音樂(lè)為了誰(shuí)
堅(jiān)強(qiáng)意志的名言警句
一、假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子須要鎮(zhèn)靜。
出自:〔俄〕普希金《假如生活欺騙了你》
介紹:亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(Александр Сергеевич Пушкин;1799~1837),是俄羅斯著名文學(xué)家、詩(shī)人、小說(shuō)家,現(xiàn)代俄國(guó)文學(xué)的創(chuàng)始人,19世紀(jì)俄羅斯浪漫主義文學(xué)主要代表,同時(shí)也是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。
二、重要的是別冒險(xiǎn),而這要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能做到。
出自:〔俄〕陀思妥耶夫斯基《少年》.
介紹:費(fèi)奧多爾·米哈伊洛維奇·陀思妥耶夫斯基(Фёдор Михайлович Достоевский,1821年11月11日—1881年2月9日),俄國(guó)作家。
三、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)的。
出自:〔俄〕陀思妥耶夫斯基《少年》
四、人應(yīng)當(dāng)使自己的面貌日新月異,要像堅(jiān)硬而有韌性的金屬那樣經(jīng)得起任何斗爭(zhēng)的鍛煉。
出自:〔俄〕列斯科夫《大堂神父》
介紹:尼古拉·謝苗諾維奇·列斯科夫(Николай Семёнович Лесков,1831-1895)俄國(guó)作家。1831年2月16日生。
五、忠實(shí)者堅(jiān)定,叛徒出賣,庸俗者絕望,英雄們斗爭(zhēng)。每個(gè)人身上都存在著力量和軟弱、勇敢和膽怯、堅(jiān)定和動(dòng)搖、純潔和骯臟。
出自:〔捷〕伏契克《絞刑架下的報(bào)告》
介紹:伏契克(Julius Fucik,1903年2月23日-1943年9月8日),捷克作家、新聞工作者、文藝評(píng)論家。
出自:〔俄〕普希金《假如生活欺騙了你》
介紹:亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金(Александр Сергеевич Пушкин;1799~1837),是俄羅斯著名文學(xué)家、詩(shī)人、小說(shuō)家,現(xiàn)代俄國(guó)文學(xué)的創(chuàng)始人,19世紀(jì)俄羅斯浪漫主義文學(xué)主要代表,同時(shí)也是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。
二、重要的是別冒險(xiǎn),而這要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能做到。
出自:〔俄〕陀思妥耶夫斯基《少年》.
介紹:費(fèi)奧多爾·米哈伊洛維奇·陀思妥耶夫斯基(Фёдор Михайлович Достоевский,1821年11月11日—1881年2月9日),俄國(guó)作家。
三、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)的。
出自:〔俄〕陀思妥耶夫斯基《少年》
四、人應(yīng)當(dāng)使自己的面貌日新月異,要像堅(jiān)硬而有韌性的金屬那樣經(jīng)得起任何斗爭(zhēng)的鍛煉。
出自:〔俄〕列斯科夫《大堂神父》
介紹:尼古拉·謝苗諾維奇·列斯科夫(Николай Семёнович Лесков,1831-1895)俄國(guó)作家。1831年2月16日生。
五、忠實(shí)者堅(jiān)定,叛徒出賣,庸俗者絕望,英雄們斗爭(zhēng)。每個(gè)人身上都存在著力量和軟弱、勇敢和膽怯、堅(jiān)定和動(dòng)搖、純潔和骯臟。
出自:〔捷〕伏契克《絞刑架下的報(bào)告》
介紹:伏契克(Julius Fucik,1903年2月23日-1943年9月8日),捷克作家、新聞工作者、文藝評(píng)論家。
不要網(wǎng)絡(luò)的跑得快
單機(jī)斗地主,多呀,只是跟機(jī)器人打沒(méi)意思
折桂客什么意思?
