適合配樂朗誦的文章

《神秘園》鋼琴曲抒情試試吧
要澎湃拿《紅旗頌》

根據(jù)作品內容推薦以下音樂：

遠方的寂靜
Childhoood Memory（兒時記憶）
メインテーマ「永遠の一瞬」
Down By The Sally Garden

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人們聽詩時能否產生情感反應。產生多大的情感反應大約和以下幾個因素有關：

一、朗誦者聲音本身的質量（這和朗讀者有關）；
二、聲音的節(jié)奏感（詩人的責任在于提供節(jié)拍標志，朗誦者要將潛在的節(jié)奏表現(xiàn)出來）；
三、詩歌意象（這和詩歌質量和聽眾修養(yǎng)相關）；
四、朗誦者個人情況（有名一點、漂亮一點都有助于提高讀者心靈開放的程度）。

聽詩和聽歌的差別，只是在于這幾種因素的排序不同而已、聽歌的重要程度排序是：
（二）、（四）、（一）、（三）

鞭炮聲聲驅走了嚴寒

歡歌笑語呼喚著春天

春天正在遠方的地平線

邁著輕盈的腳步

走到我們每一個人的面前

快迎上去吧

讓和煦的春風

輕輕的撫摸每一張笑臉

讓春的使者舞起巨大的彩筆吧

給大地抹上嫩綠,涂上潔白

用斑斕的色彩渲染出生機盎然的巨幅畫面.



在這繽紛的世界上

我們都很平凡

像田野中開放的小花

默默地點綴著春天

只要有一縷陽光

也會變得無比燦爛.



我們都很平凡

但生活這部宏偉的樂章

是我們彈奏著主旋

我們是母親

多么希望讓母愛的陽光

永遠照耀那張稚嫩的笑臉

讓那純真的世界色彩斑斕

但我們的母親終日勞碌

也滿足不了孩子那一個又一個的企盼

母親沒有一雙豐滿的翅膀

把那顆天真的心帶到更高更遠

每當看到孩子那雙失望的淚眼

那滴滴的淚水流進了母親的心田

于是,我們的母親把全部的愛和希望

都寄托在手中匆匆流過的一針一線.



我們是父親

多么希望能用一雙強壯的臂膀

撐起一個藍藍的天

讓我們的孩子在這湛藍的天空下

永遠沐浴著陽光的溫暖

可每當風雨交加的時候

我們這雙有力的大手

卻只能撐起一把單薄的傘......



我們是兒女

多么希望能用我們的拳拳之心

撫平老人一生的坎坷和磨難

讓晚霞那絢麗的光芒

映照出老人青春的容顏

可每當看到白發(fā)蒼蒼的老人

鎖住的雙眉常常難以舒展

我們才深深的感到

我們的赤子之心離我們的綿薄之力

相距很遠很遠......



也許,生活給予了我們

太多的沉重,太多的艱難

太多的無奈,太多的感嘆!

或許,生活也同樣給予了我們

許多希望和許多情緣

才使我們走到一起來

同悲歡,共苦甜

在清淡中笑得開懷

在辛勞中活得坦然

雖然卑微卻頂天立地

頭頂重負卻脊梁不彎

生活是一杯陳年的佳釀

濃縮著人生的苦澀與甘甜

生活是一架失衡的天平

沉重的現(xiàn)實高高的托起理想和信念!



我們的理想

緊緊地系在企業(yè)巨輪的桅桿!



揚起理想的風帆吧

讓時代的浪潮

開啟我們企業(yè)的航船

揚起理想的風帆吧

讓企業(yè)的航船

早日駛過這沉舟側畔.



大海是多么遼闊

從遙遠的彼岸奔騰到我們面前

那每一朵激蕩的浪花

都澎湃著時代的呼喚

那綿延不盡的海岸線

再也沒有風平浪靜的港灣.



遠航吧,大還在呼喚

任波濤洶涌雷鳴電閃

讓我們握住現(xiàn)代化的舵盤,

任水天蒼茫汪洋一片

讓我們認清理想的航線,

任山呼海嘯風云變幻

讓我們錘煉搏擊風浪的船員!



遠航吧,大海在呼喚!

