小說葉無道徐靈兒有聲

一張美麗的紅楓葉》語言生動(dòng)而富有意趣，字里行間蘊(yùn)涵著童話的美，是一篇語言美、立意美的童話故事。這樣一篇生動(dòng)的文章再配上兩幅美麗的圖畫，恰恰能吸引學(xué)生的視線，讓他們輕松地融入課文的情境中。因此編者把它作為本板塊的開篇之作，能極好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們讀書看報(bào)的習(xí)慣

《落葉》

——作者：徐志摩

我又首頃再次見到了那飄散著的一片片落葉。?

見到落葉并不稀奇，但是這是在春天，四月的春天！春天見得最多的應(yīng)是傲然怒放的鮮花和春風(fēng)得意的楊柳，而不是這像蝴蝶一般在空中翩翩起舞，縈繞的落葉。我看著地上的落葉，有三種不同的顏色：翡翠般綠的，金子般黃的，火一般紅的，真可以說是色彩繁多了。

今年似乎與往年不同，春天的落葉特別多，幾乎在每一棵樹旁，都會(huì)有一片片落葉靜靜地躺在那兒等著清潔工人來打掃。?

有些地方的葉子更多。我家附近的一個(gè)公園里，成堆的落葉鋪散在石路上，沒有什么人來打掃這里。一次，我放學(xué)來到這里，踩著已經(jīng)沒有水分的落葉，發(fā)出簌簌的響聲，好像葉子碎了。但細(xì)心一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里的落葉竟一片也沒有碎裂。?

落葉有很多種，按季節(jié)，可以分為春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的葉子；按樹木，可以分為梨樹葉、桃樹葉、樟樹葉等形態(tài)各異的葉念芹春子；按仔耐顏色，可以分為紅、綠、黃三種顏色。?

誰都知道，落葉是秋的使者，在秋天，會(huì)有許許多多的落葉像仙女一樣飄落下來，但在春天，也會(huì)有許多落葉的。其實(shí)，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)有落葉的包括在寒風(fēng)凜冽的冬天，四季常青的樟樹也會(huì)有落葉。

擴(kuò)展資料：

這篇文章是徐志摩一九二四年的在北京大學(xué)的講演稿，后收入《落葉集》，是一篇典型的自剖性文章。由于作品是講演稿，作者似乎更多的著眼于“鼓動(dòng)”，因此在行文當(dāng)中不時(shí)大筆渲染。

如將枯燥與煩悶比作“不成開的不講情理的怪物”，而“我們的全身仿佛被一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)蓋住了，”再如講到人與社會(huì)時(shí)，說“人類命運(yùn)是在一架大天平上比著，一個(gè)巨大的黑影，那是我們集合的化身，在那里看著………..”。作者用這種潑墨式的皴染，強(qiáng)有力地烘托出文章的氣氛。然而，能緊緊抓著讀者心靈的，還不在于這種手法，卻在于透出文字撲面而來的“真的感情”。

作者以真摯的情感寫下此文，他與“諸君”同樣，對(duì)罩在身上的巨網(wǎng)——黑暗社會(huì)的陰影——深惡痛絕。他信奉人的感情，譽(yù)之為“社會(huì)組織的基本成分”，宣稱信的“感情”，這同他追求性靈的解脫淵源甚深，所以作者寫下此文是情真意切的。

除切情真之外，《落葉》的另一特點(diǎn)是態(tài)度坦率，作者勇于解剖自己，一旦認(rèn)定的真理便咬住不放，頗具童之心！他毫不掩飾自身的弱點(diǎn)，所以，他敢道出“我們是與最骯臟的一樣的骯臟，與最丑陋的一樣丑陋，”敢直接了當(dāng)?shù)膶⒆约旱拿\(yùn)歸咎于自身。

1、秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛落下，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

2、一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像雪花一樣紛紛飄落下來。

3、一陣秋風(fēng)吹過，樹葉如蝴蝶般紛紛飄落。

4、一陣秋風(fēng)吹過，樹葉飄落下來像一只小蝴蝶飛下來。

5、一陣秋風(fēng)吹過，樹葉慢慢飄下來，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。

擴(kuò)展資料：

作用

1、比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

2、比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。

3、比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。

4、起到修飾文章的作用。

5、使事物形象，生動(dòng)，突出特點(diǎn)，渲染氛圍，側(cè)面烘托。