主角收女主播小說

你到福建東南衛(wèi)視的網(wǎng)站上去看看可不可以點播.

大部分網(wǎng)站都提供這種服務(wù).

試試看!!

你說的那個我不清楚，不過我可以給你幾首好聽的歌

Wait for you---INA

piece of me---布蘭妮

crash landed---Sweetbox

我還不習(xí)慣
播放
歌手：小賤
語言：國語
所屬專輯：
詞：小賤
曲：小賤
編：張毅非
易說難辦 你說愛情就是這樣
莫非你有預(yù)感 是這樣的收場
夜不歸宿 是舊愛還是新歡
傻瓜信了你 加班到天亮
裝男子漢 跟朋友說這點小傷
應(yīng)該沒人看穿 我笑的很自然

104.4太原生活廣播

播出時間 播出 時間

清晨故事會 周一--周日 5:00-5:30、5:30-6:00

傳奇故事 周一--周四 6:35-7:00、7:35-8:00

經(jīng)典書場 周一--周六 15:05-15:30、16:05-16:30

新書開講 周一--周六 01:00重播 10:05-10:30、11:05-11:30

紀實書場 周一--周六 01:00重播 12:05-12:30、12:35-13:00

周末故事無限聽 周日 10:00-18:30

故事城市 周一--周六 8:05-9:00

非常說法 周一--周六 17:05-17:30

生財有道 周一--周日 18:05-19:00

嘀嘀叭叭童話屋 周一--周日 20:05-21:00

光陰的故事 周一--周六 21:00-22:00

在收音機上聽不到，建議到網(wǎng)絡(luò)上聽：在線聽收音機網(wǎng)。

104.4太原生活廣播播出時間 播出 時間 清晨故事會 周一--周日 5:00-5:30、5:30-6:00 傳奇故事 周一--周四 6:35-7:00、7:35-8:00 經(jīng)典書場 周一--周六 15:05-15:30、16:05-16:30 新書開講 周一--周六 01:00重播 10:05-10:30、11:05-11:30 紀實書場 周一--周六 01:00重播 12:05-12:30、12:35-13:00 周末故事無限聽 周日 10:00-18:30 故事城市 周一--周六 8:05-9:00 非常說法 周一--周六 17:05-17:30 生財有道 周一--周日 18:05-19:00 嘀嘀叭叭童話屋 周一--周日 20:05-21:00 光陰的故事 周一--周六 21:00-22:00

靠！這話對？

用收音機聽絕對不會卡；如果收音機沒有這個臺的話，只能加大你的網(wǎng)速了；如果你的網(wǎng)速也不慢，那悲劇了，是那個播出的網(wǎng)絡(luò)太差，可以聯(lián)系他們或者資助他們改善一下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

湖南衛(wèi)視金鷹網(wǎng)，直播欄然后要求安裝芒果TV，直接在里面就可以看到

播種和收獲



曾經(jīng)偶爾看到過這樣的一段話：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習(xí)慣；把一個習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。



師之作用由此可見，我們的一言一行對成長中的孩子是多么的重要和巨大的影響?。?br>


世人一致公認，陪伴孩子成長的老師有兩類，一是為人父母者，是孩子的最早的啟蒙老師，也是孩子終身教育的領(lǐng)路人；一是在校的傳道授業(yè)者，是孩子成長軌道中不可替代的指導(dǎo)者，肩上的擔(dān)子任重而道遠。



今天上午照常例是孩子們分享閱讀的時候，有一部分孩子每次的分享都能踴躍的展示自己，而有的孩子確是無所適從的邊聽邊玩狀態(tài)，我感覺得很不好，孩子學(xué)會傾聽也是養(yǎng)成教育中一個很重要的環(huán)節(jié)，這里面我觀察了有一部分是家長不夠重視的問題，也就是家長的教育理念問題，也許是覺得自己的孩子慢慢會長大，慢慢會認字，慢慢會去讀書，會自覺地去學(xué)習(xí)，但是我在一開始就說，學(xué)習(xí)時間苦差事，誰都喜歡做一些不用大腦的游戲。而我深深相信，沒有一個好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)的態(tài)度，那樣的成長走的彎路太多了，要想讓孩子養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，要我們?yōu)槿藥熣卟恍傅呐Γ橹畡?chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一直以為孩子們的潛力是無限的，就像一張白紙，蘊含的創(chuàng)造的空間很大，孩子們要涂的色彩斑斕還是灰暗，就看我們?yōu)槿藥熣叩娜绾我龑?dǎo)，就像開始看到的那段文字一樣，我們播下了什么樣的種子的問題了。



