愛(ài)的100種表達(dá)方式

用小馬達(dá)制作發(fā)明如下：

用電動(dòng)馬達(dá)做一架玩具飛機(jī)。先粘貼出機(jī)身，再把小馬達(dá)、螺旋槳、齒輪等安裝上去，再接通電源就可以看到螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)它行進(jìn)了，當(dāng)然飛起來(lái)是不可能的。

1、用木塊做出骨架，安裝上可以轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。

2、小馬達(dá)裝上齒輪，再接上傳動(dòng)軸。

3、把馬達(dá)粘貼到機(jī)身上。再用木塊做出機(jī)身的上半部分，包括另一部分的齒輪。

4、粘貼固定好，兩個(gè)齒輪要?jiǎng)偤媚軌騻鲃?dòng)。

5、用雪糕棍和做頂上的螺旋槳，把兩個(gè)螺旋槳安裝好。

6、再用電線連接馬達(dá)和電源，開(kāi)動(dòng)開(kāi)關(guān)就可以開(kāi)始玩啦。

“馬達(dá)”

為英語(yǔ)motor的音譯，即為電動(dòng)機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)。工作原理為通過(guò)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)子上的小齒輪帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪旋轉(zhuǎn)。該技術(shù)產(chǎn)品于1912首次使用在汽車(chē)行業(yè)。

電子啟動(dòng)器就是現(xiàn)在人們通常所指的馬達(dá)，又稱(chēng)起動(dòng)機(jī)。它通過(guò)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)起動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)子上的小齒輪帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪旋轉(zhuǎn)，從而帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)而著車(chē)。具有瓷芯底座的新型低成本火花塞和啟動(dòng)器這兩項(xiàng)零部件創(chuàng)新，奠定了汽車(chē)發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ)。

電子啟動(dòng)器摒棄了笨重而危險(xiǎn)的手搖曲柄，使汽車(chē)駕駛變得更加安全輕松方便，尤其受到了包括女性在內(nèi)的廣大新消費(fèi)群的青睞。

當(dāng)時(shí)，通用汽車(chē)凱迪拉克分公司的經(jīng)理亨利·利蘭立即敏銳察覺(jué)出了這項(xiàng)技術(shù)成果的潛力，并很快將其作為標(biāo)準(zhǔn)配置，應(yīng)用在公司1912版的凱迪拉克車(chē)型上，這款凱迪拉克也因此得名“無(wú)曲柄汽車(chē)”。電子啟動(dòng)器的問(wèn)世至今仍被公認(rèn)為是二十世紀(jì)最具影響力的汽車(chē)革新。

重音的表達(dá)方式有：強(qiáng)弱法、虛實(shí)法、快慢法。

重音的表達(dá)方式有重讀、高揚(yáng)、頓挫、拉長(zhǎng)。重音指詞、詞組、句子里重讀的音，英語(yǔ)中的重音為英語(yǔ)的聲調(diào)奠定了基礎(chǔ)，也可指樂(lè)曲中強(qiáng)度較大的音。在語(yǔ)音學(xué)中，重音是相連的音節(jié)中某個(gè)音節(jié)發(fā)音突出的現(xiàn)段段頃象。

重音有通過(guò)增加音強(qiáng)來(lái)表示的力重音和通過(guò)音高的變化來(lái)表示的樂(lè)調(diào)重音。在朗誦中，朗誦的文學(xué)作品中的語(yǔ)句，是由若干的詞或詞燃橘組組成的，但一句話中它們之間的關(guān)系總有重要和次要的區(qū)別。對(duì)那些重要的詞或詞組，要運(yùn)用輕重對(duì)比的手段加以強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這些被強(qiáng)調(diào)、突出的詞或詞組就是重音。

重音特征:

朗讀是一種語(yǔ)言藝術(shù)的再創(chuàng)造。朗讀絕不是一個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)字讀音的過(guò)程。朗讀時(shí)必須注意“表情達(dá)意”，必須讀得“活”，即在停連、重音、語(yǔ)氣、節(jié)奏等方面進(jìn)行藝術(shù)加工，以便從有聲語(yǔ)言中準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地體現(xiàn)出原作的基本精神，表達(dá)出原作的獨(dú)特風(fēng)貌。

它不僅表現(xiàn)朗讀者運(yùn)用普通話朗讀的準(zhǔn)確性，同時(shí)也是朗讀者對(duì)作品理解的檢驗(yàn)。在這其中重音的準(zhǔn)確把握，將起到非常重要作用。

重音是指朗讀時(shí)對(duì)句子中某些詞語(yǔ)從聲音上加以突出的現(xiàn)象。也就是指那些最能體現(xiàn)語(yǔ)句目的、思想感情需要，而在朗讀中需要著意強(qiáng)調(diào)的詞或詞組。它解決的是朗讀中握陸語(yǔ)句內(nèi)部各詞或詞組之間的主次關(guān)系問(wèn)題。