幼兒園關(guān)于有關(guān)寬容的兒歌

幼兒園如何培養(yǎng)孩子寬容心
1個回答2024-02-24 13:54
父母要培養(yǎng)孩子的寬容心應(yīng)從以下幾個方面做起:1.讓孩子認(rèn)識到“人無完人”當(dāng)孩子向父母控訴對某人的氣憤或是憎惡時,父母應(yīng)該讓孩子懂得人無完人、金無足赤這個道理,任何一個人都有自己的優(yōu)點和缺點,誰也無法保證永遠(yuǎn)不犯錯誤。在人的一生中,都會有一些行為的偏差,都會在有意或無意中傷害到他人,只是有的人犯的錯誤多,有的人犯的錯誤少,有的人的錯誤嚴(yán)重,有的入的錯誤輕微。2.引導(dǎo)孩子多注意小朋友的優(yōu)點有的孩子為了求得心理上的平衡,常常對其他的小朋友進行消極的評價,也是孩子釋放心中焦慮不安的一種方式。面對這樣的情形,父母不可迎合孩子而指責(zé)別的孩子,而是應(yīng)該勸導(dǎo)孩子:“他今天罵你,是他不對,但昨天他給你機器人玩了,對嗎?你要試著去原諒他,和他成為朋友。”這樣就可以幫助孩子學(xué)會寬容待人,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,從而為廣交朋友打基礎(chǔ)。3.營造民主寬松的成長環(huán)境在民主、平等、寬松的家庭環(huán)境里,更容易培養(yǎng)孩子的寬容心。因為在這樣的環(huán)境中長大的孩子會心靈舒展、情緒不壓抑,更容易接納有益于自己的各種信息和現(xiàn)象。因此,父母不要凌駕于孩子之上,而要寬容孩子的小過錯,寬容孩子不符合自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)的做法。即使孩子做錯了事情,也不粗暴打罵斥責(zé),而是曉之以理、動之以情地教育和引導(dǎo);尊重孩子作為家庭一員的權(quán)利,凡事都和孩子商量著來,不要把自己的意愿強加給孩子,而是要與孩子平等地商量家庭中的問題,并耐心地聽取孩子的建議和意見,讓孩子感到與家長具有同樣的地位與作用;與孩子做朋友,和他們平等地交流彼此的快樂和煩惱。4.讓孩子明白得理也要饒人很多孩子都有一個通病,那就是喜歡得理不饒人。當(dāng)孩子振振有詞地陳述別人對自己的“無理”時,父母就應(yīng)該告訴孩子:即使你是受害者,在與人發(fā)生沖突時,也不要揪住對方的“小辮子”不放。給對方一個臺階下,不但不會顯出你的軟弱,反而會展示出你的廣博胸襟?!暗灭埲颂幥茵埲恕?,這樣不僅讓你在道理上戰(zhàn)勝了別人,更會讓你在情感上也成為勝利者,贏得別人更多的信任和尊重。
幼升小的年齡放寬了嗎
1個回答2024-10-07 06:42

幼升小的年齡放寬了嗎介紹如下:

幼升小的年齡放寬了。

放寬年齡限制和對教育法規(guī)的其他部分也將進行相應(yīng)調(diào)整。例如,兒童不僅可以在戶籍所在地上學(xué),還可以與父母一起在工作或居住地上學(xué)。

2022年提高年輕人年齡的標(biāo)準(zhǔn)步驟不限于8月31日,但年齡限制放寬至2022年12月31日。近年來,國家對青年學(xué)生的入學(xué)年齡有非常嚴(yán)格的要求。即使是9月1日畢業(yè)的學(xué)生也必須在第二年入學(xué),但今年的政策有所改變。今年年初,中國教育部發(fā)布了新規(guī)定,明確表示今后將不再以月為準(zhǔn)。只要學(xué)生在當(dāng)年12月31日之前年滿6歲,他們就可以入學(xué)。

