海豚救人的真實故事

所謂自然界有海豚救人之說是一個神話。只有人工馴養(yǎng)的海豚有這種功能，野生海豚并不具備。因為如果野生海豚要能救人，首先得知道：1人不是生活在水里的，2 人在水里會被淹死，3 除了人之外，別的不是生活在水里的東西（比如臭鼬、丹頂鶴）不值得救。第1、2點完全超出了海豚的認識水平。而第3點更值得思考，因為各種自然災害會使許多不該生活在海里的動物掉進海里，如果海豚真會救×××，那就應該到處看得到海豚把什么東西頂起來的實例，然而實際上沒有任何人看到。如果海豚只救人，別的都不救，這種說法唯一反映的只是人類中心主義，動物不可能有人類中心主義思想。

原來，海豚是用肺呼吸的哺乳動物，它們在游泳時可以潛入水里，但每隔一段時間就得把頭露出海面呼吸。否則就會被水淹死。因此，對剛剛出世的小海豚來說，最重要的事，就是盡快地浮上水面進行呼吸。在一般情況下，小海豚自己能夠順利到達水面，但若遇到意外，就需要海豚母親的照料。她用吻輕輕地把小海豚托起來，或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使它露出水面，直到小海豚能夠自己呼吸為止。
這種照料行為是海豚及所有鯨類的本能。海豚最初的動機可能僅僅是救援自己的幼豚，后來逐漸變成一種習以為常的天性，救助的對象已不限于自己的子女。凡在水中不積極運動的物體都會引起它們的注意，并主動前去救助。科學家做過許多試驗，結(jié)果證明海豚對于面前飄過的任何物體，不論是救生圈還是大木板，都會主動上前救助。

此外，對年幼海豚進行照料并不限于它的親生母親，別的雌海豚也樂于這樣做，它們往往相互配合，一起救助海豚的晚輩。有時，它們一起把幼海豚夾在中間，置于它們的共同保護之下。這就難怪海豚救人往往是集體行動了。

來者：煉獄

讀了《海豚救人》這個故事，讓我感觸很深。故事寫的得1966年韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒，16名船員中有6名喪生，其余10船員在水中游了近10個小時，已精疲力竭時，突然又有一條鯊魚向他們游來，甚至露出了一副猙獰的面具，使他們不由得失去了求生的希望……
正在這時，有一群海豚出現(xiàn)了，它們把鯊魚趕跑，將10名船員安全地送到岸上。
海豚尚能如此，可是在我們的生活中呢？有很多人都是你對我好，我才對你好；你不幫我，我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對待人，那么人和人之間將會是什么樣子呢？我從上幼兒園起就經(jīng)常聽老師給我們講雷鋒叔叔的故事，他做事不求回報，他常常無私地幫助別人，似乎他的善良也是一種“天性”。每個受他幫助的人都記得他的熱心和善良，所以直到現(xiàn)在很多很多的人還記得雷鋒叔叔，他活在了我們的心中。
《海豚救人》這篇文章讓我懂得了原來愛是可以這樣無私和偉大，既然動物都可以有這種“照料天性”，我們?nèi)司透鼞撊椭切┬枰獛椭娜?，獻出自己的愛心。

讀了《海豚救人》這個故事，讓我感觸很深。故事寫的得1966年韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒，16名船員中有6名喪生，其余10船員在水中游了近10個小時，已精疲力竭時，突然又有一條鯊魚向他們游來，甚至露出了一副猙獰備銀的面具，使他們不由得失去了求生的希望……
正在這時，有一群海豚出現(xiàn)了，它們把鯊魚趕跑，將10名船員安全地送到岸上。
海豚尚能如此，可是在我們的生活中呢？有很多人都是你對我好，我才對你好；你不幫我，我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對待人，那么人和人之間將會是什么樣子呢？我從上幼兒園起就經(jīng)常聽老師給我們講雷鋒叔叔的故事，他做事不求回報，他常常無私地幫助別人，似乎他的善良也是一種“天性”。每個受他幫助的人都記得他的熱心和善良，所以直到現(xiàn)在很多很多的人還記得雷鋒叔叔，他活在了我們的心中。
《海豚救人》這篇文章讓我懂得了原來愛源數(shù)是可以這樣無私和偉大，既然雹滾首動物都可以有這種“照料天性”，我們?nèi)司透鼞撊椭切┬枰獛椭娜?，獻出自己的愛心。

海豚救人歷史悠久



歷史上流傳著許許多多關于海豚救人的美好傳說。早在公元前5世紀，古希臘歷史學家希羅多德就曾記載過一件海豚救人的奇事。有一次，音樂家阿里昂帶著大量錢財乘船返回希臘的科林斯，在航海途中水手們意欲謀財害命。阿里昂見勢不妙，就祈求水手們允諾他演奏生平最后一曲，奏完就縱身投入了大海的懷抱。正當他生命危急時刻，一條海豚游了過來，馱著這位音樂家，一直把他送到伯羅奔尼撒半島。

