哈利波特與魔法石全
游竄于書海之間,經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞,但當(dāng)我觸碰到那一本書,我為它迷醉,為它感動(dòng),把它看了千萬(wàn)遍,牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語(yǔ),它就會(huì)浮現(xiàn)腦海,久久不能散去……
拿起魔杖,念出熟悉的咒語(yǔ),它便出現(xiàn),與我同在:
一個(gè)名叫哈利波特的小孩,一個(gè)不平凡的小孩,一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕,因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過(guò)了一個(gè)很委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他,就這樣過(guò)了11年。在他11歲生日時(shí),發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué),也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是傻里傻腦的羅恩,有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏,有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng),獲得了大家的尊敬。
福樓拜曾說(shuō)過(guò):對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避,越是覺(jué)得恐懼,不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利·波特正是這樣,他面對(duì)困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對(duì),征服它。同學(xué)們,山中沒(méi)有筆直的路啊,然而,有彎曲,才有雄壯,有秀美、有起伏,才有波瀾,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!我們的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,要向哈利-波特學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、正義、勇敢面對(duì)困難、藐視困難的人!勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧!
魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過(guò)的老題材了。但是羅林無(wú)疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實(shí),無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無(wú)疑是那充滿懸念的故事情節(jié),每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡,拍案叫絕。書中到處是伏筆,誰(shuí)能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié),讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在了我的腦子里,他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義和真理的追求,以及那種百折不撓的精神,無(wú)一不清楚的回蕩在我的思想中??稍脒^(guò),一個(gè)十幾歲的小男孩,要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任,要面對(duì)死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,我自己是否可以做到??jī)和恢北徽J(rèn)為是幼稚的代名詞,但是哈利告訴他們,你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利波特》對(duì)我最大的激勵(lì)。我可能會(huì)扔掉許多書,但是書架中總會(huì)有一套《哈利波特》;我也會(huì)買許多書,但是書架中也永遠(yuǎn)有一個(gè)空隙。
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哈利.波特與魔法石》讀后感
前幾天,爸爸在書店里為我買了《哈利.波特與魔法石》《哈利.波特與密室》《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》三本書.這三本書是英國(guó)女作家羅琳的作品,現(xiàn)在世界各地的少年兒童都很喜歡它們——據(jù)說(shuō)羅琳從小喜歡寫作和講故事,24歲那年她開(kāi)始寫《哈利.波特》這套書了,7年后,她就將這故事推向了世界,哈利.波特成為風(fēng)靡全球的童話人物.因此這些書一買回家,我就迫不及待地拿起第一本書——《哈利.波特與魔法石》看了起來(lái).
這本書果然深深地吸引了我.我連續(xù)三天"廢寢忘食"地看,就對(duì)《哈利.波特與魔法石》里的情節(jié),內(nèi)容,人物更有了喜愛(ài)之心,這本書使我產(chǎn)生了很大的感觸.
書中講了主人公——小男孩哈利.波特自從失去父母之后,神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前.他在姨父家飽受欺凌,度過(guò)十年極其痛苦的日子.但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來(lái)一封神秘的信,邀請(qǐng)哈利去一個(gè)令人永遠(yuǎn)難忘的,不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué).在魔法學(xué)校,哈利找著了朋友,還學(xué)會(huì)了空中飛行,得到了一件隱形衣……可是魔法學(xué)校里有一塊奇怪的魔法石,殺害哈利父母的惡魔千方百計(jì)地想得到它.哈利探明情況后,與朋友們一起進(jìn)入那個(gè)埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了惡魔.
這個(gè)故事驚險(xiǎn)動(dòng)人,讓人難以想象,而又關(guān)系到日常生活中的自然現(xiàn)象,讀起來(lái)就如身臨其境一般.我一讀完這本書,就對(duì)這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法,而是被他能獨(dú)立生活,勇敢地反對(duì)邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服,人類非常需要發(fā)揚(yáng)這種精神.想想我自己,許多事都還要長(zhǎng)輩們幫忙,自己沒(méi)有力量又膽小如鼠.而哈利呢,他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活,他敢在夜里獨(dú)自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡,探索秘密;敢到無(wú)人敢去,充滿危險(xiǎn)的禁林里幫好朋友守林;為了保護(hù)魔法石,他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭(zhēng)……我與哈利相比簡(jiǎn)直是天差地別,我真應(yīng)該向哈利學(xué)學(xué)了.
