課、繪本美術(shù)課等。往往繪本館在經(jīng)營幾年后，課程收入就會成為主歲答導(dǎo)需要注意的是閱讀和繪本是繪本館的特色，在程程選擇上要緊貼我們的專業(yè)。

繪本館當然還會有其它的收入，比如商品銷售和合作機構(gòu)的收入，也有些館做繪本游學(xué)和繪本戲劇，收入可觀。要結(jié)合自己的資源和所在的區(qū)域來選擇。

擴展資料：

繪本館的優(yōu)勢：

1、 繪本館多以0—12歲兒童為主要閱讀對象，以收藏國內(nèi)外經(jīng)典繪本為主，同時配備一些兒童早期教育書籍，因此藏書豐富，品種多而齊全，儼然就是一座小型的主題圖書館；?

2、 但因其針對性更強、繪本藏書更豐富、服務(wù)方式靈活多樣等特點，在繪本閱讀推廣上有著傳統(tǒng)圖書館難以比擬的優(yōu)越性；?

3、 為適應(yīng)特定目標人群的需要，繪本館多選址在比鄰幼兒園的社區(qū)或者幼兒早教培訓(xùn)集中的場所附近；?

4、 場館面積不大，但大多裝修溫馨活潑，契合幼兒的審美及生理發(fā)展特點；

5、 能比較有效地吸引兒童，讓他們置身于繪本的海洋，激發(fā)對閱讀的喜愛，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。