《晉書(shū)·郤詵傳》:“(郤詵)累遷雍州刺史。武帝(晉武帝司馬炎)于東堂會(huì)送,問(wèn)詵曰:‘卿自以為何如?’詵對(duì)曰:‘臣舉賢良對(duì)策,為天下第一,猶桂林之一枝,昆山之片玉?!坌Α!?
晉代郤詵策對(duì)名列第一,自稱是桂林之一枝,昆山之片玉。后來(lái)就稱科舉考試得中為折桂。
“桂林一枝”比喻出類拔萃,居于上乘。后因以“折桂”比喻科考及第,此為最早本源。
由此也不難想見(jiàn),折桂客,就是指科考及第的人。
相關(guān)詩(shī)詞:
唐·白居易《和春深》:“折桂名慚郄,收螢志慕車?!?
唐·韓偓《別錦兒》:“出門何事休惆悵,曾夢(mèng)良人折桂枝?!?
唐崔子向《上鮑大夫》:“東堂桂樹(shù)何年折,直至如今少一枝。”
相關(guān)詞語(yǔ):
折桂攀蟾:折月中桂花,攀月中蟾蜍。舊喻科舉及。
第。
蟾宮折桂,月中折桂:攀折月宮桂花,喻科舉登第,榜上有名。
參考文獻(xiàn):《中國(guó)典故大辭典》、《詩(shī)詞典故》、漢典網(wǎng)。
晉代郤詵策對(duì)名列第一,自稱是桂林之一枝,昆山之片玉。后來(lái)就稱科舉考試得中為折桂。
“桂林一枝”比喻出類拔萃,居于上乘。后因以“折桂”比喻科考及第,此為最早本源。
由此也不難想見(jiàn),折桂客,就是指科考及第的人。
相關(guān)詩(shī)詞:
唐·白居易《和春深》:“折桂名慚郄,收螢志慕車?!?
唐·韓偓《別錦兒》:“出門何事休惆悵,曾夢(mèng)良人折桂枝?!?
唐崔子向《上鮑大夫》:“東堂桂樹(shù)何年折,直至如今少一枝。”
相關(guān)詞語(yǔ):
折桂攀蟾:折月中桂花,攀月中蟾蜍。舊喻科舉及。
第。
蟾宮折桂,月中折桂:攀折月宮桂花,喻科舉登第,榜上有名。
參考文獻(xiàn):《中國(guó)典故大辭典》、《詩(shī)詞典故》、漢典網(wǎng)。
大飛是誰(shuí)?
1 岢嵐導(dǎo)演大飛受訪《星庫(kù)》,解析 愛(ài)是一種追求
聽(tīng)到一個(gè)故事:一個(gè)十二歲的農(nóng)村小男孩跟一個(gè)七歲的城市小女孩碰到,小男孩不小心弄爆小女孩的氣球,于是小男孩跑到很遠(yuǎn)的大城市為小姑娘買氣球,但是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)走了,她完全沒(méi)把這事情放在心上,最后小男孩放飛了氣球。初聽(tīng)到,筆者有些感受,可能是因?yàn)橥瑯拥霓r(nóng)村出生。
其實(shí)這是導(dǎo)演大飛剛剛拍攝完成的一部電影《放飛》,選擇這樣的故事,兼為編劇的大飛有自己的心路故事。出生在山西農(nóng)村,周圍是一群靠天吃飯的實(shí)干農(nóng)民,但大飛從新就有當(dāng)導(dǎo)演的想法,在他心目中導(dǎo)演很厲害。于是上大學(xué)他就報(bào)考了山西一所藝術(shù)學(xué)校,本來(lái)報(bào)考編導(dǎo)專業(yè)卻誤入表演班。大飛更細(xì)數(shù)自己當(dāng)時(shí)的窘狀:一是完全沒(méi)有任何表演根基,二是沒(méi)錢,三是沒(méi)有任何特長(zhǎng),“盡管有時(shí)候要求自己自信,但外在壓力太多。我就想把這樣的一些東西濃縮到小孩身上”。而影片中,小女孩對(duì)小男孩是鄙視的。但是,正如大飛寧可挨餓也不向同學(xué)借錢一樣,小男孩來(lái)到城里遭到那些比他個(gè)大的孩子的挑釁,要求賽跑,他說(shuō)我行,最后贏了,“其實(shí)就是為了爭(zhēng)一口氣,我也想通過(guò)電影鏡頭來(lái)釋放這樣的感受?!爆F(xiàn)實(shí)中的大飛也贏得了這樣的賽跑,就在做電視欄目的時(shí)候,很多同學(xué)來(lái)投奔他。
