怎樣寫新聞稿件
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自备稿件7537
朗读匠 自备稿件 稿件 朗诵素材3.5万
比赛稿件练习2.8万
播音散文稿件3186
怎样写作1.4万
怎样写魏碑587
作文怎样写4790
怎样写故事265
主持大赛稿件示范5987
我怎样写小说2.5万
艺考自备稿件示范1.5万
辣些奇怪的自备稿件2.5万
优秀朗诵稿件播读
相关问答
中學(xué)生校園新聞稿件怎么寫?
這些基本要素都不知道,就參加評選,樓主,太玄了!
建議在網(wǎng)上搜索一下相關(guān)信息,肯定能夠找到你想要的。
另外新聞稿的內(nèi)容也要選材新穎,角度特別一點才能標(biāo)新立意,脫穎而出!
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新聞稿件是如何寫的?求回答一下?在此謝謝親!
新聞通訊是詳細(xì)深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。新聞稿,也就是通訊,是報紙、電臺常用的文體q10/59/47=92/18提示新聞稿的寫作盡管有著多樣性和復(fù)雜性,但是只要努力就可以寫出好的文章。愿我的回答對你有用~
怎樣選好新聞稿件的主題
首先確定你要干什么,
你的目的決定了你選擇哪一類的稿件.
如果所有的稿件都跟你的目的相符,那按下面的順序來選:有身份和影響力的人寫的——可以收費(fèi)的——文筆優(yōu)美的——觀點偏激、言辭鋒利的——一般的.
你的目的決定了你選擇哪一類的稿件.
如果所有的稿件都跟你的目的相符,那按下面的順序來選:有身份和影響力的人寫的——可以收費(fèi)的——文筆優(yōu)美的——觀點偏激、言辭鋒利的——一般的.
哪里有新聞稿件啊。跪求
青衣、遠(yuǎn)行的孩子、月若有情月長吟、母親、我做得到、打往天堂的電話、盛世中國、荷塘月色、愛的故事、克倫威爾序言、我做得到、愛的故事、犀牛的愛情、如果你忘了我、八元五角的母愛、我曾經(jīng)愛過你、美狄亞、水仙花、高老頭、千紙鶴之戀、奧賽羅、老人與海、請再說一遍我愛你、人生四季、殘缺的饅頭、三斤珍貴的水、有一種奇跡叫父愛、我愿意是激流、堂吉訶德高原的茶花、母親的姿勢、致凱恩、西風(fēng)頌、紅舞鞋的故事、悲壯的兩個小時、美之歌、愛的力量、沒有上鎖的門、天亮了、雷鋒之歌、容納、用牙咬住的生命、致燕妮、金色花、一個人的雙人舞、遇難者的第三個電話、鐘聲、啊,船長!我的船長、二泉印月、軍力、蠢驢、藏羚羊
學(xué)藝寶希望能選到合適你的稿件
學(xué)藝寶希望能選到合適你的稿件
新聞稿件為什么要多用敘事的寫作方法
在美麗的童話 《愛麗絲漫游奇境記》中,有一位國王,當(dāng)人們問他從哪里開始時,他回答說: “從開始的時候開始,直到終端,然后結(jié)束.”按今天的觀點來看,這位國王肯定不是一個合格的記者,因為作為一名記者,最重要的就是告訴讀者他所報道的這件事情的來龍去脈.
一件事情總是由很多個因素構(gòu)成,優(yōu)秀的記者們曾經(jīng)總結(jié)出了一個 “5W+H”的公式,認(rèn)為要說清一件事,必須要包含下面幾個因素:“Who”(何人)、 “What”(何事)、 “When”(何時)、“Where”(何地)、 “Why”(為什么)、 “How”(怎 樣),即記者一定要告訴讀者:什么時間、什么地點、什么人發(fā)生了什么事,為什么以及怎樣發(fā)生的.這幾個因素就被稱為新聞的六要素,它們成了新聞必不可少的六個部分.
了解新聞的六要素后,如何做才能寫好采訪稿呢?