這本書的想象既合理,又離奇,描寫事物十分細(xì)致,適合我們少年兒童小學(xué)生們看.我相信,看了這本書,我在學(xué)寫想象作文的道路上也能邁進(jìn)一大步!《哈利.波特與魔法石》是一本好書,我希望同學(xué)們都能得到它,去領(lǐng)略它的風(fēng)采,吸取它豐富的知識(shí)"養(yǎng)分".
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----《哈利波特與魔法石》讀后感
游竄于書海之間,經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞,但當(dāng)我觸碰到那一本書,我為它迷醉,為它感動(dòng),把它看了千萬(wàn)遍,牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語(yǔ),它就會(huì)浮現(xiàn)腦海,久久不能散去……
拿起魔杖,念出熟悉的咒語(yǔ),它便出現(xiàn),與我同在:
一個(gè)名叫哈利波特的小孩,一個(gè)不平凡的小孩,一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕,因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過(guò)了一個(gè)很委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他,就這樣過(guò)了11年。在他11歲生日時(shí),發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué),也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是傻里傻腦的羅恩,有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏,有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng),獲得了大家的尊敬。
我很羨慕他,能接到通知書,但這本書讓我學(xué)到了很多,友情是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的,也明白了它的偉大,所謂眾人拾柴火焰高,
只有團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利,在面對(duì)可怕的伏地魔面前沒(méi)有絲毫的畏懼,即使父母不在身側(cè),但他依然活的很有價(jià)值,讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國(guó)女作家J K 羅琳寫的,我很感謝她,她為我們廣大讀者塑造了一個(gè)平凡有不平凡的貼近我們生活的一個(gè)有血有肉的鮮活的形象,讓我們?cè)谟螝v魔法世界的過(guò)程中,品嘗人生百味,借哈利來(lái)圓我們讀者的一個(gè)美夢(mèng)……
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大家都看過(guò)《哈利波特與魔法石》吧!它講的是一個(gè)名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來(lái)到了東方魔法學(xué)院,學(xué)習(xí)魔法。最后成為一個(gè)優(yōu)秀的巫師,還保護(hù)了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是:非常棒!
為什么?因?yàn)樗⒁庑隆>湍摹豆ㄌ亍穪?lái)說(shuō)吧。他整部影片中,并沒(méi)有寫成哈利波特要打敗其中某一個(gè)壞人,然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚(yáng)揚(yáng),沒(méi)有明顯的結(jié)構(gòu),像一個(gè)很大的泡泡。
《哈利波特》在美國(guó)的票房收入達(dá)到了一億美元,大人小孩都看的津津有味,而在中國(guó)相對(duì)而言就沒(méi)這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡,家長(zhǎng)不喜歡不說(shuō)壓根就反對(duì)我們看。為什么??jī)蓚€(gè)字-守舊。
想象可以創(chuàng)造奇跡,如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來(lái)很窮,就應(yīng)為寫了這部劇本成了億萬(wàn)富翁。
《哈利波特》與傳統(tǒng)動(dòng)畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則,把不可能的事寫進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中去而 這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象,中國(guó)動(dòng)畫片可以用兩個(gè)字形容-厭煩。你打開(kāi) 央視臺(tái)不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧海”。我看,要不是外國(guó)動(dòng)畫片進(jìn)入我國(guó),中國(guó)的思維早僵死了。
中國(guó)的那些作家來(lái)來(lái)去去就抱著四大名著寫,什么大話西游、齊天大圣孫悟空還不是西游記嗎?
在此,我要說(shuō)中國(guó)人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則,干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了!
中國(guó)的家長(zhǎng)都為自己孩子前程擔(dān)憂,他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí)是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說(shuō)或影片。他們認(rèn)為看這些東西是無(wú)用的還浪費(fèi)時(shí)間,非讓他們看作文選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做,搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補(bǔ)習(xí)班已早與我們簽約了。
在中國(guó)家長(zhǎng)心里,考試分?jǐn)?shù)就是學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一見(jiàn)證。如果是這樣,那我們豈不是在踩別人著腳印往前走?這樣的話我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有創(chuàng)新了。那么未來(lái)祖國(guó)科技發(fā)展的重?fù)?dān)我們?cè)鯓犹羝??這的確值得我們深思啊!