說(shuō)起那段欄目導(dǎo)演的經(jīng)歷,大飛并不興奮,那時(shí)的他更是彷徨的。“電視欄目有預(yù)先設(shè)計(jì)好的一條模式,所有的流程都根據(jù)模式來(lái)套,根本沒(méi)有藝術(shù)性可言。最后感覺(jué)太痛苦了,根本找不到自己的追求,不是不想干,只是不知道自己在干啥?!庇谑牵闪巳齻€(gè)月,大飛就離開(kāi)了在外人看來(lái)很安逸的工作。
大飛說(shuō):生活其實(shí)也改變了自己很多,對(duì)于一個(gè)年收入只有三千的家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)孩子的藝術(shù)夢(mèng)想,這是幾乎不可能的事情。但生活教會(huì)了他堅(jiān)強(qiáng)還有堅(jiān)持,“有的同學(xué),他們可以單純堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作,不用為了生活擔(dān)心。但我不行,我必須一邊試圖維持生計(jì),一邊去創(chuàng)作,你付出得多,成熟得也多?!痹腥顺鋈f(wàn)購(gòu)買他的電影劇本,就在他連明天的飯都吃不上的時(shí)候,大飛拒絕了。接連筆者都不解了,這樣的堅(jiān)持值得嗎?“劇本就像自己的孩子,試問(wèn)有幾個(gè)父母為了讓孩子過(guò)的更享受而放棄親手帶他的權(quán)利呢?”可是生計(jì)還是重要些的,“越是那種時(shí)候越是應(yīng)該堅(jiān)持,干這一行,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持”就是這樣的信念,地產(chǎn)商二十萬(wàn)的年薪都沒(méi)打動(dòng)大飛。
就如好多導(dǎo)演最初拍攝的東西都跟自己的成長(zhǎng)相關(guān)一樣,大飛的這些作品也源于生活,生活里是什么,是苦難,是匱乏,匱乏感情也匱乏金錢,“我需要錢但我不愛(ài)錢,愛(ài)是一種追求。追求一種表達(dá),表達(dá)自己對(duì)社會(huì)的一種理解,也表達(dá)希望與失望是并存的”作品中,人與人之間的鄙視是失望,可是主人公的努力向上更是一種希望?!拔以诒磉_(dá)自己,因?yàn)闆](méi)有主觀表達(dá)就談不上創(chuàng)作。我想表達(dá)的,有批判,但也有關(guān)懷的一面,最終還是希望?!?br>
大飛說(shuō),自己其實(shí)是一個(gè)挺悶的人,但是他卻制作了一些喜劇作品如《硯臺(tái)》,如即將開(kāi)拍的情景喜劇《戲里糊涂》。“對(duì)與喜劇,哪怕讓人茶余飯后笑一笑就挺好,而且個(gè)人在創(chuàng)作中也是快樂(lè)的。但對(duì)于一些悲情的戲,你投入其中也會(huì)很壓抑?!倍@樣的壓抑近來(lái)來(lái)對(duì)于大飛來(lái)說(shuō)也是越來(lái)越多,面對(duì)山西貧瘠的創(chuàng)作環(huán)境,能夠哦交流的人越來(lái)越少。所以大飛打算來(lái)北京,“雖然北京是一個(gè)希望與失望并存的地方,但只要努力,沒(méi)什么辦不成的?!?br>
