田園的番茄兒歌

根據(jù)那個(gè)上色風(fēng)格和線條的變化，可以很肯定地判斷，是鼠繪的或者用數(shù)位板畫的，總之是用電腦畫的~~~

美術(shù)課主要課堂上在視覺上感覺更豐富多彩一些吧，老師說能夠鍛煉一些孩子的色彩搭配和構(gòu)圖能力，陶土課上都是一些捏捏打打，需要孩子動(dòng)手能力強(qiáng)一些，不知道你家孩子多大了，我覺得陶土課可能難度稍微大一點(diǎn)，可能更適合大一點(diǎn)的寶寶哦。你可以先帶孩子去上上課試試看啊，如果孩子喜歡哪個(gè)就給他選哪個(gè)好了，興趣還是最重要的。

孩子在這個(gè)年齡段對(duì)自然和外界有著無比的好奇，一直探索看學(xué)習(xí)新知識(shí)，而這樣的課外輔導(dǎo)課真好提供了他們探索的興趣，也給他們帶來了快樂。更何況在不會(huì)讓孩子輸在起跑線上的社會(huì)影響下，現(xiàn)在的孩子童年都比較短，希望在校時(shí)多點(diǎn)這樣的課外輔導(dǎo)課

蕃茄田藝術(shù)（中國）隸屬于精中教育集團(tuán)?？偛课挥谏虾?，是中國最成功的兒童教育集團(tuán)之一，十年耕耘開創(chuàng)了中國早期教育的先河。

我有。求解怎么發(fā)

您是想問蕃茄田藝術(shù)和東方童畫哪個(gè)好？這兩家美術(shù)機(jī)構(gòu)都好。
蕃茄田藝術(shù)是專注2到15歲兒童藝術(shù)創(chuàng)新的機(jī)構(gòu)，從美育思維、藝術(shù)思維、設(shè)計(jì)思維三個(gè)維度進(jìn)階，充分滿足不同認(rèn)知發(fā)展階段孩子的學(xué)習(xí)需求。
而東方童畫是專注3到18歲青少兒美術(shù)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，其課程包括了美術(shù)教育、全國美術(shù)等級(jí)考試培訓(xùn)與美術(shù)高考培訓(xùn)。

孩子在這上課呢效果還是非常的好的老課堂比較認(rèn)真記性比較高。

開車來的時(shí)候費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間，是在北都橋下的生態(tài)園對(duì)面，結(jié)果都看到店招了還直接開車上了北都橋，只好又返回又從輔路繞下來才到，店門口可以免費(fèi)停車。店內(nèi)是兩層樓，孩子們?cè)跇巧系慕處熒险n，等候的家長就可以在樓下休息，沙發(fā)對(duì)面的電視上有視頻可以看見寶貝在教室的創(chuàng)作，小腦袋歪來歪去的一臉投入的樣子，休息區(qū)WIFI很快，還有免費(fèi)的咖啡、果汁、雜志，環(huán)境十分NICE！專業(yè)做小朋友藝術(shù)類學(xué)校，分平面繪畫課程和立體雕塑課程，剛開始原本只知道孩子對(duì)畫畫感興趣的，后來體驗(yàn)了立體陶土課后，沒想到寶寶很喜歡動(dòng)手創(chuàng)作，邊動(dòng)腦邊動(dòng)手，自己動(dòng)手做出的作品是我也沒想到的效果，寶寶也非常開心。一開始擔(dān)心剛?cè)龤q的小朋友是否能堅(jiān)持下來呢，80分鐘的課后，寶寶還念念不忘蘑菇老師不肯走。感覺這里的理念也是很符合我自己的想法的。希望小孩子有藝術(shù)表達(dá)能力又能發(fā)展他自己的想象力。

蕃茄田藝術(shù)和童話都是兒童藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，各有其特點(diǎn)和優(yōu)勢。以下是它們的一些比較：
1. 教學(xué)內(nèi)容：蕃茄田藝術(shù)的教學(xué)內(nèi)容比較全面，包括繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)等方面，而童話則更側(cè)重于文學(xué)和閱讀方面。
2. 教育理念：蕃茄田藝術(shù)注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，通過讓孩子們自由探索和表達(dá)，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛。而童話則更注重培養(yǎng)孩子的閱讀能力和語言表達(dá)能力，通過讓孩子們閱讀和講述故事，提高他們的語言和溝通能力。
3. 學(xué)習(xí)環(huán)境：蕃茄田藝術(shù)的學(xué)習(xí)環(huán)境比較自由和開放，孩子們可以在教室里自由地表達(dá)和創(chuàng)造，同時(shí)還有展覽、藝術(shù)比賽等活動(dòng)，讓孩子們更好地體驗(yàn)藝術(shù)的樂趣。而童話則更注重營造溫馨和親密的學(xué)習(xí)氛圍，通過讓孩子們閱讀、分享故事，增強(qiáng)他們的情感感知和表達(dá)能力。
因此，蕃茄田藝術(shù)和童話哪個(gè)好，并沒有一個(gè)明確的答案，取決于家長和孩子的需求和興趣。如果孩子對(duì)繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)等方面感興趣，可以選擇蕃茄田藝術(shù)；如果孩子對(duì)文學(xué)、閱讀、寫作等方面感興趣，可以選擇童話。另外，家長也可以結(jié)合孩子的興趣和個(gè)性，選擇適合孩子的教育機(jī)構(gòu)。

拍照不管喊茄子還是喊田七口型基本是一致的。拍照時(shí)主要看比較雅觀的口型。這兩款的口型基本上是相同的。