Harry Potter and the Sorcerer's Stone
《哈利·波特與魔法石》(英國(guó)版《Harry Potter and the Philosopher's Stone》,美國(guó)版《Harry Potter and the Sorcerer's Stone》),是英國(guó)女作家J.K.羅琳創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),《哈利·波特》系列小說(shuō)的第一部。該作的英文原版1997年6月26日在英國(guó)出版;中文繁體版2000年6月23日出版;中文簡(jiǎn)體版2000年9月出版。
該小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,主題反映了現(xiàn)實(shí)和人性,發(fā)人深省。2020年4月,列入《教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心 中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020年版)》。
在《哈利·波特與魔法石》中,一歲的哈利·波特失去了父母后,便來(lái)到了姨媽家,過(guò)著極其痛苦的日子。一直到十一歲生日那天,哈利一生的命運(yùn)才發(fā)生了變化,他收到了一封神秘的信,被邀請(qǐng)去一個(gè)童話般的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。哈利發(fā)現(xiàn)這里旅游到處充滿著魔力,他既找到了朋友,又學(xué)會(huì)了魔法和騎著飛天掃帚打魁地奇,還得到了一拆液銷件隱形衣,他在這里生活得很愉快。
但一塊魔法石出現(xiàn)了,它將埋襲關(guān)系到世界的現(xiàn)在和未來(lái)。哈利在好朋友羅恩和赫敏的幫助下,突破了重重困難,保護(hù)了魔法石,終于拯救了世界。
《哈利·波特與魔法石》(英國(guó)版《HarryPotterandthePhilosopher'sStone》,美國(guó)版《HarryPotterandtheSorcerer'sStone》),是英國(guó)女作家J.K.羅琳創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),《哈利·波特》系列小說(shuō)的第一部。該作的英文原版1997年6月26日在英國(guó)出版。
游竄于書海之間,經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞,但當(dāng)我觸碰到那一本書,我為它迷醉,為它感動(dòng),把它看了千萬(wàn)遍,牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語(yǔ),它就會(huì)浮現(xiàn)腦海,久久不能散去……
拿起魔杖,念出熟悉的咒語(yǔ),它便出現(xiàn),與我同在:
一個(gè)名叫哈利波特的小孩,一個(gè)不平凡的小孩,一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕,因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過(guò)了一個(gè)很委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他,就這樣過(guò)了11年。在他11歲生日時(shí),發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué),也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是傻里傻腦的羅恩,有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏,有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng),獲得了大家的尊敬。
福樓拜曾說(shuō)過(guò):對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨,越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避,越是覺(jué)得恐懼,不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它,使一切痛苦低頭稱臣,使?fàn)N爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利·波特正是這樣,他面對(duì)困難不低頭,反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對(duì),征服它。同學(xué)們,山中沒(méi)有筆直的路啊,然而,有彎曲,才有雄壯,有秀美、有起伏,才有波瀾,正如溪流有阻礙,有不平,才有歌聲!我們的道路不是平坦的,是有起伏、坑坑洼洼的,但我們不能向困難低頭,要向哈利-波特學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、正義、勇敢面對(duì)困難、藐視困難的人!勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧!
魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過(guò)的老題材了。但是羅林無(wú)疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實(shí),無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無(wú)疑是那充滿懸念的故事情節(jié),每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡,拍案叫絕。書中到處是伏筆,誰(shuí)能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié),讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在了我的腦子里,他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義和真理的追求,以及那種百折不撓的精神,無(wú)一不清楚的回蕩在我的思想中??稍脒^(guò),一個(gè)十幾歲的小男孩,要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任,要面對(duì)死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,我自己是否可以做到??jī)和恢北徽J(rèn)為是幼稚的代名詞,但是哈利告訴他們,你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利波特》對(duì)我最大的激勵(lì)。我可能會(huì)扔掉許多書,但是書架中總會(huì)有一套《哈利波特》;我也會(huì)買許多書,但是書架中也永遠(yuǎn)有一個(gè)空隙。
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哈利.波特與魔法石》讀后感
前幾天,爸爸在書店里為我買了《哈利.波特與魔法石》《哈利.波特與密室》《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》三本書.這三本書是英國(guó)女作家羅琳的作品,現(xiàn)在世界各地的少年兒童都很喜歡它們——據(jù)說(shuō)羅琳從小喜歡寫作和講故事,24歲那年她開(kāi)始寫《哈利.波特》這套書了,7年后,她就將這故事推向了世界,哈利.波特成為風(fēng)靡全球的童話人物.因此這些書一買回家,我就迫不及待地拿起第一本書——《哈利.波特與魔法石》看了起來(lái).
