幼兒園防欺凌安全

活動目標(biāo)：　?。ㄒ唬├斫庠姼璧膬?nèi)容，感受詩歌的意境美?！　。ǘ┙Y(jié)合生活經(jīng)驗大膽想象，嘗試仿編詩歌?！　』顒又攸c：　　學(xué)念兒歌，感受詩歌的意境美。

什么是校園欺凌？

發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱等造成傷害的。

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尋求幫助：不要害怕向外界尋求幫助的行為會造成更壞的結(jié)果，當(dāng)自我能力無法解決被欺凌的事實，應(yīng)該主動積極的將受到欺凌的事情向第三方進(jìn)行求助，求助的渠道很多，常規(guī)的求助對象有父母、老師、學(xué)校、社會公益組織。執(zhí)法機關(guān)等。

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保護自己：被欺凌不需要懦弱，需要的正當(dāng)合法并且有效的保護自己，逃避可以解決一時的問題，卻解決不了后續(xù)的成長問題。性格的養(yǎng)成是眾多小事件慢慢的積累而成，一個逃避問題的孩子，始終會遇到無法逃避的生活。

1.立即將自己被欺凌的事件，告知自己信任的人，以尋求幫助。例如：父母，學(xué)校老師，朋友等（如若告知別人其不相信，可以選擇一位旁觀者作為證人，孩子你也始終要相信旁觀者在欺凌現(xiàn)場未做出幫助是因為此刻他內(nèi)心也很害怕，事后他一定愿意幫助你作孝猜證）

2.盡量不獨處，下課，放學(xué)時都找人陪伴。如果事態(tài)嚴(yán)重，可以讓父母在上下學(xué)路途中讓家長接送

3.多結(jié)交些朋友，讓自己成為受歡迎的人。用友情的屏障將欺凌擋在外面

4.辯證看待自己的特點。例如：別人說自己是“小不點”，你可以說“我靈活呀”

5.當(dāng)別人第一次欺凌自己時，一定要義正言辭告知對方不可以欺凌自己。其實，欺凌者往往也是恃強凌弱的“紙老虎”

6.承認(rèn)自己被欺凌過，不要自責(zé)。

7.建立自信

8.建立自我保護的能力

9.杜絕”以暴制暴“的想法，不要在心中埋下怨恨，仇恨的種子。要始終相信只有懂得愛，學(xué)會愛的人，才會被溫暖幸福環(huán)繞

10.化敵為友，當(dāng)不知道該怎樣化敵為友時，可以尋求父母，老師的幫助。

國家出手治理幼兒園欺凌！

※對屢教不改、多次實施欺凌和暴力的學(xué)生，應(yīng)登記在案并將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀；

※對構(gòu)成違法搏薯犯罪的學(xué)生，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責(zé)令家長或監(jiān)護人嚴(yán)加管教，必要時可由政府收容教養(yǎng)，或者巧銀型給予相應(yīng)的行政、刑事處罰，特別是對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴(yán)重的，必須堅決依法懲處。

防欺凌就是防止學(xué)校的一些打架欺凌事件，可以增強孩子們的安全感

防欺凌內(nèi)容有：

1、學(xué)兄學(xué)弟互禮讓，校園氣氛樂洋洋。

2、創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

3、共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。

4、校園暴力要不得，共建美好創(chuàng)和諧。

5、小事不計較，大事共商討，友愛互助團結(jié)好。

6、相親相敬與相知，盡顯和平真意義。

7、手中有愛花似錦，足下留情草如茵。

8、同窗同心同條船，并肩并行樂與悲。

9、安全與文明攜手，健康與和諧同行。

防校園欺凌內(nèi)容如下

1、上課期間及上下學(xué)現(xiàn)場管理。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教職員工值日制度，上課期間及上下學(xué)時，值班領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及保衛(wèi)、值日教師按指定位置到場維護安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全保衛(wèi)、維持秩序和疏散工作。家長若要在上課期間提前帶回學(xué)生，一律向班主任辦理請假手續(xù)。

2、門衛(wèi)管理。實行外來人員入校登記制度。門衛(wèi)問明來校人員聯(lián)系事項、聯(lián)系人后，與行政值班人員或被訪人員聯(lián)系，得到同意后方可放其入校。無關(guān)人員一律不得入校。

3、技防管理。學(xué)校在校區(qū)大門和教學(xué)區(qū)安裝視頻探頭，確保對校園進(jìn)行全方位、多角度、全時空監(jiān)控，并添置長短警棍、鋼叉、催淚辣椒水等防暴設(shè)備。

4、聯(lián)防管理。加強與轄區(qū)派出所的溝通聯(lián)系，在中午、傍晚等重點時段，加強與巡邏公安干警的密切配合與協(xié)同，有效預(yù)防和及時處置校區(qū)及周邊違法犯罪活動的發(fā)生。