1949年，美國佛羅里達州一位律師的妻子在《自然史》雜志上披露了自己在海上被淹獲救的奇特經(jīng)歷:她在一個海濱浴場游泳時，突然陷入了一個水下暗流中，一排排洶涌的海浪向她襲來。就在她即將昏迷的一剎那，一條海豚飛快地游來，用它那尖尖的喙部猛地推了她一下，接著又是幾下，一直到她被推到淺水中為止。這位女子清醒過來后舉目四望，想看看是誰救了自己。然而海灘上空無一人，只有一只海豚在離岸不遠的水中嬉戲。近年來，類似的報道越來越多，這表明海豚救人絕不是人們臆造出來的。

海豚不但會把溺水者推到岸邊，而且在遇上鯊魚吃人時，它們也會見義勇為，挺身相救。1959年夏天，“里奧·阿泰羅”號客輪在加勒比海因爆炸失事，許多乘客都在洶涌的海水中掙扎。不料禍不單行，大群鯊魚云集周圍，眼看眾人就要葬身魚腹了。在這千鈞一發(fā)之際，成群的海豚猶如“天兵神將”突然出現(xiàn)，向貪婪的鯊魚猛撲過去，趕走了那些海中惡魔，使遇難的乘客轉(zhuǎn)危為安。

救助弱者出于本能

海豚始終是一種救苦救難的動物。人類在水中發(fā)生危難時，往往會得到它的幫助。海豚也因此得到了一個“海上救生員”的美名，許多國家都頒布了保護海豚的法規(guī)。那么海豚為什么要救人呢?在人們對海豚沒有充分認識之前，總以為它是神派來保護人類的。由于科學的進步，對海豚的認識進一步加深，其神秘面紗逐漸被揭開。

動物學家發(fā)現(xiàn)，海豚營救的對象不只限于人。它們會搭救體弱有病的同伴。

1959年，美國動物學家德·希別納勒等人在海中航行時，看到兩條海豚游向一條被炸藥炸傷的海豚，努力搭救著自己的同伴。海豚也會救援新生的小海豚，有時候這種舉動顯得十分盲目。在一個海洋公園里，有一條小海豚一生下來就死掉了，但它仍然不斷地被海豚媽媽推出水面。其實，凡是在水中不積極運動的物體，幾乎都會引起海豚的注意和極大的熱忱，成為它們的“救援”對象。有人曾做過許多試驗，結(jié)果表明，海豚對于面前漂過的任何物體，不論是死海龜、舊氣墊，還是救生圈、厚木板，都會做同樣的事情。1955年，在美國加利福尼亞海洋水族館里，有一條海豚為搭救它的宿敵--一條長1.5米的年幼虎鯊，竟然連續(xù)8天把它托出水面，結(jié)果這條倒霉的小鯊魚終于因此而喪了命。

據(jù)此，海洋動物學家認為，海豚救人的美德，來源于海豚對其子女的“照料天性”。原來，海豚是用肺呼吸的哺乳動物，它們在游泳時可以潛入水里，但每隔一段時間就得把頭露出海面呼吸，否則就會窒息而死。因此對剛剛出生的小海豚來說，最重要的事就是盡快到達水面，但若遇到意外的時候，便會發(fā)生海豚母親的照料行為。她用喙輕輕地把小海豚托起來，或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使其露出水面直到小海豚能夠自己呼吸為止。這種照料行為是海豚及所有鯨類的本能行為。這種本能是在長時間自然選擇的過程中形成的，對于保護同類、延續(xù)種族是十分必要的。由于這種行為是不問對象的，一旦海豚遇上溺水者，誤認為這是一個漂浮的物體，也會產(chǎn)生同樣的推逐反應，從而使人得救。也就是說這是一種巧合，海豚的固有行為與激動人心的“救人”現(xiàn)象正好不謀而合。



海中智者人類朋友



有的科學家覺得，把海豚的救苦救難行為歸結(jié)為動物的一種本能，未免是將事情簡單化了，其根源是對動物的智慧過于低估。海洋學家認為，海豚與人類一樣也有學習能力，甚至比黑猩猩還略勝一籌，有海中“智叟”之稱。研究表明，不論是絕對腦重量還是相對腦重量，海豚都遠遠超過了黑猩猩，而學習能力與智力發(fā)達密切相關。有人認為，海豚的大腦容量比黑猩猩還要大，顯然是一種高智商的動物，是一種具有思維能力的動物，它的救人“壯舉”完全是一種自覺的行為。因為在大多數(shù)情況下，海豚都是將人推向岸邊，而沒有推向大海。20世紀初，毛里塔尼亞瀕臨大西洋的地方有一個貧困的漁村艾爾瑪哈拉，大西洋上的海豚似乎知道人們在受饑饉煎熬之苦，常常從公海上把大量的魚群趕進港灣，協(xié)助漁民撒網(wǎng)捕魚。此外，類似海豚助人捕魚的奇聞在澳大利亞、緬甸、南美也有報道。