一、幼升小報名準(zhǔn)備資料:

1、學(xué)齡兒童及其合法監(jiān)護人的戶籍。

2、法定監(jiān)護人出具的房屋所有權(quán)證明。

3、學(xué)齡兒童的免疫證書。

4、兒學(xué)齡童的出生證明。

5、學(xué)齡兒童體檢合格證明。

孩子幼升小注意事項:

1、入學(xué)年齡

法律規(guī)定是年滿六周歲進入小學(xué),但有的家長說,我的孩子只差幾天就年滿六周歲了,能不能提前幾天進入小學(xué)呢?學(xué)校會優(yōu)先安排達(dá)到六周歲年齡的兒童入學(xué),假如還有剩余學(xué)位,也可以接收只差幾天就年滿六周歲的兒童入學(xué)。但是,太多地區(qū)的學(xué)位緊張了,所以很多學(xué)校都是直接說不可以,而有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校有多余學(xué)位就會接收。

2、身體狀況

根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)規(guī)定,全日制小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校、大學(xué)的學(xué)生,體測成績達(dá)到良好以上,才有資格參與評優(yōu)和評獎。每年剛?cè)胄W(xué)一年級不久的10月份就要進行一次體質(zhì)測試,測試項目包括50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩等,所以要提前讓孩子練習(xí)跳繩,想達(dá)到良好要一分鐘跳87個以上。

3、各種證件

小學(xué)入學(xué)首先要帶戶口本,且持證人必須與子女在同一戶籍上,戶口所在地在小學(xué)入學(xué)劃片范圍內(nèi)。第二,對于外來務(wù)工人員,則需要提供持證人在有效期內(nèi)的居民身份證、居住證或臨時居住證。第三,需要提供房產(chǎn)證或房產(chǎn)證明(在城里買了房子的)對于租房用戶,則需要提供租房合同。

這里要提醒租房子的家長們,在簽訂租房合同時,一定要確保租住房子的學(xué)位沒有被占用。第四、結(jié)婚證。第五、準(zhǔn)生證。第六、出生醫(yī)學(xué)證明(出生證)。第七、兒童疫苗接種證明(有的需要到醫(yī)院開出證明蓋鮮章)。第八、幼兒園報告單(離園證)。第九、用人單位勞動合同(在外工作)。最后,一定要帶上從學(xué)齡人口信息采集系統(tǒng)中打印出來的學(xué)齡人口信息采集表。

4、心理輔導(dǎo)

幼升小后,孩子面臨學(xué)習(xí)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、師生關(guān)系等的變化,心里可能會產(chǎn)生一定的落差,家長要做好孩子的心理輔導(dǎo),解決他們心中的問題,激發(fā)孩子入學(xué)和學(xué)習(xí)的愿望。

幼兒園走廊一般多寬?
1個回答2023-12-16 19:40

幼兒園走廊寬度是:單面走廊的寬度在1.8m,中間走廊寬度2.4m。

幼兒園走廊寬度設(shè)定的意義:

1、在幼兒園走廊設(shè)計中以促進兒童情感、態(tài)度、技能、運動等能力為主要目的,在走廊區(qū)角處做游戲活動設(shè)施。

2、活動安全空間變大,行走更加舒適,如果遇到緊急情況,也能更好的撤離。

3、有利于孩子們能真正融入環(huán)境之中,從中尋找樂趣。也可以通過涂鴉墻、樂高墻、游戲角等這些多功能的空間增強孩子們在走廊空間的自主性。

4、幼兒園走廊設(shè)計要與園所整體風(fēng)格保持一致,趣味化的走廊設(shè)計不僅墻畫墻飾等會對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響,而且也可以使冰冷狹長的走廊變得靈動、溫馨。