這本書果然深深地吸引了我.我連續(xù)三天"廢寢忘食"地看,就對(duì)《哈利.波特與魔法石》里的情節(jié),內(nèi)容,人物更有了喜愛(ài)之心,這本書使我產(chǎn)生了很大的感觸.
書中講了主人公——小男孩哈利.波特自從失去父母之后,神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前.他在姨父家飽受欺凌,度過(guò)十年極其痛苦的日子.但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來(lái)一封神秘的信,邀請(qǐng)哈利去一個(gè)令人永遠(yuǎn)難忘的,不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué).在魔法學(xué)校,哈利找著了朋友,還學(xué)會(huì)了空中飛行,得到了一件隱形衣……可是魔法學(xué)校里有一塊奇怪的魔法石,殺害哈利父母的惡魔千方百計(jì)地想得到它.哈利探明情況后,與朋友們一起進(jìn)入那個(gè)埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了惡魔.
這個(gè)故事驚險(xiǎn)動(dòng)人,讓人難以想象,而又關(guān)系到日常生活中的自然現(xiàn)象,讀起來(lái)就如身臨其境一般.我一讀完這本書,就對(duì)這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法,而是被他能獨(dú)立生活,勇敢地反對(duì)邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服,人類非常需要發(fā)揚(yáng)這種精神.想想我自己,許多事都還要長(zhǎng)輩們幫忙,自己沒(méi)有力量又膽小如鼠.而哈利呢,他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活,他敢在夜里獨(dú)自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡,探索秘密;敢到無(wú)人敢去,充滿危險(xiǎn)的禁林里幫好朋友守林;為了保護(hù)魔法石,他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭(zhēng)……我與哈利相比簡(jiǎn)直是天差地別,我真應(yīng)該向哈利學(xué)學(xué)了.
這本書的想象既合理,又離奇,描寫事物十分細(xì)致,適合我們少年兒童小學(xué)生們看.我相信,看了這本書,我在學(xué)寫想象作文的道路上也能邁進(jìn)一大步!《哈利.波特與魔法石》是一本好書,我希望同學(xué)們都能得到它,去領(lǐng)略它的風(fēng)采,吸取它豐富的知識(shí)"養(yǎng)分".
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----《哈利波特與魔法石》讀后感
游竄于書海之間,經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞,但當(dāng)我觸碰到那一本書,我為它迷醉,為它感動(dòng),把它看了千萬(wàn)遍,牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語(yǔ),它就會(huì)浮現(xiàn)腦海,久久不能散去……
拿起魔杖,念出熟悉的咒語(yǔ),它便出現(xiàn),與我同在:
一個(gè)名叫哈利波特的小孩,一個(gè)不平凡的小孩,一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭(zhēng)的標(biāo)志,一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕,因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過(guò)了一個(gè)很委屈的童年,表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他,就這樣過(guò)了11年。在他11歲生日時(shí),發(fā)生了一件不平凡的事,改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信,證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué),也知道了對(duì)角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是傻里傻腦的羅恩,有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏,有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。(非魔法人士)他們一起努力救了魔法石,與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?,最后搗毀了伏地魔的美夢(mèng),獲得了大家的尊敬。
我很羨慕他,能接到通知書,但這本書讓我學(xué)到了很多,友情是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的,也明白了它的偉大,所謂眾人拾柴火焰高,
只有團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利,在面對(duì)可怕的伏地魔面前沒(méi)有絲毫的畏懼,即使父母不在身側(cè),但他依然活的很有價(jià)值,讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國(guó)女作家JK羅琳寫的,我很感謝她,她為我們廣大讀者塑造了一個(gè)平凡有不平凡的貼近我們生活的一個(gè)有血有肉的鮮活的形象,讓我們?cè)谟螝v魔法世界的過(guò)程中,品嘗人生百味,借哈利來(lái)圓我們讀者的一個(gè)美夢(mèng)……
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大家都看過(guò)《哈利波特與魔法石》吧!它講的是一個(gè)名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來(lái)到了東方魔法學(xué)院,學(xué)習(xí)魔法。最后成為一個(gè)優(yōu)秀的巫師,還保護(hù)了魔法石。
看完這部影片我的第一感受是:非常棒!
