4歲幼兒思維訓練

幼兒思維訓練的方法一二
1個回答2024-02-09 12:08

?????? 幼兒的思維訓練可以通過游戲、專門的課程來進行,但是也可以通過日常學習和生活來進行思維訓練。父母應當關(guān)注幼兒的每一個細節(jié)來引導幼兒進行思維訓練。

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?????? 1、 全方位觀察。對于任何問題,都要認真考慮它的利和弊。更深一層的思考能使孩子認識到顯而易見的答案未必就是最佳答案。


?????? 2、 找出規(guī)律。教育的基礎就是將一點一滴的知識聚沙成塔。把知識分類之后,我們就可以避免反復不斷地學習同一內(nèi)容。


?????? 3、 養(yǎng)成質(zhì)疑好習慣。人類進步的歷史就是一部推翻定見成規(guī)的歷史。孩子在許多方面尚未定型,總喜歡質(zhì)疑以往的做法,為人父母應當鼓勵他們養(yǎng)成終身質(zhì)疑、不滿現(xiàn)狀的良好習慣。

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??????4、 說話準確。準確的用詞不僅能避免誤解,而且有助于思維敏捷。


?????? 5、傾聽他人的意見。孩子們往往只管發(fā)表自己的意見,不善于傾聽他人的意見,這不利于他們擴展視野。父母們應當培養(yǎng)孩子學會考慮他人的觀點,請孩子旁邊的人或其他小朋友對同一件事發(fā)表意見,是訓練孩子傾聽的好方法。


?????? 6、寫日記。鼓勵孩子堅持寫日記,因為寫作也是一種思維。


?????? 7、 提前思考。鼓勵孩子對短期、中期、長期的后果進行提前思考,雖然這并不容易。不過,今天對明天可能發(fā)生的事情有些準備,還是可能的。


?????? 8、 學習。知識不能代替思維,思維也不能代替知識,學習能使人在更高的層次上思考。

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?????? 9、 堅持不懈。孩子并不能一夜之間就養(yǎng)成邏輯思維的好習慣,應鼓勵他們堅持不懈。


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什么是幼兒思維訓練
2個回答2022-10-09 07:16
幼兒思維訓練包括非常多的方面,今天我就從編程方面來說一說:
7-12歲是孩子“邏輯思維”的重要形成期,也是“編程思維”的黃金培養(yǎng)期。
scratch編程,趁著孩子7-12歲的黃金發(fā)展期,幫助孩子完成計算思維的培養(yǎng),它的目的不在于要求孩子學會編程語言,語言如何去寫。而是著重培養(yǎng)孩子的編程思維,告訴他們?nèi)绾嗡伎紗栴}?如何提出問題?如何解決問題?從而達到訓練和提高孩子的動手能力、創(chuàng)造力、獨立思考能力、邏輯能力。
幼兒思維訓練有哪些
1個回答2024-02-20 10:28
幼兒的思維訓練包括對智力的一個鍛煉,還有就是對思考的一個鍛煉呀,這個的話還是非常的有意義的
幼兒思維訓練比較好的書籍
1個回答2024-01-22 06:52
幼兒思維訓練比較好的書籍,我個人比較推薦蘇菲的世界,蘇菲的世界它是哲學入門書籍,還講的還不錯。
如何對幼兒進行有效的思維訓練?
1個回答2024-02-12 18:45
【答案】

