英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)第三單元試卷
做作業(yè)還是需要靠自己,問(wèn)答案是不好的習(xí)慣。做作業(yè)是要自己做的,這樣才能有成績(jī)感,而且你連題目都不發(fā)誰(shuí)能跟你答案呀。多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué),這樣成績(jī)才能提高。
三、讀一讀,選一選
( )1.當(dāng)你向別人問(wèn)路的`時(shí)候,你可以說(shuō):
_______________________________________
A: Sorry B: How are you? C: Excuse me
( )2.當(dāng)你詢(xún)問(wèn)圖書(shū)館在哪里時(shí),應(yīng)該這樣問(wèn):
____________________________________
A: Where is the bookstore? B: Where is the library? C: Where is the museum?
( )3.科學(xué)博物館在郵局的附近。應(yīng)該這樣說(shuō):
____________________________________
A: The post office is behind the science museum
B: The science museum is near the post office
C: The science museum is in front of the post office
( ) 4. ---- Where is the school ?---- ______________ .
A . It’s my school . B . My school is big . C . It’s next the shop .
( ) 5. She wants to buy ___________ shoes .
A . a B . a pair of C . a pairs of
( ) 6.Get off _______ the cinema .
A . at B . on C . in
( ) 7. Walk straight _________ ten minutes to cinema .
A . to B . at C . for
( ) 8. My friend is reading a book _______ my left .
A . on B .at C. in
( )9. Excuse me .Where is the hospital ?It’s east _______the cinema.
A .on B. at C. on
( )10. Turn right at the cinema. It’s ______ the left.
A. in B. at C. on
( )11.Go_______this road. It’s on the left.
A. straight B. walk C. to
( )12. You can go by the No.12 bus. ______at the park .
A. Get off B. Get on C. Get to
( )13. Then walk straight_____ two minutes .________left at the cinema .you can see it.
A. for; On B. at; Go C. for; Turn
( )14.Sarah:Where is the library? Zhang Peng:
A.It’s in front of the school.
B.Where is the school?
***.is there a library near here?
D.Yes,it is.
( )15.Liu:Excuse me,is there a cinema near here? Policeman:
A.Yes,there are. B.No,there aren’t.
CYes,there is. D,No,there is.
( )16.請(qǐng)問(wèn),電影院在哪兒?
A. Where is the cinema ,please。
B. Where is the school,please?
C. Where is the post office,please?
D. Where is the library,please?
( )17.醫(yī)院離這兒很遠(yuǎn)嗎?
A.You’re welcome. B.No,it’s not far.
***.is the hospital far from here? D.It’s in front of the school.
四、連詞成句
1..there a is near here hospital ?
_______________________________________
2. the cinema where is please ?
________________________________________
3. it’s to hospital next the .
__________________________________________
4. home , near , is , my , the , office , post .
________________________________________________
5 . the , next , to , the , hospital , is , cinema .
________________________________________________
6 . your , far , home, here , from , is ?
________________________________________________
7.left at the turn park .
_____________________________________
8.library get can to I how the ?
___________________________________
9.the left on post office the is .
______________________________________
五、排序
( ) Where is the cinema ,please.
( ) Excuse me,is there a cinema near here?
( ) Yes,there is.
( ) It`s next to the hospital.
( ) Is it farfrom here?No,it`s not far.
( ) Thank you.
( ) You are welcome.
六、讀下面兩篇文章,判斷正T誤F
A
It’s Saturday afternoon . Sam has no class today . He is going to his grandma’s home . Now he’s on his way . He walks to the bus stop .Then he takes the No. 308 bus . He goes straight for ten minutes . Then get off at the library . Grandma’s home is on the left .
( ) 1. It’s Saturday afternoon .
( ) 2. Sam goes to the bus stop on foot .
( ) 3. Sam doesn’t take the bus .
( ) 4. He goes on the bus at the library .
( ) 5 . He walks straight for 20 minutes .
B
Lucy : Excuse me . Is there a library near here ?
Bob : Yes ,there is . Go straight and turn left . It’s on Green Street on the right . It’s next to a supermarket .
Lucy : Thank you very much .
Bob : You are right .
( ) 1. Lucy wants to go to a supermarket .