身為導(dǎo)演卻從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)電影院,這是所有人不能理解的,原來(lái)這是大飛的一個(gè)目標(biāo),“第一次進(jìn)電影院應(yīng)該是看自己的作品,做為普通人,聽(tīng)聽(tīng)觀眾真正的心聲,而不是某些刻意的言論,因?yàn)殡娪熬褪墙o觀眾看的,人做事情永遠(yuǎn)都要清楚的自己的對(duì)象是誰(shuí)。”為了這樣的夢(mèng)想,大飛也在努力著,他剛剛完成了一個(gè)數(shù)字電影劇本。看到劇本的人甚至還想將它改編成電視劇。努力就是希望,但愿在不久的將來(lái),我們能看到著名導(dǎo)演大飛的電影著名編劇大飛的電視劇。
聽(tīng)到一個(gè)故事:一個(gè)十二歲的農(nóng)村小男孩跟一個(gè)七歲的城市小女孩碰到,小男孩不小心弄爆小女孩的氣球,于是小男孩跑到很遠(yuǎn)的大城市為小姑娘買氣球,但是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)走了,她完全沒(méi)把這事情放在心上,最后小男孩放飛了氣球。初聽(tīng)到,筆者有些感受,可能是因?yàn)橥瑯拥霓r(nóng)村出生。
其實(shí)這是導(dǎo)演大飛剛剛拍攝完成的一部電影《放飛》,選擇這樣的故事,兼為編劇的大飛有自己的心路故事。出生在山西農(nóng)村,周圍是一群靠天吃飯的實(shí)干農(nóng)民,但大飛從新就有當(dāng)導(dǎo)演的想法,在他心目中導(dǎo)演很厲害。于是上大學(xué)他就報(bào)考了山西一所藝術(shù)學(xué)校,本來(lái)報(bào)考編導(dǎo)專業(yè)卻誤入表演班。大飛更細(xì)數(shù)自己當(dāng)時(shí)的窘狀:一是完全沒(méi)有任何表演根基,二是沒(méi)錢,三是沒(méi)有任何特長(zhǎng),“盡管有時(shí)候要求自己自信,但外在壓力太多。我就想把這樣的一些東西濃縮到小孩身上”。而影片中,小女孩對(duì)小男孩是鄙視的。但是,正如大飛寧可挨餓也不向同學(xué)借錢一樣,小男孩來(lái)到城里遭到那些比他個(gè)大的孩子的挑釁,要求賽跑,他說(shuō)我行,最后贏了,“其實(shí)就是為了爭(zhēng)一口氣,我也想通過(guò)電影鏡頭來(lái)釋放這樣的感受?!爆F(xiàn)實(shí)中的大飛也贏得了這樣的賽跑,就在做電視欄目的時(shí)候,很多同學(xué)來(lái)投奔他。
說(shuō)起那段欄目導(dǎo)演的經(jīng)歷,大飛并不興奮,那時(shí)的他更是彷徨的。“電視欄目有預(yù)先設(shè)計(jì)好的一條模式,所有的流程都根據(jù)模式來(lái)套,根本沒(méi)有藝術(shù)性可言。最后感覺(jué)太痛苦了,根本找不到自己的追求,不是不想干,只是不知道自己在干啥?!庇谑牵闪巳齻€(gè)月,大飛就離開(kāi)了在外人看來(lái)很安逸的工作。