我一直覺得我們班里的家長相對于別的班級的家長，在溝通和交流方面要順暢的多，很多家長都很重視孩子的教育問題，也很配合學(xué)校的活動，但是局限于現(xiàn)在孩子的接送的時候，和家長的上下班時間有所沖突，很多時候都是匆匆的接送孩子，相對來說交流的就少了，孩子們的在校情況和老師的要求，有時候就會覺得有些脫節(jié)，好在能在這里和一部分家長交流，不然的話我也許也會像同事那樣，對班里的孩子束手無策了，但我也堅信，只要自己想做好，沒有這個博客還會有其他的辦法來幫助我們一起來教育孩子。



超級小翟的媽媽說起孩子對學(xué)習(xí)的重視的時候，我想他的家庭環(huán)境一定是一個喜歡學(xué)習(xí)的環(huán)境，才能夠讓孩子自覺地去學(xué)習(xí)，更高的要求自己，讓自己做到最好。如果一個父母消沉散漫，做事邋遢，孩子也不會有這樣爭強好勝的性格，所謂環(huán)境可以改變一個孩子的命運，孟母三遷的故事大家都有所了解，鄰居的影響尚且這樣的嚴重，何況我們家庭的影響呢？所以我覺得孩子這樣也沒有必要擔(dān)心，孩子的耐壓能力也是很強的，我們家長這么細心的發(fā)現(xiàn)了孩子成長中的問題，就會有意識的去注意和引導(dǎo)孩子減壓，或者以一種輕松的方式讓孩子學(xué)會釋放自己的壓力，那樣孩子的成長會更加的快樂和健康，這也是我們做家長的最大心愿。



現(xiàn)在我們班里還有很多父母我沒有見過，別說交流了，我們是走在對面不相識，我不是覺得父母對我這個作為老師的不尊重，而是覺得是對自己的孩子成長的不重視，覺得孩子有了吃穿，有了錢就可以讓孩子受到很好的教育，就可以讓孩子隨心所欲，但是家長往往忽視了孩子在成長過程中父母的重要作用，我真得很為這些孩子感到傷心，不能說父母不愛孩子，而是父母不知道自己的愛在什么時候變樣了。當(dāng)然每個家庭都有自己的與眾不同的生活方式，但是不管怎樣，我都希望每個家長都能讓孩子感覺的父母的重視，都能感覺到父母的艱辛和不易，能夠體諒父母為生活的努力，而讓孩子也知道自己成長得的一種責(zé)任。今天我在問一個同學(xué)，你父母什么時候回來接你？他說：“他們不回來接我。，我一個阿姨放假了接我去看他們?！蔽衣犃艘院笮睦锖芩?，孩子都上一年級一個月了，爸爸媽媽都沒有回來過，我不知道還有什么工作比自己的孩子更重要，也不知道這樣的父母為孩子播種了什么樣的種子，是自信/執(zhí)著/還是對生活的熱情，面對孩子，我無言。也許是我杞人憂天了，但是我看到孩子每天早上睡不醒的眼，看到孩子無精打采的學(xué)習(xí)態(tài)度，對什么滿不在乎的狀態(tài)，我很心疼，但是班里這么多的孩子，我也實在是無能為力的給他太多的關(guān)注。每天屬于老師的時間和大家一樣，也只有24個小時。



每天在學(xué)校都覺得自己有做不完的事，但我還是要不斷的提醒自己，靜下心來，彎下腰來，盯著孩子的眼睛，去探討孩子的困惑，去聆聽孩子的快樂與煩惱，每天我覺得自己把一個收獲的麻袋裝的四下直溢了。一天才能看到孩子的家長，您看到孩子的時候呢？