索邦大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)

和其他成考畢業(yè)證相比，英語是有優(yōu)勢的，考專八很重要，外行很認(rèn)的，英語是看綜合能力，綜合能力強(qiáng)，不可能沒有翻譯能力，如果基礎(chǔ)不太好，就最好把口語練好，如果你該考的證都能拿下，口語一般也成。

首先學(xué)表演的人都有基本的硬性條件，身高形象氣質(zhì)就比一般人強(qiáng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)表演之后，還有以下幾點好處：
1、激發(fā)人的潛能：有趣的表演訓(xùn)練及角色扮演，能提高人們的語言表達(dá)能力、肢體表現(xiàn)力，同時培養(yǎng)敏銳的觀察力、反應(yīng)力與超強(qiáng)的模仿力，還能激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)集中注意力等等，將人的潛能無限放大。
2、提高情感和肢體的控制能力：表演訓(xùn)練，提高情感及肢體的自我控制能力。在訓(xùn)練表演技巧的過程中，有著這樣的情感過程：演員的情感狀態(tài)→角色的情感狀態(tài)→以角色狀態(tài)與舞臺上的對手交流，這整個過程都需要不斷地訓(xùn)練。同時，肢體的控制能力也在提升，比如姿態(tài)、形體、行動等。
3、提高應(yīng)變能力：表演訓(xùn)練就是鍛煉人們對于陌生環(huán)境的認(rèn)知和接受能力，如果經(jīng)過專業(yè)的表演訓(xùn)練，面對惡劣的環(huán)境，突發(fā)的狀況，他們不會慌張，而會運用平時的經(jīng)驗冷靜處理。
4、增強(qiáng)自信心：人類的恐懼來源于未知，人們對于表演的恐懼來源于不夠自信，害怕自己做不好。如果經(jīng)歷過劇場或觀眾，不管結(jié)果如何，你的自信心都會得到提升。
5、學(xué)會從不同角度看問題：經(jīng)歷過表演訓(xùn)練后，你能從一些線索中抓住別人的情感體驗，就會從他人的角度來看同一件事情，有時候會豁然開朗，學(xué)會從不同的角度看事情。
表演就業(yè)優(yōu)勢：

媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業(yè)生工作出現(xiàn)較為靈敏的特色。跟著傳媒業(yè)的開展，媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增，影視表演畢業(yè)生工作出現(xiàn)較為靈敏的特色。近年來迅猛開展的文化產(chǎn)業(yè)，電影、電視劇、廣告等工作為影視表演專業(yè)的人才供給了各式各樣的崗位，使影視表演人才在挑選崗位時有了較大的挑選空間，工作遠(yuǎn)景十分寬廣。與其它一般專業(yè)比較，影視表演專業(yè)畢業(yè)生工作起點較高，收入豐厚。
退一步說，就算不從事相關(guān)工作，學(xué)表演的人從事其它工作，也會比其它人形象氣質(zhì)突出，多才多藝，公司年會少不了這樣的人才。是很受歡迎的。

專升本，校薦生由專科院校推薦，可直接可以獲得專升本報考資格，在校期間綜合素質(zhì)評測成績排名不低于同年級同專業(yè)的一定比例，高校推薦考生可以填報所報專業(yè)內(nèi)的任何高校。專升本校薦生不需要參加任何考試，直接獲得專升本考試資格。

高校推薦考生和自薦考生有不同的升學(xué)通道，招生計劃安排、考試錄取等相對獨立、互不影響。

《通知》中公布的招生計劃，只用于錄取高校推薦考生。高校推薦考生投檔錄取結(jié)束后，自薦考生如果達(dá)到同學(xué)校同專業(yè)高校推薦考生的最低投檔分?jǐn)?shù)線，則以單獨增加招生計劃的方式錄取。這種制度設(shè)計下，兩類考生的錄取標(biāo)準(zhǔn)(最低投檔分?jǐn)?shù)線)是一致的，保證了考試招生的公平公正，保障了兩類群體的利益均不受到損害。

和高考錄取方式類似，專升本統(tǒng)一考試成績公布后，山東省教育招生考試院將分專業(yè)劃定填報志愿資格線?？忌鶕?jù)報名時選擇的報考專業(yè)填報院校志愿和是否服從院校調(diào)劑志愿，院校志愿為平行志愿。

高校推薦考生可以填報所報專業(yè)內(nèi)的任何高校，最多填報30個院校平行志愿及“是否服從院校調(diào)劑”志愿。自薦考生只能填報所報專業(yè)內(nèi)其獲得自薦資格的高校。因疫情原因，2021年專業(yè)綜合能力測試沒有組織現(xiàn)場考試，以線上考試的形式進(jìn)行的。

