三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨

秋思的故事 5年級(jí)上冊(cè) 秋思是一首詩(shī)
1個(gè)回答2024-02-24 14:07
題目: 秋風(fēng)秋雨秋煞人



詩(shī)人張籍離開家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽(yáng)城。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽(yáng)城內(nèi),冷風(fēng)陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……

張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母??上б?yàn)橛鲆娨晃徽匦枰?dāng)官,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語(yǔ):祝父母“壽比南山,福如東?!?,只怪對(duì)鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達(dá)的意思說清楚?那怎么辦?此時(shí)此刻,張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜,多么矛盾。

每當(dāng)捎信的人剛要啟程的時(shí)刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂,也擔(dān)心會(huì)不會(huì)少寫。有時(shí)候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時(shí),捎信人炯炯有神的目光都會(huì)顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩(shī)人頃刻的心情。

張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情,此時(shí)他是多么想回鄉(xiāng)??!

張籍望著藍(lán)天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……
一年級(jí)上冊(cè)《秋天》作者是誰?
1個(gè)回答2022-12-21 23:41
沈威,一名過審員
《秋天的雨》從哪幾個(gè)方面描寫秋天的雨?
1個(gè)回答2022-07-30 20:16
顏料,氣味,聽覺
霍雨浩vs王秋兒的漫畫是哪一冊(cè)
1個(gè)回答2023-02-06 19:16
是《絕世唐門》這一冊(cè)的250章
第250章 霍雨浩vs王秋兒,是唐家三少的網(wǎng)絡(luò)小說《絕世唐門》
秋風(fēng)秋雨作文怎么寫
1個(gè)回答2025-01-26 11:55
秋風(fēng)秋雨總關(guān)人情人生似一束鮮花,仔細(xì)觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理?!}記不同的人往往有不同的“求生”方式,而善于追求的人,往往少不了經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。人生是一條崎嶇坎坷的路,路上有荊棘沼澤,也有鮮艷的花果。人生充滿著遺憾。又滿是拼搏與較量。人生是一盤漫長(zhǎng)的棋局,而這盤棋局里沒有獵獵西風(fēng),沒有四走的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。困難猶如人生的老友,時(shí)時(shí)相伴。對(duì)待困難又兩種態(tài)度,一種是逃避,一種是迎接,只有主動(dòng)迎接磨難的人,才能在忍受磨難的痛苦時(shí),以坦然的內(nèi)心面對(duì)磨難,戰(zhàn)勝磨難。直面人生的一切磨難,以一種挑戰(zhàn)的姿態(tài)出現(xiàn),否則將不可能達(dá)到目的,所以,我們永遠(yuǎn)不能停頓,永遠(yuǎn)不能躺在過去的成績(jī)薄上。對(duì)自己人生的目標(biāo)、對(duì)命運(yùn)的態(tài)度、對(duì)社會(huì)所造成的不公,不肯輕易服輸、退讓,為達(dá)到某一抱負(fù)而采取一種更為積極的、主動(dòng)的、進(jìn)取的人生態(tài)勢(shì)。曾經(jīng),你有沒有過這樣的疑問:人為什么要到這個(gè)世界上來?是渾渾噩噩、無所作為地度過一生,還是轟轟烈烈、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地度過一生?若是前者,他必定聽從命運(yùn)的安排,做命運(yùn)的奴隸;若是后者,他必定是有理想,有信仰,有宏偉的抱負(fù),這是人生的動(dòng)力,理性的延伸。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。你是否知道守株待兔的故事呢?有一天,有個(gè)農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來。野兔見到有人而受了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹樁子上,折斷脖子死了。農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活,走過去撿起死兔子。這可是天上掉餡餅的好事!從此,農(nóng)夫丟下鋤頭整天坐在樹下等待兔子。可日子一天天過去,農(nóng)夫連個(gè)鬼影也不曾見過,而農(nóng)夫地里的野草卻越長(zhǎng)越高,把他的莊稼都淹沒了。像農(nóng)夫這樣的人,一味貪圖安逸,只想坐享其成,必會(huì)耽誤一生,天底下是不會(huì)有免費(fèi)的午餐的。穿梭于人來人往的繁華都市,道路平坦兩寬闊,你應(yīng)當(dāng)邁開大步,走出一條屬于自己的路。只要每一步都買的平穩(wěn)自信,那邊無需擔(dān)憂了。有這么多對(duì)人生的感悟,而你呢?決定尋找生命的真諦了嗎?“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這是自由自在的靈性和一份閑適的情懷。你明確這一些了嗎?雖然我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展示笑容。我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能預(yù)知明天,但我們可以改變今天。我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以擴(kuò)展生命的寬度吧!秋瑾劣烈士感嘆:“秋風(fēng)秋雨愁煞人?!钡蚁?,只要盡力,秋風(fēng)秋雨就不只是會(huì)煞人,還會(huì)讓人賞心悅目的。風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。在磨難中挺進(jìn),在沉郁中奮起,這是人生應(yīng)有的態(tài)度。所以我們應(yīng)該努力,盡快迎來人生的金秋。
是春風(fēng)秋雨這個(gè)成語(yǔ)還是春風(fēng)化雨這個(gè)成語(yǔ)
1個(gè)回答2022-12-24 22:48
是春風(fēng)化雨,,,
秋天的雨有什么,秋天的雨,有什么?
3個(gè)回答2023-03-27 20:10
秋天的雨有快樂秋天的雨有水果秋天的雨有收獲秋天的雨有幸
秋天的雨叫秋雨,秋天的思念叫什么
4個(gè)回答2023-02-15 18:34

秋天的雨叫秋雨,秋天的思念叫秋思。

秋思

[ 唐 ] 張籍

洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。

復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

譯文

一年一度的秋風(fēng),又吹到了洛陽(yáng)城中,身居洛陽(yáng)城內(nèi)的游子,不知家鄉(xiāng)的親人怎么樣了;寫封家書問候平安,要說的話太多了,又不知從何說起。

信寫好了,又擔(dān)心匆匆中沒有把自己想要說的話寫完;當(dāng)捎信人出發(fā)時(shí),又拆開信封,再還給他。

注釋

1、意萬重:極言心思之多。

2、復(fù)恐:又恐怕。

3、行人:指捎信的人。

4、臨發(fā):將出發(fā)。

5、開封:拆開已經(jīng)封好的家書。

擴(kuò)展資料:

《秋思》是唐代詩(shī)人張籍創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩(shī)描寫的是宦游在外的詩(shī)人,面對(duì)秋天的景物寫家書時(shí)的思想活動(dòng)及行動(dòng)細(xì)節(jié),真切細(xì)膩地表達(dá)了作者對(duì)家人的深深思念。

課文把秋雨作為一條線索,將秋天眾多的景物巧妙地串起來,從整體上帶出一個(gè)美麗、豐收、歡樂的秋天。使學(xué)生通過課文生動(dòng)的描寫,體會(huì)秋天的美好,感受課文的語(yǔ)言美,是編選這篇課文的主要意圖;這也是本篇課文的教學(xué)重點(diǎn)。課文使用了多種修辭手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常見的東西和事物,或很含蓄地抒發(fā)感情,這些被藝術(shù)化了的語(yǔ)言,會(huì)給學(xué)生造成理解上的困難,是教學(xué)上的一個(gè)難點(diǎn)。

秋天的雨叫秋雨,秋天的思念叫什么?
1個(gè)回答2023-08-22 04:55
叫秋思?。?br/>秋天的雨叫秋雨
秋天的思念叫秋思
秋天的愛戀叫秋戀
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