大飛說(shuō):生活其實(shí)也改變了自己很多,對(duì)于一個(gè)年收入只有三千的家庭來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一個(gè)孩子的藝術(shù)夢(mèng)想,這是幾乎不可能的事情。但生活教會(huì)了他堅(jiān)強(qiáng)還有堅(jiān)持,“有的同學(xué),他們可以單純堅(jiān)持藝術(shù)創(chuàng)作,不用為了生活擔(dān)心。但我不行,我必須一邊試圖維持生計(jì),一邊去創(chuàng)作,你付出得多,成熟得也多?!痹腥顺鋈f(wàn)購(gòu)買他的電影劇本,就在他連明天的飯都吃不上的時(shí)候,大飛拒絕了。接連筆者都不解了,這樣的堅(jiān)持值得嗎?“劇本就像自己的孩子,試問(wèn)有幾個(gè)父母為了讓孩子過(guò)的更享受而放棄親手帶他的權(quán)利呢?”可是生計(jì)還是重要些的,“越是那種時(shí)候越是應(yīng)該堅(jiān)持,干這一行,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持”就是這樣的信念,地產(chǎn)商二十萬(wàn)的年薪都沒(méi)打動(dòng)大飛。
就如好多導(dǎo)演最初拍攝的東西都跟自己的成長(zhǎng)相關(guān)一樣,大飛的這些作品也源于生活,生活里是什么,是苦難,是匱乏,匱乏感情也匱乏金錢,“我需要錢但我不愛(ài)錢,愛(ài)是一種追求。追求一種表達(dá),表達(dá)自己對(duì)社會(huì)的一種理解,也表達(dá)希望與失望是并存的”作品中,人與人之間的鄙視是失望,可是主人公的努力向上更是一種希望?!拔以诒磉_(dá)自己,因?yàn)闆](méi)有主觀表達(dá)就談不上創(chuàng)作。我想表達(dá)的,有批判,但也有關(guān)懷的一面,最終還是希望?!?br>
大飛說(shuō),自己其實(shí)是一個(gè)挺悶的人,但是他卻制作了一些喜劇作品如《硯臺(tái)》,如即將開(kāi)拍的情景喜劇《戲里糊涂》。“對(duì)與喜劇,哪怕讓人茶余飯后笑一笑就挺好,而且個(gè)人在創(chuàng)作中也是快樂(lè)的。但對(duì)于一些悲情的戲,你投入其中也會(huì)很壓抑?!倍@樣的壓抑近來(lái)來(lái)對(duì)于大飛來(lái)說(shuō)也是越來(lái)越多,面對(duì)山西貧瘠的創(chuàng)作環(huán)境,能夠哦交流的人越來(lái)越少。所以大飛打算來(lái)北京,“雖然北京是一個(gè)希望與失望并存的地方,但只要努力,沒(méi)什么辦不成的?!?br>
身為導(dǎo)演卻從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)電影院,這是所有人不能理解的,原來(lái)這是大飛的一個(gè)目標(biāo),“第一次進(jìn)電影院應(yīng)該是看自己的作品,做為普通人,聽(tīng)聽(tīng)觀眾真正的心聲,而不是某些刻意的言論,因?yàn)殡娪熬褪墙o觀眾看的,人做事情永遠(yuǎn)都要清楚的自己的對(duì)象是誰(shuí)。”為了這樣的夢(mèng)想,大飛也在努力著,他剛剛完成了一個(gè)數(shù)字電影劇本。看到劇本的人甚至還想將它改編成電視劇。努力就是希望,但愿在不久的將來(lái),我們能看到著名導(dǎo)演大飛的電影著名編劇大飛的電視劇。
問(wèn)一下本田賓智怎么樣
本田賓智車型總體來(lái)說(shuō)是車子經(jīng)濟(jì)性,做工,保值性方面比較好,缺點(diǎn)是車子鈑金薄,剛性相對(duì)差一些。
帝豪汽車保養(yǎng)一次得花多少錢?