為什么?因?yàn)樗⒁庑隆>湍摹豆ㄌ亍穪?lái)說(shuō)吧。他整部影片中,并沒(méi)有寫成哈利波特要打敗其中某一個(gè)壞人,然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚(yáng)揚(yáng),沒(méi)有明顯的結(jié)構(gòu),像一個(gè)很大的泡泡。
《哈利波特》在美國(guó)的票房收入達(dá)到了一億美元,大人小孩都看的津津有味,而在中國(guó)相對(duì)而言就沒(méi)這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡,家長(zhǎng)不喜歡不說(shuō)壓根就反對(duì)我們看。為什么??jī)蓚€(gè)字-守舊。
想象可以創(chuàng)造奇跡,如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來(lái)很窮,就應(yīng)為寫了這部劇本成了億萬(wàn)富翁。
《哈利波特》與傳統(tǒng)動(dòng)畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則,把不可能的事寫進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中去而這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象,中國(guó)動(dòng)畫片可以用兩個(gè)字形容-厭煩。你打開(kāi)央視臺(tái)不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧?!?。我看,要不是外國(guó)動(dòng)畫片進(jìn)入我國(guó),中國(guó)的思維早僵死了。
中國(guó)的那些作家來(lái)來(lái)去去就抱著四大名著寫,什么大話西游、齊天大圣孫悟空還不是西游記嗎?
在此,我要說(shuō)中國(guó)人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則,干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了!
中國(guó)的家長(zhǎng)都為自己孩子前程擔(dān)憂,他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí)是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說(shuō)或影片。他們認(rèn)為看這些東西是無(wú)用的還浪費(fèi)時(shí)間,非讓他們看作文選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做,搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補(bǔ)習(xí)班已早與我們簽約了。
在中國(guó)家長(zhǎng)心里,考試分?jǐn)?shù)就是學(xué)習(xí)成績(jī)的唯一見(jiàn)證。如果是這樣,那我們豈不是在踩別人著腳印往前走?這樣的話我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有創(chuàng)新了。那么未來(lái)祖國(guó)科技發(fā)展的重?fù)?dān)我們?cè)鯓犹羝??這的確值得我們深思??!
《哈利波特與魔法石》主要講述了自幼父母雙亡的孤兒哈利·波特收到魔法學(xué)校霍格沃茨的邀請(qǐng),前去學(xué)習(xí)魔法,之后遭遇的一系列歷險(xiǎn)。
劇情簡(jiǎn)介——
在《哈利·波特與魔法石》中,一歲的哈利·波特失去了父母后,便來(lái)到了姨媽家,過(guò)著極其痛苦的日子。一直到十一歲生日那天,哈利一生的命運(yùn)才發(fā)生了變化,他收到了一封神秘的信,被邀請(qǐng)去一個(gè)童話般的地方一一霍格沃茨魔法學(xué)校。
哈利發(fā)現(xiàn)這里到處充滿著魔力,他既找到了朋友,又學(xué)會(huì)了魔法和騎著飛天掃帚打魁地奇,還得到了一件隱形衣,他在這里生活得很愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了,它將關(guān)系到世界的現(xiàn)在和未來(lái)。哈利在好朋友羅恩和赫敏的幫助下,突破了重重困難,保護(hù)了魔法石,終于拯救了世界。?
擴(kuò)展資料:
角色介紹——
1、哈利·波特
魔法世界的寵兒,唯一逃脫伏地魔死咒的人。父母都被伏地魔殺害,從小便寄養(yǎng)在姨夫家。
2、羅恩·韋斯萊
在去往霍格沃茨的火車上與哈利結(jié)識(shí),因?yàn)榧抑行『⒈姸啵揖巢缓?,所以身上的衣服、魔法棒,甚至是寵物都是哥哥用過(guò)留下的,但是這些都沒(méi)有被哈利看重,日后兩人也成為形影不離的好朋友。
3、赫敏·格蘭杰
哈利在霍格沃茨的同學(xué),聰明伶俐,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),能掌握其他同齡人所不懂的很多知識(shí)。因?yàn)槌錾碛谄胀ㄈ说募彝?,被馬爾福叫做泥巴種。
4、阿不思·鄧布利多
霍格沃茨魔法學(xué)校的校長(zhǎng),專長(zhǎng)變形術(shù)、黑魔法防御術(shù)。1899年暑假,結(jié)識(shí)蓋勒特·格林德沃,相約共同尋找死亡圣器,兩人相愛(ài),并立下血盟,發(fā)誓永不互相傷害。正是他親手將哈利放至姨夫家寄養(yǎng)的,是哈利在霍格沃茨的良師。
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