大班幼兒跨欄的寬度要求
1個回答2024-01-15 12:23
<strong>要求設(shè)置在50-80CM之間。</strong>
大班幼兒跨欄的寬度及高度要求是在50-80CM之間,具體要看大班孩子的身高進行安排,把孩子的安全放在第一位,然后進行大班幼兒跨欄活動教務(wù)開展。大班幼兒跨欄教育活動過程首先進行活動場地?zé)嵘磉\動:教師帶領(lǐng)幼兒進入活動場地,做熱身運動,活動手部、腿部等部位,消除活動的危險性,促進活動的正常進行。引導(dǎo)幼兒了解體育運動,如打籃球、排球、跳高、跳遠(yuǎn)、跨欄等,由劉翔跨欄引出跨欄運動。
幼兒園大班語言小青娃的寬嘴巴教案
1個回答2024-01-26 14:22
小青蛙有張寬寬的嘴巴。他捉蟲子可厲害啦,只要嘴巴一張,就能吞下一條小蟲子。
  小燕子和小青蛙是好朋友。他倆一個在天上飛,捉會飛的蟲子;一個在地上跳,捉會跳的蟲子。
  一天,小白兔蹦蹦跳跳地跑來了。小白兔對小青蛙說:“你和小燕子相比,捉蟲子的本領(lǐng)差不多,可她比你漂亮多了。”
  “你瞎說!”
  “不信,你自己照照看,你的寬嘴巴多難看?!?br/>  小青蛙跳到池塘邊,往清水里照照,寬寬的嘴巴,好像越來越寬……“真難看!”小青蛙也這么想,心里悶悶不樂。
  小燕子飛來了,看見小青蛙不高興,奇怪地問:“小青蛙,你怎么啦?”
  “我……”小青蛙撲通一聲,鉆進了水里。
  清清的水面映照著小燕子的身影:美麗的羽毛,靈巧的翅膀……她多美呀!
  小青蛙去找螳螂醫(yī)生。螳螂醫(yī)生說:“小青蛙,你生病了嗎?”
  “我……嘴巴太寬。”小青蛙說。
  “嘴巴寬有什么不好,會捉蟲子。”螳螂醫(yī)生說。
  “太難看了……”
  螳螂醫(yī)生沒辦法,只好替小青蛙把嘴巴縫上幾針,寬嘴巴變成小嘴巴啦!小青蛙好得意,自己終于有了一張漂亮的小嘴巴。
  小青蛙去捉蟲子,可蟲子在他眼前跳來跳去就是一只也捉不到。
  小青蛙想:捉不到蟲子,只要有張漂亮的小嘴巴就行了。
  同伴們都不理小青蛙,因為當(dāng)初他“呱呱呱”地叫,現(xiàn)在只會“咕咕咕”,誰聽得懂他在說什么呀!
  小青蛙餓了,只能喝喝清水。小青蛙孤零零的,他跳到岸上,看見了長頸鹿叔叔。“長頸鹿叔叔,您的脖子那么長,多難看呀。”
  長頸鹿哈哈一笑,伸著長脖子,吃著高高的樹枝上的嫩葉。“小青蛙,你看我的長脖子有多好啊!”
  小青蛙在水邊遇到了白鷺阿姨?!鞍槹⒁?,您的脖子又細(xì)又長,嘴巴又長又尖,多難看呀?!?br/>  白鷺阿姨嘻嘻一笑,伸長脖子,用尖尖的嘴巴一下子就捉到一條小魚。“小青蛙,你看我的長脖子和尖嘴巴有多好!”
  小青蛙不好意思了:原來,這些東西都有用??!他想到了自己的寬嘴巴。
  “小青蛙,你在這兒呀!”小燕子到處找他,“你怎么把嘴巴縫小了?”
  “小白兔說,寬嘴巴不好看?!?br/>  “寬嘴巴能捉蟲子,沒有它,你可活不了,快去拆開吧!”
  小青蛙找到螳螂醫(yī)生。螳螂醫(yī)生說:“小青蛙,你還要縫嘴巴呀?”
  “不,我想請您拆開……”
  拆掉了縫線,小青蛙的小嘴巴又變成寬嘴巴啦!
  小青蛙張開寬寬的嘴巴,吞吃著一條條小蟲……吃飽肚子,抹抹嘴巴,不知怎么的,小青蛙忽然覺得:寬嘴巴又好又美……
  小燕子在天上飛,捉會飛的蟲子;小青蛙在地上跳,捉會跳的蟲子……
  小白兔呢,他再也不敢多嘴了。也許他怕再多嘴,三瓣嘴就會變成四瓣嘴了。
  嘴巴變小后的小青蛙能吃到蟲子嗎?你覺得小青蛙的寬嘴巴難看嗎?小青蛙因為小白兔的一句話而把寬嘴巴縫成了小嘴巴,連蟲子也吃不到了。最后,小青蛙終于拆掉了縫線,小嘴巴又變成了寬嘴巴。這個故事告訴我們,不能因為別人的一句話而否定自己。
幼兒園走廊寬度
1個回答2024-01-10 21:31