至2021年8月,汽車小保養(yǎng)在500-800元左右;大保養(yǎng)在1000-1500元左右。這取決于每一次保養(yǎng)的保養(yǎng)項(xiàng)目多少。
如果車主有提前預(yù)約,那么每次保養(yǎng)的時(shí)間,少則四十多分鐘,多則兩三個(gè)小時(shí)。所以這里建議車主,一定要提前打電話預(yù)約,否則你好不容易找個(gè)空余時(shí)間給愛(ài)車做首保,結(jié)果有可能發(fā)現(xiàn)4s店沒(méi)有空余時(shí)間了。還有條件的話盡量預(yù)約工作日。
帝豪汽車的動(dòng)力
吉利新帝豪1.5L車型搭載吉利自主研發(fā)的GETCH-JLγ系列CVVT全鋁發(fā)動(dòng)機(jī),高速動(dòng)力輸出相對(duì)一般,提速比較緩慢,但是同比相同價(jià)位的其他車型,其動(dòng)力屬于卓越。如作為城市通勤用就足夠了。
發(fā)動(dòng)機(jī)的氣門配氣正時(shí)取決于凸輪軸的轉(zhuǎn)角。在普通的發(fā)動(dòng)機(jī)上,進(jìn)氣門和排氣門的開(kāi)閉時(shí)間是固定不變的,這很難兼顧到發(fā)動(dòng)機(jī)不同轉(zhuǎn)速的工作需求,為使發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)到更高的效率,通過(guò)修改凸輪軸傾角可改變節(jié)氣門的開(kāi)閉時(shí)間,可變氣門正時(shí)就是解決這一問(wèn)題的技術(shù)。
珍重友誼的名言警句
友誼的最大努力并不是向一個(gè)朋友展示我們的缺陷,而是使他看到他自己的缺陷。 ——拉羅什富科
友誼往往是由一種兩個(gè)人比一個(gè)人更容易實(shí)現(xiàn)的共同利益結(jié)成的,只有在相互滿足時(shí)這種關(guān)系才是純潔的。 ——斯特林堡
竭誠(chéng)相助親密無(wú)間,乃友誼之最高境界。 ——瓦魯瓦爾
友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。 ——魯迅
友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久。 ——席慕蓉
真正的友誼,是需要保持一定的距離的。有距離,才會(huì)有尊重;有尊重,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。 ——尤今
自制的友誼要比買來(lái)的友誼更持久。 ——里根
友誼往往是由一種兩個(gè)人比一個(gè)人更容易實(shí)現(xiàn)的共同利益結(jié)成的,只有在相互滿足時(shí)這種關(guān)系才是純潔的。 ——斯特林堡
竭誠(chéng)相助親密無(wú)間,乃友誼之最高境界。 ——瓦魯瓦爾
友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。 ——魯迅
友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久。 ——席慕蓉
真正的友誼,是需要保持一定的距離的。有距離,才會(huì)有尊重;有尊重,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。 ——尤今
自制的友誼要比買來(lái)的友誼更持久。 ——里根
九蓮小學(xué)并入學(xué)軍小學(xué)了嗎
沒(méi)有。根據(jù)查詢九蓮小學(xué)教育網(wǎng)顯示,九蓮小學(xué)表示:我們不屬于學(xué)軍的分校,所有管理層還是九蓮的,只不過(guò)校長(zhǎng)變了,現(xiàn)在九蓮小學(xué)的校長(zhǎng)就是學(xué)軍小學(xué)的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)變更之后,九蓮小學(xué)和學(xué)軍小學(xué)在教育交流、資源共享等方面的溝通有可能更加深入,到學(xué)校并沒(méi)有合并,還是單獨(dú)的個(gè)體。九蓮小學(xué)創(chuàng)辦于1988年。1997年1月,經(jīng)杭州市西湖區(qū)教育局決定,成為杭州市西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué),同時(shí)保留杭州市九蓮小學(xué)校名。2012年7月與杭州市文三教育集團(tuán)結(jié)為西湖區(qū)第二批緊密型教育共同體?,F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),師生800余名。
3篇寫(xiě)人的文章。
1 我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你?!氄卟怀脏祦?lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意?!甭?tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
2 曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……
我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。 ……
猛地,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖??!
