落日憶山中

你現(xiàn)在想起來了嗎

關(guān)于他的記憶

1、“花落憶流年”的意思是“隨著歲月的流逝，一些斑駁的記憶逐漸淡淡忘卻”，這句詩出自湯顯祖《牡丹亭》，記憶是人腦對經(jīng)驗(yàn)過事物的識記，是進(jìn)行思維等高級心理活動的基礎(chǔ)。
2、記憶作為一種基本的心理過程，是和其他心理活動密切聯(lián)系著的。記憶聯(lián)結(jié)著人的心理活動，是人們學(xué)習(xí)、工作和生活的基本機(jī)能。把抽象無序轉(zhuǎn)變成形象有序的過程就是記憶的關(guān)鍵。

搖落：凋殘，零落。
只憶她思念搖落，可分為兩部分理解。
只憶她代指，只回憶她一個人。
思念搖落的意思是，對她的思念零落，回憶思念她的過程，會讓人心情壓抑難過，如同花朵凋殘一般

在落花中回憶自己的往事 吧

桐華的小說往往帶有一些傷感，《散落星河的記老配憶》是一本很賺眼淚的科幻小說，女主人公英仙洛蘭身份重重（英仙洛蘭、駱尋、辛洛、龍心、神之右手）男主人公（辰砂、小角）愛得糾結(jié)后悔。

英仙洛蘭為了查明父母離世的真相，變成了駱尋，駱尋愛殷南昭，在殷南昭死后回復(fù)記憶，便成了辛洛，辛洛為了自己快要離世的哥哥又變回了洛蘭?？墒撬齾s不在是曾經(jīng)的那個洛蘭了。

她愛殷南昭，可能這不是他所愿意的。畢竟，殺父之仇不以報，此生難展?？墒撬齾s愛上了。也許他會狡辯“是駱尋那個傻女人做的事，和洛蘭沒有關(guān)系?！笨墒聦?shí)真的如此嗎？她也愛的糾結(jié)，她也恨自己。

洛蘭花近百年的時間弄清了自己是誰，承認(rèn)了自己的過往，接受了殷南昭，愛上了小角，研究出拯救異種的藥劑。可是她卻失去了這世上唯一一個信任他的人。

辰砂異變，失去了記憶。但是他卻唯獨(dú)記得，他愛眼前的這個女人。當(dāng)辰砂恢復(fù)記憶以后，可能他也糾結(jié)過自己是誰，要做誰？是那個傻得無藥可救的小角，還是那個星際最杰出的指揮官？所以那一瓶又一瓶的南柯一夢和一枕黃粱才會辦著這些愁緒下肚。他說他喜歡駱尋，喜歡她的一切，可這一切里面，是否又包括洛蘭呢？結(jié)果是肯定的，可他卻是否定的。

辰砂的愛是糾結(jié)的，是痛苦的，因?yàn)樗麩o法拋下民族大義，更無法丟下異種成為洛蘭一個人的奴隸。就像洛蘭死也不肯告訴小角他就是辰砂，是這星際中最杰出的指揮官，是與阿麗卡塔為敵，與她勢不兩立的異種。

洛蘭說“為什么？為什么你們都愛那個駱尋？為什么你們從不將自己的憐憫分半分給我？為什么同一個人我就如此招恨？那個傻女人有什么比得過我？我是英仙洛蘭，阿麗卡塔的所有人民都愛戴于我。我是龍心，龍血兵團(tuán)的所有人都效忠于我。我是神之右手，世上有無數(shù)的人都有求于我。我比她好千萬倍，可你們從來不愛我，不信我！我到底是誰？”

你是駱尋，千旭說過想要娶你。你是洛蘭，殷南昭為你化為灰燼。你是辛洛，小角給予你最侍差指絕對的信任。你是洛蘭，辰砂用他的一生來愛你。雖口頭說與阿麗卡塔勢不兩立，卻給你足夠的退兵時間，不動一兵一卒，雖愛得糾結(jié)，愛得痛苦，卻愿意用自己的一生來彌補(bǔ)，雖有過憎恨，有過懷疑，但總會在你看不到的地方駐足觀望。

他愛你，是辰砂愛駱尋，是小角愛辛洛，也是辰砂愛洛蘭慶宴。你愛他，是辛洛愛小角，是洛蘭愛小角，也是洛蘭愛辰砂。

“辰砂對不起，早知道結(jié)果是這樣，就不逼你愛我了……”

最終，你還是用自己的死來成全了人類和異種的和平。

你去見了殷南昭，以同樣的方式。

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收藏一片樹葉的回憶 有多久沒有到過鄉(xiāng)村了? 不,我當(dāng)然覺得城市里也好!有舒適的BUS,有暢通的高架橋,有豪華的酒樓,有小資的咖啡廳,有時髦的店鋪, 還有步履匆匆的人...

四年級時，我們班來了一位新老師，姓葉，她是我最喜歡，最愛的老師?！?br>
　　我喜歡花，而葉老師喜歡葉，是她姓葉的的緣故，還是……　　　

　　有一天，我們?nèi)ゴ河?，我們摘了許多花，扎成了一個花環(huán)送給了葉老師，老師說：“你們還是送我一片葉吧！”于是我們每個小朋友都送給了老師一片樹葉?！?br>
　　星期五下午，葉老師給我們每個人一片樹葉標(biāo)本，上面還寫著一句名言：果實(shí)的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是，讓我做葉的事業(yè)吧！葉是謙遜的，專心的，垂著綠蔭的。葉老師為什么喜歡葉呢？　

　　葉老師說：“小時候，爸爸給我講了一個故事：有一個小女孩，她得了一場重病，她非常絕望，對生活失去了信心。她望著窗外的一棵樹說：“如果樹上最后一片葉子掉下的時候，我就要死了！”旁邊的人都很同情她。這件事被一位年邁多病的老畫家知道了。于是，老畫家畫了一片栩栩如生的綠葉，掛在樹梢上，直到有一天老畫家離開了這個世界，可是那個小女孩卻頑強(qiáng)地活了下來。所以，我非常喜歡樹葉?！薄?br>
　　轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期過去了，葉老師要走了，我想送一朵花吧！不，還是送葉吧！我用葉做了一個標(biāo)本，并寫上了我祝福，送給了老師，老師開心極了?！?br>
　　葉老師走了，去哪了？去哪里教書了？我不知道，但我知道，葉老師去另一個地方仍在做“葉”的事業(yè)?！?br>
　　我始終珍藏葉老師的禮物——一片樹葉標(biāo)本，我把它夾在我的書里……　　

　　每當(dāng)看到這片樹葉，我就陷入了葉的回憶中……　



又好像一切都已有過 那夢中多次出現(xiàn)的笑臉又回到了現(xiàn)實(shí) 小路依舊清幽 樹林還是以往的寧靜 在這個熟悉的地方 有著我們太多的回憶 相關(guān)閱讀

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