幼兒園走廊寬度是:單面走廊的寬度在1.8m,中間走廊寬度2.4m。

幼兒園走廊寬度設(shè)定的意義:

1、在幼兒園走廊設(shè)計中以促進兒童情感、態(tài)度、技能、運動等能力為主要目的,在走廊區(qū)角處做游戲活動設(shè)施。

2、活動安全空間變大,行走更加舒適,如果遇到緊急情況,也能更好的撤離。

3、有利于孩子們能真正融入環(huán)境之中,從中尋找樂趣。也可以通過涂鴉墻、樂高墻、游戲角等這些多功能的空間增強孩子們在走廊空間的自主性。

4、幼兒園走廊設(shè)計要與園所整體風(fēng)格保持一致,趣味化的走廊設(shè)計不僅墻畫墻飾等會對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響,而且也可以使冰冷狹長的走廊變得靈動、溫馨。

幼兒園冬至日底層滿窗3小時,對窗寬有要求嗎
1個回答2024-01-29 20:28
幼兒園冬至日底層滿窗3小時,對窗寬有要求嗎?
對窗寬沒做具體要求,
第十八條 :托兒所、幼兒園的生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈萌照辗轿?,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3h(小時)的要求,溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西,否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)施。
幼兒教師寬容的讀后感
1個回答2023-11-23 23:17
  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是我為大家收集的幼兒教師寬容的讀后感范文,希望對大家有所幫助。

  五月的季節(jié)是那么陽光明媚,微風(fēng)輕輕撫摸著大地,于是我閱讀了我最愛的書籍就是倪敏的《幼兒教師最需要什么》,這是我第一次接觸倪敏的作品,此書分為四章,分別是幼兒教師最需要什么樣的精神、幼兒教師最需要的專業(yè)素養(yǎng)、幼兒教師最需要的教育智慧、幼兒教師最需要的教學(xué)藝術(shù)。但教師一詞,含義卻是很多,教師這一職業(yè)是一個通向未來的職業(yè),也是孩子的啟蒙老師,他關(guān)系到孩子一生的發(fā)展,我明白,任何工作都不可能一帆風(fēng)順,總有困難和矛盾出現(xiàn),總會有煩惱和不快產(chǎn)生,但是我不怕,我知道任何苦難都有它解決的方法,因為只有自己去尋找工作的樂趣,獲得職業(yè)的幸福感,才能在工作中成為一個快樂的`人,就像有人說的那樣,如果你把孩子看成是令自己心煩的人,那么你會感到心煩,如果你把孩子看成是可愛的天使,那么你也會變成快樂的天使,孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,而我們作為一名幼兒教師,孩子們的啟蒙教師,肩膀的重任更加重了,我們只能不斷超越自己,不斷自我改進,才能跟上時代的步伐。自從讀了倪敏的《幼兒教師需要什么》這一本書之后,我學(xué)到了很多,感觸也很大,同時在實踐活動中也收獲了很到的成果。