高校推薦考生投檔錄取，依據(jù)考生4門公共基礎(chǔ)課總成績、所報志愿和分專業(yè)招生計劃，按照平行志愿規(guī)則投檔錄取。自薦考生如果達(dá)到報考高校有關(guān)專業(yè)最低投檔分?jǐn)?shù)線，由山東省教育招生考試院依據(jù)考生4門公共基礎(chǔ)課總成績、所報志愿，按照平行志愿規(guī)則投檔，所需招生計劃單獨增列，不占用高校推薦考生的招生計劃。未達(dá)到報考高校有關(guān)專業(yè)投檔分?jǐn)?shù)線的自薦考生，不予投檔錄取。

這個叼，非常叼

博洛尼亞大學(xué)：
農(nóng)學(xué) 空間科學(xué) 物理學(xué) 工程學(xué) 臨床醫(yī)學(xué) 歷史學(xué) 考古學(xué) 藝術(shù)與人文科學(xué) 社會科學(xué)與管理學(xué) 自然科學(xué) 法學(xué) 電氣工程
都靈理工大學(xué)
工程、建筑、設(shè)計、城市規(guī)劃其中汽車、電子、機(jī)械和土木工程世界領(lǐng)先水平

航空工程、電子通訊工程、生物醫(yī)學(xué)工程、機(jī)械電子工程、計算機(jī)信息工程、汽車工程、影視傳媒歐洲享有盛譽(yù)
米蘭理工大學(xué)
設(shè)計、建筑、工程、航空航天。其中藝術(shù)與設(shè)計（6）、建筑學(xué)（11)、土木工程（7）、機(jī)械和制造工程（16）、電子與電氣工程（23）、數(shù)學(xué)、物理與空間科學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)工程
佛羅倫薩大學(xué)
心理學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、醫(yī)學(xué)以及運動科學(xué)、建筑專業(yè)、時裝與設(shè)計專業(yè)、醫(yī)學(xué)等
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第一路車:正視現(xiàn)狀，著眼未來。



適逢經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的如此黯淡光景，不是我們準(zhǔn)備回家當(dāng)“啃老族”的時候，現(xiàn)實的殘酷，就業(yè)的殘酷，你如果逃避它，即使是微不足道的薪水也是會對你繞道而行的，冷靜，思索，該怎么在這個黯淡的光景下安身立命呢？



我想，還是得八仙過海，自顯神通。神通是怎么練就的呢?首先，正確關(guān)注當(dāng)下經(jīng)濟(jì)形勢，以及了解一定的國家政策，當(dāng)然，不是一頭扎進(jìn)新聞堆里那種看法，而是關(guān)注國家針對大學(xué)生就業(yè)難所出臺的一些改革措施，擇其善者而從之，時常揣摩一下政府的關(guān)心和用意，或者與政治課老師多做交流，多求求經(jīng)，問問道。當(dāng)然，許多人要疑惑，沒有在逆境中歷練出一身果敢的精神和優(yōu)秀的處事風(fēng)格，光以理論做先驅(qū)，自己的發(fā)展必定是會跛足的。因此，學(xué)生會和許多社團(tuán)活動的參與就是顯得猶為重要。從我的觀察來談，愿意在各種活動中積極表現(xiàn)的同學(xué)是能夠得到鍛煉的，在相當(dāng)多的活動中，我們自身的參與和與集體的融會，就是未來工作環(huán)境的小小模擬，大環(huán)境，小圈子，小圈子，大環(huán)境。就是這個道理吧！



美好的未來是給現(xiàn)在是在困難中被包圍的人的，我愿意相信，縱使應(yīng)屆畢業(yè)生多如過江之鯽，千軍萬馬，正視現(xiàn)狀，并把握了當(dāng)下的人，只要今天你著眼了未來，明天未來必定會著眼于你的。



第二路車；認(rèn)識自己，揚長避短。



認(rèn)識自己從來就是個恒古又永遠(yuǎn)嶄新的難題，古希臘的神話中就有這個難題的故事，在一塊懸崖邊上的某神尋問過往的眾多子民；“早上四條腿行走，中午兩條路行走，晚上三條腿行走的動物是什么動物？”可是鮮有人知道答案，其實答案就是人類自身。