前面有希望也有險灘

洋人給予我們那陳舊的雙漿

我們在平靜的河面上徘徊了幾十年

今天,當我們面對大海的時候

它再也經不起大風大浪的考驗

我們要乘風破浪勇往直前

就要造就自己的堅船利艦

我們不但要有博大的胸懷

來接納那些舶來的瓦倫蒂諾和皮爾卡丹

我們更要有勃勃的雄心

把自己的旗幟高懸在大洋的彼岸!



前進吧,大海在呼喚!

舉起壯行的烈酒

浪擊豪情滔天!

前進吧,大海在呼喚!

沉舟側畔千帆過

病樹前面春滿園!

前進吧,大海在呼喚!

今日笑迎潮頭去

他日高歌奏凱旋!

《青春萬歲》
王蒙

所有的日子，所有的日子都來吧，
讓我編織你們，用青春的金線，
和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，
還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……

是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，
紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
我們有時間，有力量，有燃燒的信念，
我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子，
浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，
從來都興高采烈，從來不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快樂地向前，
多沉重的擔子我不會發(fā)軟，
多嚴峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉；
有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，
我想念你們，招呼你們，
并且懷著驕傲，注視你們。

孤獨的牧羊人

在某塵土飛揚的建筑工地上，一批新的建筑物將奠基而起，然而還有一間破舊的小屋孤立地支撐在那里。

在一般人眼里，或許認為這是難以拔掉的“釘子戶”?？墒怯姓l知道，這“釘子戶”的背后卻有一段悲涼的故事：戶主是一對老夫妻，他們唯一的兒子是一個三十多歲的弱智兒，經常離家出走，十天半月回來一趟?？墒沁@一次卻外出了兩個多月沒有回來了，老兩口心急如焚，進退兩難。不遷吧，又影響工地的建設進度，遷吧，又擔心傻兒子回家找不著爹娘。最后，破屋還是動遷了。從此以后，在這建筑工地的東頭和西頭各佇立一個老人，伴隨著隆隆的機器聲，踮著腳尖期盼那久未歸來的傻兒子，任憑塵土撲面，風吹雨淋

女生也分很多種！
有人很適合朗誦雨巷這種詩，不過有些女生適合朗誦《青春萬歲》這種激情洋溢的詩歌。
不知道閣下屬于那種女生。
如果大氣點我覺得王蒙的青春萬歲蠻好的。
王蒙的 青春萬歲
所有的日子，所有的日子都來吧，
讓我編織你們，用青春的金線，
和幸福的瓔珞，編織你們。

有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，
還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……

是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，
紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
我們有時間，有力量，有燃燒的信念，
我們渴望生活，渴望在天上飛。

是單純的日子，也是多變的日子，
浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，
從來都興高采烈，從來不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快樂地向前，向前！
多沉重的擔子我不會軟弱；
多嚴峻的戰(zhàn)斗我不會丟臉；
有一天，
擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗
我想念你們，招呼你們，
并且懷著驕傲，注視你們。

啊，有你，有他，有我， 給世界畫出一個更美的未來， 和一首愛護地球的歌！ 一長一短，選吧。 余光中的《等你, 在雨中》： 等你, 在雨中,

　　《走向遠方》作者：汪國真

　　是男兒總要走向遠方， -
　　走向遠方是為了讓生命更輝煌。 -
　　走在崎嶇不平的路上， -
　　年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。 -
　　不論是孤獨地走著還是結伴同行， -
　　讓每一個腳印都堅實而有力量。 -

　　我們學著承受痛苦—— -
　　學著把眼淚像珍珠一樣收藏， -
　　把眼淚都貯存在成功的那一天流， -
　　那一天，哪怕流它個大海汪洋。 -

　　我們學著對待誤解—— -
　　學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗， -
　　不論生命經過多少委屈和艱辛， -
　　我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔， -
　　醒來在每一個早上。 -

　　我們學著對待流言—— -
　　學著從容而冷靜地面對世事滄桑， -
　　“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”， -
　　這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。 -

　　我們學著只爭朝夕—— -
　　人生苦短，道路漫長， -
　　我們走向并珍愛每一處風光， -
　　我們不停地走著， -
　　不停地走著的我們也成了一處風光。 -

　　走向遠方， -
　　從少年到青年， -
　　從青年到老年， -
　　我們從星星走成了夕陽。