  此書有四章,令我印象最深刻的就是幼兒教師最需要的專業(yè)素養(yǎng)中的一節(jié)“幼兒最需要教師的寬容”。著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“善于寬容也是修養(yǎng)的情感問題,寬容中所蘊涵的了解、信任、期待,表明了對自己和對象積累了足夠的為師之道貴在寬容,作為幼兒教師的我,整天面對著天真爛漫的幼兒,可謂酸甜苦辣什么滋味都嘗過,新的時代、新的社會賦予了我們老師新概念下地責(zé)任與義務(wù),寬容、公正成了我們對待孩子的核心原則,教師對孩子的寬容成了一種時尚和美德,從某方面反映了一個教師的教學(xué)藝術(shù)和教育理念。寬容孩子的過失并不是姑息遷就犯錯誤的孩子,而是采取和風(fēng)細(xì)雨的方法督促其改正,從而體現(xiàn)出教師的博大胸懷。正如孔子說的:“過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!笨梢妼捜菔且环N豁達(dá)和摯愛,它如一泓泉水可化干戈為玉帛。寬容是一種那個深厚的涵養(yǎng),是一種善待生活,善待他人的境界,寬容蘊藏著一種殷切的期望和潛在的教育動力。金無足赤,人無完人。每一個孩子都有他們的閃光點,因此作為我們教師應(yīng)以賞識的眼光去挖掘每個幼兒的獨特性,促使幼兒自我潛能的不斷發(fā)展。我們不能去批評孩子的不是,要在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點并捕捉,從而正確地去引導(dǎo)他們。同時,我們教師更應(yīng)以寬容的心態(tài)去面對孩子的不足,因為幼兒的自制力較差,犯錯在所為難,此時我們教師若能充分給予幼兒理解而不是求全責(zé)備,那么我們教師的人格力量將召喚幼兒學(xué)會原諒別人,學(xué)會與別人和睦相處,而這一切都是幼兒必須具備的良好心理品質(zhì)。

  讀完這本書,我明白了幼兒教育是教育的起點,每一個孩子就是一棵小小的樹,我們幼兒教師需要用心去欣賞、研讀、呵護和澆灌,促使他們健康、快樂成長地成長,并成分體驗到和他們一起成長的幸福。
幼兒園走廊的寬度是多少?
1個回答2023-12-29 16:05

幼兒園走廊寬度是:單面走廊的寬度在1.8m,中間走廊寬度2.4m。

幼兒園走廊寬度設(shè)定的意義:

1、在幼兒園走廊設(shè)計中以促進兒童情感、態(tài)度、技能、運動等能力為主要目的,在走廊區(qū)角處做游戲活動設(shè)施。

2、活動安全空間變大,行走更加舒適,如果遇到緊急情況,也能更好的撤離。

3、有利于孩子們能真正融入環(huán)境之中,從中尋找樂趣。也可以通過涂鴉墻、樂高墻、游戲角等這些多功能的空間增強孩子們在走廊空間的自主性。

4、幼兒園走廊設(shè)計要與園所整體風(fēng)格保持一致,趣味化的走廊設(shè)計不僅墻畫墻飾等會對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響,而且也可以使冰冷狹長的走廊變得靈動、溫馨。

幼兒園冬至日底層滿窗3小時,對窗寬有要求嗎
1個回答2024-01-28 06:08
幼兒園冬至日底層滿窗3小時,對窗寬有要求嗎?
對窗寬沒做具體要求,
第十八條 :托兒所、幼兒園的生活用房應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈萌照辗轿唬M足冬至日底層滿窗日照不少于3h(小時)的要求,溫暖地區(qū)、炎熱地區(qū)的生活用房應(yīng)避免朝西,否則應(yīng)設(shè)遮陽設(shè)施。