而我們的孔圣人也嘆道：“不畏不知人，畏不己知。”故了解自己，開發(fā)自己，營銷自己就是漫漫人生路上的一門永久的必修課。



尤其在當(dāng)下，大學(xué)生對自己的分析和認(rèn)識的迫切性是以往任何時候和其他人都不能企及的，把自身的各項能力和素質(zhì)中最突出的一面，鍍上金鑲玉，才是成為精英的金牌之道。誠然，面對大學(xué)生活，壓力，焦慮，浮躁，無聊一直是我們清醒認(rèn)識自己的天敵，就在這么忙碌或是放松休閑中，在我們的美好時光里，卻是不能抽出時間，把認(rèn)識自己進(jìn)行到底。



“逆風(fēng)知勁草，路遙知馬力?！蹦婢持械纳嬷莱种院悴攀请y能可貴的，所以，你必需抽出甚至擠出時間，去好好的探究一下，如何去認(rèn)識自己這個問題，自己的優(yōu)點，缺點，能力，性格不一可缺。大學(xué)畢業(yè)面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，產(chǎn)生焦慮心理情緒是在所難免的，若要順利就業(yè)，你沒得選擇，重新認(rèn)識自我，分析自我，以結(jié)合社會認(rèn)識才能讓你在就業(yè)中如虎天翼，揚長避短，再在面試和找工作中保持一顆平常心，冷靜選擇，你就與優(yōu)秀的崗位漸行漸近了。



第三路車:苦練內(nèi)功，外修氣魄。

或許你的大學(xué)功課學(xué)得很不錯，能拿到不錯的分?jǐn)?shù)，偶爾也能與獎學(xué)金接近接近，再或許你的大學(xué)成績一塌糊涂，毫無亮點。但基于這兩種情況或是更多種情況，都是不能對你就業(yè)前景有所定論的。已經(jīng)是領(lǐng)跑者的，無須驕傲，還在后面追趕或是在看風(fēng)景者，你也不能放任自逐，如果嘗過了自己種下的苦果，自怨自艾自縊都是不能解決問題的。

惟放寬心態(tài)，人生之路是一場盛大的馬拉松比賽，贏在起點不如贏在終點。落后五十步勿笑百步者，對與所有的參賽者來說，對于每一個面臨求職問題的學(xué)生來說，在這樣的背景下，在專業(yè)技能方面多下苦功，多學(xué)習(xí)課外知識，借鑒，融會貫通許多成功人士的經(jīng)驗和見識才能使自己在未來的工作中更能夠脫穎而出。

溫故而知新，在學(xué)習(xí)新課程的時候切忌丟了舊的知識，比較可悲的狀況是我們到了星期天就不知道還有星期一。



廣泛學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣也必是不可拋棄的。很欣賞我們學(xué)校圖書館的寄語，書籍-----當(dāng)代的真正大學(xué)。從我涉獵的書籍中，我開始明白，身懷絕技的是大俠，胸懷世界的是大師，不用細(xì)數(shù)你我眼中曾看過的無數(shù)名人名言，記住連小學(xué)生都知道的毛主席的話：“天天學(xué)習(xí)，好好向上”就足矣！

第四路車:韜光養(yǎng)晦，適機(jī)而出

縱觀我國的古代歷史，我們必須悲觀的承認(rèn)，歷史是永遠(yuǎn)記載有過大動作的人的。當(dāng)然，不是說不要妄想能名垂千古。不過，情同此理，要明白的是，我們在高唱：“我要飛的更高，飛的更高時?！辈皇且驗槲矣卸噍p，而是我有多“重”，“重”從何來，淵博的知識才是我們羽翼上最強(qiáng)有力的肌肉。



社會上這樣形容應(yīng)屆畢業(yè)生的，一張白紙，說得再明白點，其實是說，我們的一紙文憑如一張白紙。師傅領(lǐng)出門，繪畫在各人，要讓我們白紙一樣的人生變成一張壯麗的畫卷，讓他增殖，漲價，以至具有收藏價值的唯一方法，就是發(fā)揮你的最大水平作好畫，這是一個必需持久沉淀與積累的過程。當(dāng)然，畢業(yè)是我們對自己的最好經(jīng)驗和提升，要想社會給你提供有價值的機(jī)會，你就得證明你有能給這個機(jī)會增值的能力，慎重的評估一下自己，好好掂量一下自己，如果你還不夠“重”，那么，美好的幻想是可以打住，以后再進(jìn)行的，給自己找好一個位置，明確一個方向，久久的充一下電吧!