一、學(xué)會對材料進(jìn)行剪裁、加工.要根據(jù)你的采訪目的,確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面?哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面?確定哪些是采訪稿的重點?重點內(nèi)容應(yīng)詳寫,次要內(nèi)容可省去或略寫.當(dāng)然即便是重點內(nèi)容,也未必要將被采訪者的語言全部寫進(jìn)去,可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶懗鰜?但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會曲解被采訪者的意圖的.
一件事情總是由很多個因素構(gòu)成,優(yōu)秀的記者們曾經(jīng)總結(jié)出了一個 “5W+H”的公式,認(rèn)為要說清一件事,必須要包含下面幾個因素:“Who”(何人)、 “What”(何事)、 “When”(何時)、“Where”(何地)、 “Why”(為什么)、 “How”(怎 樣),即記者一定要告訴讀者:什么時間、什么地點、什么人發(fā)生了什么事,為什么以及怎樣發(fā)生的.這幾個因素就被稱為新聞的六要素,它們成了新聞必不可少的六個部分.
了解新聞的六要素后,如何做才能寫好采訪稿呢?
一、學(xué)會對材料進(jìn)行剪裁、加工.要根據(jù)你的采訪目的,確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面?哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面?確定哪些是采訪稿的重點?重點內(nèi)容應(yīng)詳寫,次要內(nèi)容可省去或略寫.當(dāng)然即便是重點內(nèi)容,也未必要將被采訪者的語言全部寫進(jìn)去,可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶懗鰜?但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會曲解被采訪者的意圖的.
新聞稿電臺稿主持人稿件
新聞首先由“六”要素組成 時間 地點 人物 事情的起因 經(jīng)過 結(jié)果
內(nèi)容由 導(dǎo)語、主體、結(jié)尾組成
比如說:xxx年xx月xx日,廣東省亞運(yùn)會組委會在省體育中心舉辦了“第十屆亞運(yùn)會倒計時XXX天”啟動儀式,省委書記XXX、省長XXX出席儀式并剪彩。
這就是導(dǎo)語 交代了主要內(nèi)容
具體要說就太多了 建議你買一份報紙看看,很容易的哇 呵呵呵
內(nèi)容由 導(dǎo)語、主體、結(jié)尾組成
比如說:xxx年xx月xx日,廣東省亞運(yùn)會組委會在省體育中心舉辦了“第十屆亞運(yùn)會倒計時XXX天”啟動儀式,省委書記XXX、省長XXX出席儀式并剪彩。
這就是導(dǎo)語 交代了主要內(nèi)容
具體要說就太多了 建議你買一份報紙看看,很容易的哇 呵呵呵
新聞稿件的來源有哪些
1、記者采寫稿(最常見)
2、社會來稿
3、專家或?qū)W者的約稿
4、網(wǎng)絡(luò)組稿
5、其他
2、社會來稿
3、專家或?qū)W者的約稿
4、網(wǎng)絡(luò)組稿
5、其他
電話采訪怎么寫到新聞稿件中的?
成奇,1986年12月出生于山東一個美麗的城市——東營。他擔(dān)任著數(shù)062-1班長、學(xué)生會信息部部長、校團(tuán)委宣傳部網(wǎng)絡(luò)中心副主任、校級計算機(jī)科普協(xié)會副會長及煙臺大學(xué)學(xué)工處學(xué)生助理,并在2007年9月9日自發(fā)組織創(chuàng)辦數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院第一個自發(fā)成立的學(xué)生社團(tuán)——九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,并擔(dān)任會長。
他獲得過許多榮譽(yù),拿過煙臺大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金,當(dāng)選過煙臺大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部,獲得過煙臺大學(xué)科技文化節(jié)數(shù)學(xué)建模三等獎,還曾在文都教育杯英語演講比賽中獲得優(yōu)秀獎等等。問:這么多的榮譽(yù)你認(rèn)為哪個最重要?為什么?
他積極參加各種活動。在2008年暑期還組織參率隊三院系學(xué)生奔赴云南大營街村進(jìn)行改革開放30年社會主義新農(nóng)村的相關(guān)調(diào)研。他還多次參與多個院系、部門網(wǎng)站建設(shè)。問:為什么這樣做?
