李玫瑾聯(lián)系方式

李玫瑾結過1次婚吵寬。李玫瑾，女，1958年出生，畢業(yè)于中國人民大學，現(xiàn)升唯亮為中國人民公安大學教授，研究生導師。

長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究，曾對許多個案進行過詳細調查，由此提出預防犯罪要從未成年人教育抓起。

課題研究

李玫瑾

1987年參與國家哲學山畝社科重點項目《中國現(xiàn)階段犯罪問題研究》

1995年參與國家社科基金項目《有組織犯罪心理研究》

1997年主持中國人民公安大學校級項目《犯罪心理研究》

1996年國家社科基金項目《城市犯罪綜合治理與社會穩(wěn)定機制研究》

1999年主持公安部部級項目《社會心理調查研究》

2000年參加全國婦聯(lián)《反對與制止家庭暴力》項目

2000-2001年承擔中國人民公安大學與英國使館文化教育處合作項目《未成年人犯罪預防與受害保護》等。

2001年主持公安大學引智項目《犯罪偵查與心理畫像》。

現(xiàn)在的工作是一名小學的音樂老師，她跟媽媽說，我每天上班都特別開心。

李玫瑾教授對女兒的要求不高，只要健康快樂就好，還曾經幻想，不然就去做導游，每天游覽美景，還鍛煉了身體，就是因為如此，女兒一直活得很快樂。

由此可見，李玫瑾教授把女兒教育得很成功，沒有“望子成龍”的想法，一直注重孩子的心理和身體健康，提倡家庭的情感支持力，跟孩子建立親密的依戀關系，這也跟她一直倡導的不謀而合。

女兒就是一個普通人，沒有所謂的“教育專家的女兒就必須出色”的思想包袱，孩子得到了想要的生活，能夠獨立、健康、快樂，這就是一種成功。

擴展資料：

李玫瑾母女的相處方式更像是朋友，孩子考不好，她從來不訓斥，因為知道孩子不是不努力，孩子也說過，媽媽，我真的很努力學數(shù)學，可是老師講的課確實聽不懂，老師留的作業(yè)也不會做，即使上課真的很認真聽講，把老師講的每一句話都記在腦子里，數(shù)學還是考不好。

媽媽一聽，感覺這確實是個問題，后來就跟女兒商量，要不咱們找一個不考數(shù)學的專業(yè)吧，所以在初中的時候，媽媽就一直跟她討論這個話題。

最后她對媽媽說，我要當音樂老師，因為我從小就唱歌，而且唱得很好，媽媽一聽說，行啊，學音樂老師，咱教不了大學就教中學，教不了中學就教小學。

《幽默的人性》

《陪孩子度過青春期》

《兒童人格形成及培養(yǎng)》

《我能管好我自己》

《再見了壞習慣》

《發(fā)現(xiàn)最棒的自己》

《爸媽不是我的傭人》

《每天進步一點點》

《正面管教》

《好媽媽勝過好老師》