見解析

【答案解析】

(1)動手能力的培養(yǎng)(2)鼓勵幼兒多想多問(3)根據(jù)幼兒思維過程的特點對幼兒思維進行培養(yǎng)本題考查對幼兒思維訓練措施的知識的掌握。

適合幼兒思維的幾種訓練方法
1個回答2024-03-09 04:57
1 . 追問孩子“為什么?然后呢?”
當孩子說出一件事時,我們最好多去追問追問他,因為追問的過程,就是他思考的過程,就可以鍛煉他的思考能力。
比如孩子喝完飲料后剩下一個空瓶子,我們可以問他“要把瓶子放去哪里呢?”孩子可能會回答扔掉,我們可以追問他,扔哪里呢?為什么要扔那里呢?
當孩子順著你的引導去思考、去想象的時候,大腦運轉(zhuǎn)的同時,思維能力也會不斷提高。
2 . “一物多用”訓練
我們可以經(jīng)常跟孩子玩一個小游戲,就是猜用處,譬如我們可以詢問孩子某樣東西是做什么用的,讓孩子盡可能多的去回答。
例:我曾經(jīng)問班上的孩子,磚頭能有什么用,孩子們說了很多,能蓋房子、能壘城堡、能打壞人……但我依然不肯罷休,鼓勵他們再想想,結(jié)果收獲了有趣的答案:踩在腳下能長高、能鍛煉爸爸的肌肉、能被劈成兩半……
成年人原有的已知認識往往會讓我們陷入思維的死胡同里,但孩子們思維相對靈活,因此通過這個訓練可以沖破思維枷鎖,盡可能多的去發(fā)散。
3 . 造句練習
多跟孩子玩造句游戲,譬如練習“因為……所以……”、“如果……將會……”,如果想增加一點難度的話,也可以試一下“如果不,那么就”的造句訓練。
一方面,這樣的練習不僅能理清孩子的邏輯思維,還能引發(fā)孩子的發(fā)散性思維,如果單純造句對孩子有些困難,我們可以這樣協(xié)助孩子:
比如可以問孩子:如果明天下雨,那么會發(fā)生什么事?然后引導孩子去多方位思考。
4 . 圖形訓練
我們可以利用卡片或者手繪,讓孩子猜猜畫的是什么。
譬如我們可以畫簡單的一個圓,然后問孩子這是什么、像什么,孩子的答案可能會千奇百怪:像桃子、像芒果、像腦袋、像我媽媽的鏡子……
是的,我們要的就是多種多樣的回答,孩子能想到的越多、回答的越多,就說明思維發(fā)散的越好。
思維訓練屬于幼兒園那一類
1個回答2024-02-04 15:47
孩子其實從很小的時候就需要開始接受數(shù)學的教育了,孩子越早接觸數(shù)學思維訓練思路就越開闊,我們的教材實際上從幼兒園就開始了,在幼兒園階段的小、中、大班都有對應的課程,在幼兒園階段,我們會讓孩子有初步的數(shù)概念,量概念,初步邏輯判斷推理能力,在幼兒階段做好上小學的準備。在小學一、二年級的時候,是孩子接受形象思維的最初時期,這個階段,清華少兒數(shù)學在課程中提供大量的數(shù)學形象思維的圖片,游戲,并且采用寓教于樂的教學方式讓孩子產(chǎn)生興趣,三年級開始會幫助學生從形象思維中總結(jié)抽象的解題思路,所有的孩子從小學一年級開始就可以進行系統(tǒng)的學習了。開發(fā)智力,拓展思維,增強孩子的思考能力,對于孩子的學習能力有很大幫助,不光是對于學習,對其他方面也有積極效果。
幼兒思維訓練課程有哪些
1個回答2023-12-21 09:51
幼兒思維訓練課程:
1、散思維的訓練:幼兒時期的大腦發(fā)育時最快的,孩子會天馬行空的想象,會根據(jù)一個事物而聯(lián)想到很多相關(guān)或無關(guān)的事物。這時家長不要束縛和遏制孩子的想象力,其實這是孩子的發(fā)散思維在運作,家長要多鼓勵,常訓練孩子這樣的能力。
2、分類思維的訓練:分類思維的訓練有助于幫助孩子建立系統(tǒng)歸類的能力,啟發(fā)孩子動腦,按照一定特征來把物體分類,養(yǎng)成良好的習慣。
3、假設思維的訓練:家長還可以和孩子做一些有趣的游戲,來鍛煉孩子的假設思維能力。比如家長找一些家長和孩子都熟悉的動畫片角色或是故事書里的人物,把他們的名字或具有代表性的特點寫到卡片上,讓孩子隨機抽取。家長根據(jù)孩子抽取出來的卡片,模仿人物的動作或習慣,讓孩子來猜。
請設計幾個訓練幼兒思維能力的游戲?
1個回答2024-03-06 00:05

請設計幾個訓練幼兒思維能力的游戲?

盡量豐富幼兒的詞匯,讓幼兒掌握一定數(shù)量的概念;激發(fā)幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力;利用游戲促進幼兒思維能力的發(fā)展,如進行分類和歸類的游戲、比較動植物或其他事物的游戲、訓練理解力和創(chuàng)造力的游戲等;要有意識地設疑,引起幼兒對問題的注意和思考;擴大幼兒的知識面,使他們在掌握知識的同時發(fā)展思維能力;教給幼兒正確的思維方法,幫助他們克服行動的盲目性,從而提高幼兒思維的速度和質(zhì)量。

請設計幾個訓練幼兒思維能力的游戲?
1個回答2024-03-16 13:55
游戲一:觀察圖形,搭長方體 (1)教師先讓小朋友拿出三種顏色的各4根小棒,8個接口(頂點或角)照樣子搭。 (2)再讓小朋友自己發(fā)揮想象,搭出形狀不同的正方體。 最后教師展示小朋友搭的各種長方體或出示自己搭的各種長方體。
游戲二: (1)教師按ABCAABCCC??的模式在黑板上畫出□○△□□○△△△?,讓下面的小朋友找一找黑板上的圖形什么規(guī)律? (2)師:你們找得真棒,下面請你們用雪花片來代替黑板上的圖形,按照剛才的規(guī)律用雪花片繼續(xù)擺下去,第18個是什么圖形?
游戲三: 教師在黑板上按AAAABCCAAABBCCCC??的變化模式把雪花片排成一排,讓下面的小朋友找一找他們的報數(shù)有什么規(guī)律,然后按變化規(guī)律繼續(xù)擺下去,第22個圖形是什么顏色的雪花片?
游戲四: 讓小朋友嘗試自己選用雪花片進行變化的模式排序,直至能夠創(chuàng)造出各種規(guī)律排列的新模式。 教師可選用教好的變化規(guī)律讓下面的學生來找一找。
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