樂觀
說起成奇,在同學(xué)們的印象中他總是笑呵呵的,在采訪過程中,我深刻感受到了他的樂觀進(jìn)取的精神?!靶睦镉嘘柟?,別人才會感受到你的光芒?!泵總€人都在影響著他周圍的人,那么你的影響是正面的,還是負(fù)面的呢?成奇用他的行動做出了回答,他用他的樂觀感染著他周圍的人,不管遇到挫折還是失敗,他總是微笑著面對。問:怎樣笑對挫折?
他說他喜歡說笑,也努力讓別人笑,的確如此?!拔医谐善妫晒Φ某?,神奇的奇,不是奇怪的奇?!边@是他對他名字的陳述——自信而幽默。一個人讓自己開心是相對較容易的,但要帶動周圍的人一起開心卻不是容易的事,而成奇做到了。問:一般怎樣帶動他人開心?
我認(rèn)為一個人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,最重要的是抱著樂觀的態(tài)度看待世界,看待人生。成奇,他認(rèn)為生活就是一種態(tài)度——樂觀謙虛的態(tài)度,在自己微笑的同時,努力讓別人笑,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度生活。
謙虛
謙虛是中國的傳統(tǒng)美德,這毋庸置疑,但誰能給謙虛下一個確切的定義呢?每個人都有不同的見解,問:你能否講一下什么叫謙虛?
他強(qiáng)調(diào),在學(xué)習(xí)的過程中首先要給自己定位?!耙牢覀冎皇谴髮W(xué)生,要找到適合自己的位置。然后走自己的路,讓別人去說吧!”是的,我們只是大學(xué)生,不必勉強(qiáng)自己去做力所不能及的事情,因為我們未必有那個水平,只要做好自己就可以了。問:怎樣做好自己?
他建議大一新生要多參加一些社會實踐。他曾在大一時參加了“兩進(jìn)工程”,深入農(nóng)村,體驗了一把農(nóng)村生活。大二時,他和其他院系的同學(xué)一起組隊去了云南玉溪大營街村—云南第一村。他強(qiáng)調(diào),社會實踐并不是單單為了做好一個課題,在社會實踐過程中,不僅可以了解各地的風(fēng)俗人情,開闊視野,更能鍛煉你的交流組織能力,還能使你考慮事情時更加全面。這些都需要謙虛地去學(xué)習(xí),去接受。問:你的收獲是什么?
興趣
成奇說做任何事都是因為他對此感興趣。就像一堆面粉,有了水,面粉才會和到一起。興趣讓他長出了許多“觸角”。問:怎樣培養(yǎng)興趣?
成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學(xué)畢業(yè)就對計算機(jī)感興趣的他,計算機(jī)早已經(jīng)不在話下。因為興趣,他創(chuàng)辦了九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,“我想要人都喜歡計算機(jī),熱情點燃夢想,而且,對大一新生來說,我想讓他們從了解計算機(jī)開始了解大學(xué)生活并了解人生,而對大二的學(xué)生而言,因為他們要對大一的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),所以我想借此機(jī)會培養(yǎng)一部分有教師素質(zhì)的學(xué)生?!贝送馑€能彈著吉他,自己譜詞作曲;他熱愛運(yùn)動,什么都能露兩手,最突出的是臺球和籃球;他特別喜歡英語,偶爾參加英語演講比賽,當(dāng)然少不了拿些獎項。問:你認(rèn)為怎樣能學(xué)好英語?
我們要善于發(fā)掘自己的興趣,只有嘗試過才會知道,沒有人可以比你把你自己經(jīng)營的更好。
誠實
“所有人都沒有最牛的時候?!边@是成奇的描述。與人交往是門藝術(shù),辨別真實與表象的藝術(shù),而待人誠實則是藝術(shù)的基礎(chǔ)。沒有誠實為基礎(chǔ),就像紙包不住火一樣,建立起來的友誼關(guān)系遲早會土崩瓦解。三個臭皮匠頂個諸葛亮,團(tuán)體的力量是不可小覷的。問:如何團(tuán)結(jié)所有人?