光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
父愛(ài),無(wú)言。
3 進(jìn)入初中以來(lái),我又認(rèn)識(shí)了許多好老師,雖然只有短短的幾天,但他們各自的特征不盡相同。其中有這么位老師給我的印象最深。 一、“福星”主任 初中學(xué)習(xí)生涯的第一天的第一節(jié)課,一位肥胖的老師,踱著四方步進(jìn)入了吵鬧的教室,教室里喧鬧聲嗄然而止。因?yàn)檫@位老師獨(dú)特的體型一下子吸引了所有學(xué)生的目光:在他身上,根本無(wú)法體現(xiàn)苗條二字,上下一樣粗,更讓人叫絕的是他的頭型是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)字母“o”。果然沒(méi)錯(cuò),他還真是教我們的英語(yǔ),而且還是我們的班主任呢。聽(tīng)了他的一番介紹,同學(xué)們的心都涼了半截,“完了,真的完了,讓這么一位超重量級(jí)的老師做我們的班主任,這以后的日子叫我們?nèi)绾芜^(guò)啊!”教室內(nèi)一片噓聲,然而細(xì)心觀察胖老師可以發(fā)現(xiàn),自打這位老師進(jìn)入教室之后,一直是笑瞇瞇的,別不會(huì)還是個(gè)“笑面虎”吧!接下來(lái)的日子,胖老師的行為解除了同學(xué)們所有的擔(dān)心,這位胖老師非但不是“笑面虎”還和藹可親呢。聽(tīng)他的英語(yǔ)課,可是一種享受,那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語(yǔ),總是牽引著同學(xué)們的注意力。 課下,同學(xué)們?cè)谧h論:“你說(shuō)我們的班主任像誰(shuí)?”我說(shuō)啊,像和尚廟里的彌來(lái)佛,滿臉笑容,憨態(tài)可掬,很“福星”的,就這樣,“福星”主任就被我們傳開(kāi)了。 原因:寫(xiě)老師寫(xiě)的詳細(xì)把為什么叫老師叫“福星“的原因點(diǎn)明了。
她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你?!氄卟怀脏祦?lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意?!甭?tīng)了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
2 曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……
我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。 ……
猛地,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖??!
光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
父愛(ài),無(wú)言。
3 進(jìn)入初中以來(lái),我又認(rèn)識(shí)了許多好老師,雖然只有短短的幾天,但他們各自的特征不盡相同。其中有這么位老師給我的印象最深。 一、“福星”主任 初中學(xué)習(xí)生涯的第一天的第一節(jié)課,一位肥胖的老師,踱著四方步進(jìn)入了吵鬧的教室,教室里喧鬧聲嗄然而止。因?yàn)檫@位老師獨(dú)特的體型一下子吸引了所有學(xué)生的目光:在他身上,根本無(wú)法體現(xiàn)苗條二字,上下一樣粗,更讓人叫絕的是他的頭型是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)字母“o”。果然沒(méi)錯(cuò),他還真是教我們的英語(yǔ),而且還是我們的班主任呢。聽(tīng)了他的一番介紹,同學(xué)們的心都涼了半截,“完了,真的完了,讓這么一位超重量級(jí)的老師做我們的班主任,這以后的日子叫我們?nèi)绾芜^(guò)啊!”教室內(nèi)一片噓聲,然而細(xì)心觀察胖老師可以發(fā)現(xiàn),自打這位老師進(jìn)入教室之后,一直是笑瞇瞇的,別不會(huì)還是個(gè)“笑面虎”吧!接下來(lái)的日子,胖老師的行為解除了同學(xué)們所有的擔(dān)心,這位胖老師非但不是“笑面虎”還和藹可親呢。聽(tīng)他的英語(yǔ)課,可是一種享受,那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,流利的口語(yǔ),總是牽引著同學(xué)們的注意力。 課下,同學(xué)們?cè)谧h論:“你說(shuō)我們的班主任像誰(shuí)?”我說(shuō)啊,像和尚廟里的彌來(lái)佛,滿臉笑容,憨態(tài)可掬,很“福星”的,就這樣,“福星”主任就被我們傳開(kāi)了。 原因:寫(xiě)老師寫(xiě)的詳細(xì)把為什么叫老師叫“福星“的原因點(diǎn)明了。
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