海豚對人類這樣一心一意，到底是為了什么呢?在鯊魚面前，海豚是瘋狂的擊殺之神，攻擊人類可謂易如反掌，但卻從來沒有海豚傷人的記錄。最令人無法理解的是，即使當人們殺死一條海豚的時候，其他在場的海豚也只是一旁靜觀，絕不以牙還牙。對于協(xié)作精神很強的海豚，這樣的表現(xiàn)實在令動物學家深感困惑。

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有很多在海中落水的人被海豚救起的故事。當海豚發(fā)現(xiàn)海水中的落水者時，會游到落水者的下方，把他頂上水面，然后，海豚群圍成半圓形，保護著被救的人，把他送往岸邊。

為了揭開海豚救人之謎，不少科學家作了很多科學研究。有人認為，海豚是哺乳動物，對人這樣的“萬物之靈”有著特殊的感情，稱它們是人類的好朋友?？墒?，也有人反問，獅、虎等猛獸也是哺乳動物，為什么它們專食其它動物，甚至會對人發(fā)起攻擊呢？有些生物學家將海豚的大腦解剖，發(fā)現(xiàn)海豚的腦子是相當大的，從相對重量、大小和復雜等方面，是很發(fā)達的，它大腦上的回紋又多又密，甚至勝過了猿猴，屬高等哺乳動物。但是，單憑這一點來說明它對人有著特殊好感，理由也是很不充分的。

科學家們在對海豚進行深入的研究，包括對數(shù)以千計的海豚的行動和拍攝好幾萬張的照片分析，得出的結(jié)論是，不管海豚有多么聰明，它們的救人動機根本是不存在的。發(fā)生這種事情純系巧合！

經(jīng)過長期觀察后，科學家們認為，海豚在哺育幼獸時，經(jīng)常要把幼獸托出水面，幫助它們在水面呼吸。海豚在海中發(fā)現(xiàn)落水者，可能會誤認為是同類的幼獸，前去搭救。還有人認為，海豚天性好動，善于模仿，最喜愛的就是在水中嬉耍，因此所有被碰上的東西都變成了它們的玩具。在美國波士頓的一個海豚研究室，人們建造了一個有兩個籃球場那么大小的海豚池，里面養(yǎng)了40多頭海豚。開始時，研究人員在池內(nèi)放進5個用塑膠制造的人體模型，這群海豚見到后立即“玩興”大發(fā)，紛紛圍繞著模型游戲，直到把模型推到池邊為止。當研究人員把人體模型撈上來，又往池中丟進幾只彩色大皮球，不用教，海豚就玩起皮球來，一會兒就能自動用頭和嘴頂著皮球來，一會兒就能自動用頭和嘴頂著皮球在水面上直立游泳。

結(jié)論：救人動機根本是不存在的。發(fā)生這種事情純系巧合！

海豚是人類的好朋友，被人們稱為見義勇為的海上救生員。海豚救人的故事，不是虛構(gòu)的，而是非常真實的。
　　1966年，韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒，16名船員中有6名當即喪生。其余10名船員在水中游了近10個小時，一個個累得筋疲力盡。就在他們求生無望之際，一群海豚匆匆趕來，圍在他們周圍，好像是來營救他們。這10名船員喜出望外，抓住海豚胸鰭就往海豚背上爬。不料，海豚卻把身子往下沉，自動游到他們下面，然后把身子往上一抬，就把他們馱在背上了。就這樣，海豚們馱著10名船員，一直游了46海里，然后猛地一使勁，把他們安全地甩到了海岸上。
　　1972年9月，南非一位23歲的姑娘伊瓦諾所乘的船在離海岸40公里處的海面上，不幸被海浪打翻了，她拼命往岸邊游，這時有一頭鯊魚向她游來，她甚至已經(jīng)清楚地看見鯊魚猙獰的面目了，不由得下意識地閉上了眼睛，呼吸都快停止了。就在這時，有兩頭海豚出現(xiàn)在她身邊，把鯊魚趕跑了，護送她到靠近港口的安全地帶。
　　1992年，一艘印尼貨輪正在大西洋航行，有兩名船員不小心掉海中。這時一群海豚趕來，它們圍成一個圓圈，把落水的一人托出水面，直到被救起為止。另一名船員正在水中掙扎，突然感到腰間被撞了一下，原來也是一只海豚。這只海豚一直陪伴著他，與他并肩游泳，直到船員游到船邊。
　　海豚為什么會有救人于死難的崇高精神呢？人們一直感到不可思議。近幾年在人們對海豚進行認真研究后，這個謎才被解開。說來其實很簡單，海豚救人的美德，來源于海豚對其子女的“照料天性”。
　　原來，海豚是用肺呼吸的哺乳動物，它們在游泳時可以潛入水里，但每隔一段時間就得把頭露出海面呼吸。否則就會被水淹死。因此，對剛剛出世的小海豚來說，最重要的事，就是盡快地浮上水面進行呼吸。在一般情況下，小海豚自己能夠順利到達水面，但若遇到意外，就需要海豚母親的照料。她用吻輕輕地把小海豚托起來，或用牙齒叼住小海豚的胸鰭使它露出水面，直到小海豚能夠自己呼吸為止。