誠實讓成奇走出了他自己的狹小空間,讓別人了解他的同時接納了他。他從一個集體到另一個集體,逐漸擴(kuò)大了自己的生活圈子。有了堅實的后盾的他,無論工作還是學(xué)習(xí),都更加得心應(yīng)手了。問:你怎樣看待后盾的重要?
雖然誠實免不了會吃虧,但成奇說明道:“誠實,但是要動腦子,這樣才不會讓自己傷的太多?!庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂觀。無論受了怎樣的委屈,都應(yīng)微笑面對。傷心、失望解決不了問題,既然解決不了問題,何必讓自己陷下去呢?學(xué)會笑著誠實地面對一切。
樂觀如成奇,開朗如成奇,謙虛如成奇,希望他將來會越來越好,每天都和現(xiàn)在這樣,開心充實的過每一天,“沒有最好,只有更好,學(xué)別人好,越做越好”是他生活的寫照,所以希望下次再見他時他又在各方面都提高許多。
他建議大一新生要多參加一些社會實踐。他曾在大一時參加了“兩進(jìn)工程”,深入農(nóng)村,體驗了一把農(nóng)村生活。大二時,他和其他院系的同學(xué)一起組隊去了云南玉溪大營街村—云南第一村。他強(qiáng)調(diào),社會實踐并不是單單為了做好一個課題,在社會實踐過程中,不僅可以了解各地的風(fēng)俗人情,開闊視野,更能鍛煉你的交流組織能力,還能使你考慮事情時更加全面。這些都需要謙虛地去學(xué)習(xí),去接受。問:你的收獲是什么?
興趣
成奇說做任何事都是因為他對此感興趣。就像一堆面粉,有了水,面粉才會和到一起。興趣讓他長出了許多“觸角”。問:怎樣培養(yǎng)興趣?
成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學(xué)畢業(yè)就對計算機(jī)感興趣的他,計算機(jī)早已經(jīng)不在話下。因為興趣,他創(chuàng)辦了九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,“我想要人都喜歡計算機(jī),熱情點燃夢想,而且,對大一新生來說,我想讓他們從了解計算機(jī)開始了解大學(xué)生活并了解人生,而對大二的學(xué)生而言,因為他們要對大一的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),所以我想借此機(jī)會培養(yǎng)一部分有教師素質(zhì)的學(xué)生?!贝送馑€能彈著吉他,自己譜詞作曲;他熱愛運(yùn)動,什么都能露兩手,最突出的是臺球和籃球;他特別喜歡英語,偶爾參加英語演講比賽,當(dāng)然少不了拿些獎項。問:你認(rèn)為怎樣能學(xué)好英語?
我們要善于發(fā)掘自己的興趣,只有嘗試過才會知道,沒有人可以比你把你自己經(jīng)營的更好。
誠實
“所有人都沒有最牛的時候?!边@是成奇的描述。與人交往是門藝術(shù),辨別真實與表象的藝術(shù),而待人誠實則是藝術(shù)的基礎(chǔ)。沒有誠實為基礎(chǔ),就像紙包不住火一樣,建立起來的友誼關(guān)系遲早會土崩瓦解。三個臭皮匠頂個諸葛亮,團(tuán)體的力量是不可小覷的。問:如何團(tuán)結(jié)所有人?
誠實讓成奇走出了他自己的狹小空間,讓別人了解他的同時接納了他。他從一個集體到另一個集體,逐漸擴(kuò)大了自己的生活圈子。有了堅實的后盾的他,無論工作還是學(xué)習(xí),都更加得心應(yīng)手了。問:你怎樣看待后盾的重要?
雖然誠實免不了會吃虧,但成奇說明道:“誠實,但是要動腦子,這樣才不會讓自己傷的太多?!庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂觀。無論受了怎樣的委屈,都應(yīng)微笑面對。傷心、失望解決不了問題,既然解決不了問題,何必讓自己陷下去呢?學(xué)會笑著誠實地面對一切。
樂觀如成奇,開朗如成奇,謙虛如成奇,希望他將來會越來越好,每天都和現(xiàn)在這樣,開心充實的過每一天,“沒有最好,只有更好,學(xué)別人好,越做越好”是他生活的寫照,所以希望下次再見他時他又在各方面都提高許多。
他獲得過許多榮譽(yù),拿過煙臺大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部獎學(xué)金,當(dāng)選過煙臺大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部,獲得過煙臺大學(xué)科技文化節(jié)數(shù)學(xué)建模三等獎,還曾在文都教育杯英語演講比賽中獲得優(yōu)秀獎等等。問:這么多的榮譽(yù)你認(rèn)為哪個最重要?為什么?