( ) 2. The library is far from here .
( ) 3. The supermarket is next to a library .
( ) 4. The library isn’t on Green Street .
( ) 5. Bob knows the place (地點(diǎn)) that Lucy wants to go .
七、看圖寫(xiě)一寫(xiě),每空一詞。
How can I get to school ?
First, __________ ___________. Turn left at the second traffic lights. Then ___ ___ again. Next,_____ _____ at the library and _______ __________.Then _________ ___________. You will see the school.
我隨便找個(gè)個(gè)你,牛頭不對(duì)馬嘴。
暈~
A卷
測(cè)試部分〔量化測(cè)試部分總分:100分.時(shí)間:60分鐘.〕
題號(hào)一二三四五六七八
總分 等級(jí) 得分
聰明的孩子們,你們好!我是童話仙子讓我們一起走進(jìn)奇妙的童話世界,共同感受童話帶給我們的快樂(lè)和收獲!
一、填一填.你能把字既正確又漂亮地寫(xiě)在云朵里嗎?(16分)
yángyìlóngdōnggūdúfùgài
lěngkùyúkuàilǜshùchéngyīn
二、選一選.給加點(diǎn)字圈出正確的讀音.(6分)
臉頰(xiájiá)魔杖(mómé)拽?。▂èzhuài)
鐵鍬(qiūqiāo)撒謊(shās?。厝?róuyóu)
三、比一比.你能組詞把這些字分開(kāi)嗎?(8分)
允()折()煤()仗()
充()拆()媒()杖()
四、寫(xiě)一寫(xiě).按要求認(rèn)真寫(xiě).(10分)
ABB式笑嘻嘻
AABB式蹦蹦跳跳
ABCC式可憐巴巴
五、連一連.你能把這些作家送回家嗎?.(5分)
你一定行!加油啊!勝利就在眼前.
王爾德 《幸福是什么》
埃林·彼林 《去年的樹(shù)》
新美南吉 《小木偶的故事》
呂麗娜 《海的女兒》
安徒生 《巨人的花園》
六、想一想.把本單元的童話故事中令你最感動(dòng)的一兩句話寫(xiě)下來(lái),與大家共享.(5分)
________
七、輕松閱讀.(20分)
蠟燭
一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間.臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說(shuō):“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用.可你呢?土里土氣,在桌上也占地方,簡(jiǎn)直是廢物,有什么用?”
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈謙虛地說(shuō)朋友我承認(rèn)你很漂亮也很有用可你應(yīng)好好想一想你也有短處怎么能這樣高傲呢臺(tái)燈早就不耐煩了大聲喊道行了有什么好想的我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛
一天晚上,臺(tái)燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了.剎那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了——原來(lái)線路出了問(wèn)題.這時(shí),人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的.主人把默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈.但是,蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒(méi)有你明亮,我很慚愧,我沒(méi)有對(duì)人類(lèi)作出較大的貢獻(xiàn).”蠟燭說(shuō)完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開(kāi)人間.
臺(tái)燈很受感動(dòng),心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干',不炫耀、不驕傲,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn).”
1、給短文第2自然段的空白處填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).(8分)
2、文中找出兩組反義詞.(4分)
()----() ()----()
3、認(rèn)真讀短文,在文中找出一句有名的詩(shī)句:(2分)
--------------------------------------------------.
4、讀了《蠟燭》的故事你有什么感受?趕快把你的感受寫(xiě)下來(lái)吧.(6分)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
八、我的大作.(30分)
童話《小木偶的故事》一定給你留下了深刻的印象,在小木偶的身上,后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)你展開(kāi)充分的想象,接著編下去.題目自擬.
同學(xué)們,跟隨本組課文,我們走進(jìn)了奇妙的童話世界.那些動(dòng)人的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,不僅把我們帶入了美好的情境,同時(shí)也使我們受到了真、善、美的熏陶.除課文中的童話故事以外,你再向大家介紹幾篇吧!
我知道________
________.
回家后再把你知道的童話故事,有感情地講給爸爸媽媽聽(tīng).讓他們給你評(píng)一評(píng).
最后希望你能積累更多的故事,成為一位有名的“故事大王”.
期待著你的成功!
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