可愛的小狗作文300字

　　簡·愛那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn)，常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的性格，博大的心胸，給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣，堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲，一種悲傷后的快樂，一種痛苦后的幸福，一種愛過之后的刻骨銘心。
　　讀書讓我享受著生活。讀書使我天天樂在其中，這是那種讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷的感覺。莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！彼且环N享受像聆聽一只鳥在快樂的鳴叫，像欣賞白雪落地的無聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊，裝進(jìn)鳥鳴，裝進(jìn)飛雪。不論在哪里，書中那清雅的醇香，都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂，讓我享受生活的每一天。

小動(dòng)物們開晚會(huì)，說好了每個(gè)小動(dòng)物都要表演。
小馬表演的是“馬到成功”，它叫小猴崽地上寫了“成功”兩個(gè)字，跑到字那里就好了。
小貓表演“躲貓貓”，它追著自己尾巴跑了好幾圈，也沒抓到尾巴。
小狗表演“天狗吃月亮”，它拿出一塊月餅，啊嗚一口吞下去，說“好了，我把月餅吞了”
小兔唱歌，它唱了一句“小兔子乖乖·····”灰太狼就跑過去，跟著它一起唱起來
小鴨鴨也唱歌：“我是一只丑小鴨咿呀咿呀喲，咿呀咿呀喲·········”

大家都笑死了，第二天都還吃不下飯，因?yàn)槎亲有Φ锰邸?br/>
自己也要寫點(diǎn)哈，每只小動(dòng)物的表演再詳細(xì)點(diǎn)，要有想象力嘛，這樣就會(huì)進(jìn)步啦
比如小馬那段可以詳細(xì)點(diǎn)變成：
小馬表演的是“馬到成功”，大家都不明白這“馬到成功”到底怎么演。只見叫來它的助手小猴子，小猴子拿了根樹枝，在地上寫了“成功”兩個(gè)字，小馬撒腿就跑，跑到那兩個(gè)字那里，它大喊：“馬到成功了”。

1一以我已少女才一人女又&。x一一列舉大

忠誠的獅子狗最后死了嗎

　　小狗“哮天犬”
　　今天，老師叫小狗回家寫篇觀察作文。小狗低著頭回到家。

　　狗媽媽見了問：“小狗，你這是怎握塵么啦？”小狗哭喪著臉說：“老師叫我們回家寫篇觀察作文，可我不知道怎么寫?！惫穻寢尠参克f:“別著急，孩子吃完飯，媽媽帶你到大街上走走?！?br/>　　吃過晚飯，狗媽媽帶著小狗來到大街上。小狗東看西望，一輛輛汽車從他身邊飛速而過，馬路兩邊人來人往，他們有的散步，有的購物。霓虹燈閃閃爍爍……小狗看得眼睛都花了。
　　狗媽媽拽著搭和小狗來到了萬佳超市。商場(chǎng)里的東西可多啦，花生、牛奶、巧克力……小狗看得口水都快流出來了 。
　　回到家，小狗拿起筆就寫：晚上，媽媽帶我到大街上走走。我看到了閃爍的燈光、奔跑的汽車、來往的人群……不到一會(huì)兒，小狗就寫完了。小狗給媽媽看，狗媽媽夸獎(jiǎng)他說：“寫的不錯(cuò)！作文就是這樣寫。記?。禾幪幜粜挠^察就有所發(fā)現(xiàn)?！?br/>　　小狗牢記媽媽的話，不管走到哪里，都沒有忘記處處留心觀察。從此，小狗寫作文再也不感到困難了。
　　點(diǎn)評(píng)：說到作文，同學(xué)們都和小狗一樣類似的經(jīng)歷，不知道寫什么，或怎么寫。這是為什么？這就是人們常說的，肚子里面沒貨。狗媽媽是一位很了不起的老師，她帶著兒子到大街上走走，尋找素材。通過觀察，小狗終于找到段枝禪了“鑰匙”，完成了習(xí)作。看來，還是狗媽媽說得好：“處處留心觀察就有所發(fā)現(xiàn)”。希望同學(xué)們把它當(dāng)作作文的法寶，牢記于心。

母愛的故事

在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事，故事發(fā)生在地震后的第二天……
地震后，許多房子都倒塌了，各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后，他們?cè)趶U墟中看到桓雋釗四巖災(zāi)瞇諾幕?妗??晃荒蓋祝?檬殖諾兀?成隙プ挪恢?卸嘀氐氖?欏R豢吹驕仍?嗽保??閆疵?蘚埃骸翱斕憔任業(yè)吶???乙丫?帕肆教歟?銥斐挪幌氯チ恕???
她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無法快速到達(dá)她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫面，救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著……
看著電視上的畫面和報(bào)紙上的圖片，土耳其人都心酸得掉下淚來。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來，但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切地問：“我的女兒還活著嗎？”
以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對(duì)，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去！”
他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。
母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。
第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛》。
導(dǎo)游說：“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，但是看到這篇報(bào)道，我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過這兒，我都會(huì)講這個(gè)故事?！?
其實(shí)不止他哭了，在車上的我們，也哭了……

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