他積極參加各種活動。在2008年暑期還組織參率隊三院系學(xué)生奔赴云南大營街村進(jìn)行改革開放30年社會主義新農(nóng)村的相關(guān)調(diào)研。他還多次參與多個院系、部門網(wǎng)站建設(shè)。問:為什么這樣做?
樂觀
說起成奇,在同學(xué)們的印象中他總是笑呵呵的,在采訪過程中,我深刻感受到了他的樂觀進(jìn)取的精神?!靶睦镉嘘柟?,別人才會感受到你的光芒?!泵總€人都在影響著他周圍的人,那么你的影響是正面的,還是負(fù)面的呢?成奇用他的行動做出了回答,他用他的樂觀感染著他周圍的人,不管遇到挫折還是失敗,他總是微笑著面對。問:怎樣笑對挫折?
他說他喜歡說笑,也努力讓別人笑,的確如此?!拔医谐善妫晒Φ某?,神奇的奇,不是奇怪的奇?!边@是他對他名字的陳述——自信而幽默。一個人讓自己開心是相對較容易的,但要帶動周圍的人一起開心卻不是容易的事,而成奇做到了。問:一般怎樣帶動他人開心?
我認(rèn)為一個人要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,最重要的是抱著樂觀的態(tài)度看待世界,看待人生。成奇,他認(rèn)為生活就是一種態(tài)度——樂觀謙虛的態(tài)度,在自己微笑的同時,努力讓別人笑,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度生活。
謙虛
謙虛是中國的傳統(tǒng)美德,這毋庸置疑,但誰能給謙虛下一個確切的定義呢?每個人都有不同的見解,問:你能否講一下什么叫謙虛?
他強(qiáng)調(diào),在學(xué)習(xí)的過程中首先要給自己定位?!耙牢覀冎皇谴髮W(xué)生,要找到適合自己的位置。然后走自己的路,讓別人去說吧!”是的,我們只是大學(xué)生,不必勉強(qiáng)自己去做力所不能及的事情,因為我們未必有那個水平,只要做好自己就可以了。問:怎樣做好自己?
他建議大一新生要多參加一些社會實踐。他曾在大一時參加了“兩進(jìn)工程”,深入農(nóng)村,體驗了一把農(nóng)村生活。大二時,他和其他院系的同學(xué)一起組隊去了云南玉溪大營街村—云南第一村。他強(qiáng)調(diào),社會實踐并不是單單為了做好一個課題,在社會實踐過程中,不僅可以了解各地的風(fēng)俗人情,開闊視野,更能鍛煉你的交流組織能力,還能使你考慮事情時更加全面。這些都需要謙虛地去學(xué)習(xí),去接受。問:你的收獲是什么?
興趣
成奇說做任何事都是因為他對此感興趣。就像一堆面粉,有了水,面粉才會和到一起。興趣讓他長出了許多“觸角”。問:怎樣培養(yǎng)興趣?
成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學(xué)畢業(yè)就對計算機(jī)感興趣的他,計算機(jī)早已經(jīng)不在話下。因為興趣,他創(chuàng)辦了九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,“我想要人都喜歡計算機(jī),熱情點燃夢想,而且,對大一新生來說,我想讓他們從了解計算機(jī)開始了解大學(xué)生活并了解人生,而對大二的學(xué)生而言,因為他們要對大一的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),所以我想借此機(jī)會培養(yǎng)一部分有教師素質(zhì)的學(xué)生?!贝送馑€能彈著吉他,自己譜詞作曲;他熱愛運(yùn)動,什么都能露兩手,最突出的是臺球和籃球;他特別喜歡英語,偶爾參加英語演講比賽,當(dāng)然少不了拿些獎項。問:你認(rèn)為怎樣能學(xué)好英語?