天津商學(xué)院以經(jīng)濟(jì)學(xué)類和工學(xué)類專業(yè)為龍頭，已顯示出一定的優(yōu)勢。學(xué)院擁有一支實力較強(qiáng)的教學(xué)、科研隊伍。多年來，在國家的重視，社會方方面面的支持下，學(xué)院得到迅速發(fā)展，現(xiàn)有教職工1128人，其中教師422人，具有高級技術(shù)職務(wù)的教師有138人,全院教學(xué)儀器設(shè)備總值近1884萬元，圖書館總面積為1萬平方米，中外文藏書65萬余冊。出版國內(nèi)外公開發(fā)行的《天津商學(xué)院學(xué)報》以及《天津商學(xué)院院刊》、《高教研究》等報刊。
更多資料：- 學(xué) 校 簡 介 -
天津商學(xué)院建于1980年，是由國家教育部和天津市共管，以天津市管理為主的一所經(jīng)、工、法、文兼有的多學(xué)科性高等院校，主要培養(yǎng)高級經(jīng)濟(jì)管理人才和工程技術(shù)人才。

學(xué)院座落在天津市北辰區(qū)津霸公路東口，占地近37萬平方米，建筑面積近19萬平方米。

學(xué)院實行多層次、多形式辦學(xué)，除研究生、本科、?？仆?，還開設(shè)了干部專修班，并舉辦夜大學(xué)、函授、高等教育自學(xué)考試及各種形式的進(jìn)修班、短訓(xùn)班等?，F(xiàn)有本?？茖W(xué)生6000人。

學(xué)院在辦學(xué)中，形成了教育教學(xué)改革的基本思路，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以教學(xué)為中心，堅持育人第一；以本科教學(xué)為主，以提高教育和教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革為重點，不斷建立健全充滿活力的教學(xué)運行體制；面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，學(xué)院還建立一系列教學(xué)管理制度，實行教考分離，教管結(jié)合，加強(qiáng)了學(xué)生管理，有一批課程被評為優(yōu)秀課程。

學(xué)院科研以應(yīng)用開發(fā)和政策咨詢服務(wù)研究為重點，通過科研管理改革，隊伍建設(shè)和增加科研投入，科研整體水平逐年提高。進(jìn)入"九五"以來，科研獲得突破性進(jìn)展，曾承擔(dān)國家自然科學(xué)基金，國家科技攻關(guān)項目，國家重點社科基金項目，天津市重點攻關(guān)項目等各級各類項目，并與企事業(yè)單位橫向協(xié)作課題等百余項。在已取得的大量成果中，不少已達(dá)到國際、國內(nèi)領(lǐng)先水平。數(shù)十項科研成果獲部市以上獎勵。

學(xué)院還擴(kuò)大對外開放交流，廣泛吸收和接見國際上學(xué)術(shù)發(fā)展的新成果，更新教學(xué)內(nèi)容，溝通學(xué)術(shù)信息，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。近幾年來，學(xué)院與18個國家和地區(qū)的30多所高等院校和有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體建立了合作辦學(xué)，師資交流，學(xué)生交流，科研合作等友好關(guān)系。到1997 年，學(xué)院已接待外國來訪團(tuán)體100多個，2000人次，招收各類留學(xué)生300多人，派出考察學(xué)習(xí)，參加學(xué)術(shù)會議，講學(xué)和短期研修人員200余人次，其中有多批學(xué)生赴美、日學(xué)習(xí)、交流。

幼師專業(yè)的我能包容別人更多的缺點在幼兒園的小孩身上有著比大人更多的缺點，更多的不足，所以我有足夠的耐心去面對其他人身上的缺點和不足，顯得更為寬容。劣勢是教學(xué)工作和其它雜務(wù)過多。工作任務(wù)過于繁重。

專家就是專家 他講座有人信

STAR法則是指：S（Situation，事情是在什么情況下發(fā)生），T（Task，你是如何明確你的任務(wù)的），A（Action，針對這樣的情況分析，你采用了什么行動方式），R（Result，結(jié)果怎樣，在這樣的情況下你學(xué)習(xí)到了什么）。簡而言之，STAR法則，就是一種講述自己故事的方式，或者說，是一個清晰、條理的作文模板。不管是什么，合理熟練運用此法則，可以輕松應(yīng)對OpenQuestions或者面試官描述事物的邏輯方式，表現(xiàn)出自己分析闡述問題的清晰性、條理性和邏輯性。將每件事用STAR四點寫出，將重要的事情做成表格，可以讓HR迅速了解你整個活動的前因后果，同時，也突出了你在這個活動過程中的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、主動解決問題的能力等等。