我們要善于發(fā)掘自己的興趣,只有嘗試過才會知道,沒有人可以比你把你自己經(jīng)營的更好。
誠實
“所有人都沒有最牛的時候?!边@是成奇的描述。與人交往是門藝術(shù),辨別真實與表象的藝術(shù),而待人誠實則是藝術(shù)的基礎(chǔ)。沒有誠實為基礎(chǔ),就像紙包不住火一樣,建立起來的友誼關(guān)系遲早會土崩瓦解。三個臭皮匠頂個諸葛亮,團(tuán)體的力量是不可小覷的。問:如何團(tuán)結(jié)所有人?
誠實讓成奇走出了他自己的狹小空間,讓別人了解他的同時接納了他。他從一個集體到另一個集體,逐漸擴(kuò)大了自己的生活圈子。有了堅實的后盾的他,無論工作還是學(xué)習(xí),都更加得心應(yīng)手了。問:你怎樣看待后盾的重要?
雖然誠實免不了會吃虧,但成奇說明道:“誠實,但是要動腦子,這樣才不會讓自己傷的太多?!庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂觀。無論受了怎樣的委屈,都應(yīng)微笑面對。傷心、失望解決不了問題,既然解決不了問題,何必讓自己陷下去呢?學(xué)會笑著誠實地面對一切。
樂觀如成奇,開朗如成奇,謙虛如成奇,希望他將來會越來越好,每天都和現(xiàn)在這樣,開心充實的過每一天,“沒有最好,只有更好,學(xué)別人好,越做越好”是他生活的寫照,所以希望下次再見他時他又在各方面都提高許多。
他建議大一新生要多參加一些社會實踐。他曾在大一時參加了“兩進(jìn)工程”,深入農(nóng)村,體驗了一把農(nóng)村生活。大二時,他和其他院系的同學(xué)一起組隊去了云南玉溪大營街村—云南第一村。他強(qiáng)調(diào),社會實踐并不是單單為了做好一個課題,在社會實踐過程中,不僅可以了解各地的風(fēng)俗人情,開闊視野,更能鍛煉你的交流組織能力,還能使你考慮事情時更加全面。這些都需要謙虛地去學(xué)習(xí),去接受。問:你的收獲是什么?
興趣
成奇說做任何事都是因為他對此感興趣。就像一堆面粉,有了水,面粉才會和到一起。興趣讓他長出了許多“觸角”。問:怎樣培養(yǎng)興趣?
成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學(xué)畢業(yè)就對計算機(jī)感興趣的他,計算機(jī)早已經(jīng)不在話下。因為興趣,他創(chuàng)辦了九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會,“我想要人都喜歡計算機(jī),熱情點燃夢想,而且,對大一新生來說,我想讓他們從了解計算機(jī)開始了解大學(xué)生活并了解人生,而對大二的學(xué)生而言,因為他們要對大一的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),所以我想借此機(jī)會培養(yǎng)一部分有教師素質(zhì)的學(xué)生?!贝送馑€能彈著吉他,自己譜詞作曲;他熱愛運(yùn)動,什么都能露兩手,最突出的是臺球和籃球;他特別喜歡英語,偶爾參加英語演講比賽,當(dāng)然少不了拿些獎項。問:你認(rèn)為怎樣能學(xué)好英語?
我們要善于發(fā)掘自己的興趣,只有嘗試過才會知道,沒有人可以比你把你自己經(jīng)營的更好。
誠實
“所有人都沒有最牛的時候?!边@是成奇的描述。與人交往是門藝術(shù),辨別真實與表象的藝術(shù),而待人誠實則是藝術(shù)的基礎(chǔ)。沒有誠實為基礎(chǔ),就像紙包不住火一樣,建立起來的友誼關(guān)系遲早會土崩瓦解。三個臭皮匠頂個諸葛亮,團(tuán)體的力量是不可小覷的。問:如何團(tuán)結(jié)所有人?
誠實讓成奇走出了他自己的狹小空間,讓別人了解他的同時接納了他。他從一個集體到另一個集體,逐漸擴(kuò)大了自己的生活圈子。有了堅實的后盾的他,無論工作還是學(xué)習(xí),都更加得心應(yīng)手了。問:你怎樣看待后盾的重要?
雖然誠實免不了會吃虧,但成奇說明道:“誠實,但是要動腦子,這樣才不會讓自己傷的太多?!庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂觀。無論受了怎樣的委屈,都應(yīng)微笑面對。傷心、失望解決不了問題,既然解決不了問題,何必讓自己陷下去呢?學(xué)會笑著誠實地面對一切。
樂觀如成奇,開朗如成奇,謙虛如成奇,希望他將來會越來越好,每天都和現(xiàn)在這樣,開心充實的過每一天,“沒有最好,只有更好,學(xué)別人好,越做越好”是他生活的寫照,所以希望下次再見他時他又在各方面都提高許多。
將寒假發(fā)生的一件事寫成新聞稿怎么寫(蘇教版,
寒假的第一天開始,就發(fā)生了許多事,但是我印象最深刻的,要數(shù)除夕那天晚上了.所以,我要把它寫下來,這樣子,就永遠(yuǎn)也不會忘記了.
那天晚上,年夜飯吃好后,我們兄弟姐妹閑著沒事情干,于是就有人提議去放鞭炮.我們組成了一個小分隊,準(zhǔn)備到大街上惡作劇.但是,我一聽到鞭炮聲就立刻抖了起來:“放鞭炮可是我最怕的呀!怎么辦?”姐姐好像看出了我的心事,說:“不會放可以學(xué)呀!”學(xué)?對,我可以學(xué).所以,一場鞭炮站即將開始.
我們買了一大袋鞭炮,拿了雨傘,便出門了------我們風(fēng)雨無阻.小分隊有七個人,一路上,嘰嘰喳喳的說話聲非常響.過了一會兒,我們找到了“目標(biāo)”,于是就扔出了好幾個鞭炮,還沒等它們炸開,我們已經(jīng)逃之夭夭了.我在旁看了,覺得很好玩,也跟著他們放了起來.那天晚上,我玩得非常過癮,而且我同時也覺得鞭炮并不是一種可怕的玩具.
這次的過年,讓我體會到了家庭的溫暖和兒時的快樂.
那天晚上,年夜飯吃好后,我們兄弟姐妹閑著沒事情干,于是就有人提議去放鞭炮.我們組成了一個小分隊,準(zhǔn)備到大街上惡作劇.但是,我一聽到鞭炮聲就立刻抖了起來:“放鞭炮可是我最怕的呀!怎么辦?”姐姐好像看出了我的心事,說:“不會放可以學(xué)呀!”學(xué)?對,我可以學(xué).所以,一場鞭炮站即將開始.
我們買了一大袋鞭炮,拿了雨傘,便出門了------我們風(fēng)雨無阻.小分隊有七個人,一路上,嘰嘰喳喳的說話聲非常響.過了一會兒,我們找到了“目標(biāo)”,于是就扔出了好幾個鞭炮,還沒等它們炸開,我們已經(jīng)逃之夭夭了.我在旁看了,覺得很好玩,也跟著他們放了起來.那天晚上,我玩得非常過癮,而且我同時也覺得鞭炮并不是一種可怕的玩具.
這次的過年,讓我體會到了家庭的溫暖和兒時的快樂.
新聞稿怎么寫?
1你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班爭光數(shù)你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強(qiáng) 2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!4踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。5運(yùn)動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!6溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!7有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。8年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣,9廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!10泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。12也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!13不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄14時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚16不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,17你用行動述說著過城的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。18雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因為你們是賽場上最可愛的人19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步20心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你,21堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。22踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?3青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動員!終點就在眼前!24汗水,淚水;笑聲,歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上,運(yùn)動場上,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔(dān)。因為年輕,因為張揚(yáng),因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑25人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。26加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!27、步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!28致失敗者 倒下的時候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂,腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去,勝利不僅僅是一個美好的話題。29致運(yùn)動員,是體育場上游走的火焰,是來去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動的心臟。30超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,。你們點燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
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