和留學(xué)生談戀愛
談?wù)勀愕牧魧W(xué)經(jīng)歷,留學(xué)生在國外怎么過春節(jié)
春節(jié)時往往都是國外的考試月,都在忙著復(fù)習(xí)和考試,哪有時間過春節(jié)?
談?wù)劇靶×魧W(xué)生”
每個人所面臨的人生選擇和機遇都不一樣,應(yīng)該說在年輕的時候多一些經(jīng)歷去豐富自己是件好事,我是這樣認(rèn)為的,但是你應(yīng)該做好被生活考驗的準(zhǔn)備,因為學(xué)業(yè)的壓力,生存的壓力,以及背井離鄉(xiāng)的思念之苦等等復(fù)雜的情緒都會時時困擾你,要堅強地走過來,才行。關(guān)于電視劇上面的朋友已經(jīng)給了你解釋,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),祝你好運
怎樣看待和留學(xué)生談戀愛?
哎~ 外呢~ 些候確比咱放真用情非顧切想留 遇玩玩算 吧~ 管 記住句趕緊走 要想起別太考慮試想既談戀能幾率呢都差畢業(yè)家散能走起~ 所留談戀覺能能未談結(jié)看造化 情沒放棄情能胡~
和英國留學(xué)生談戀愛好嗎?
個人喜好,沒有什么好不好,只要情投意合,價值觀和人生觀差不多就可以了。
怎樣看待和留學(xué)生談戀愛?
哎~ 老外呢~ 有些時候的確比咱們開放,他們?nèi)绻娴挠酶星?,就會非常不顧一切,他們會想留在中國又怎樣。不過也遇到過玩玩就算了的。但是吧~ 不管怎么樣記住一句話!愛就好好愛,不愛趕緊走要是想和他在一起,那就開開心心的,別有太多的考慮。試想,既是是和中國人談戀愛,最后能成的幾率會有多大呢?都差不多,一畢業(yè)大家散了,能走到一起的人不多~ 所以,和不和留學(xué)生談戀愛,在的是感覺,而不是能不能有未來。因為和中國人談以后有好結(jié)果也是看造化為了愛情,沒有什么不可以放棄的。但是!為了愛情,也不能胡來~
三代人談為什么要留學(xué)
這個得因人而異,國外的教育肢兆棗方式以及生猜余活方式都跟國內(nèi)有所不同,有歷拆的學(xué)生想要去鍛煉自己的獨立性,想去國外長長見識,而且有些國內(nèi)公司招聘喜歡招海歸,所以有些同學(xué)為了進(jìn)這樣的公司而選擇留學(xué),所以留學(xué)這個事情除了要看資金情況外,最重要的一點就是你對自己的人生規(guī)劃怎樣,看你自己是否愿意以及是否適合出國留學(xué)。
留學(xué)經(jīng)驗漫談:被回避的小留學(xué)生
很多送孩子到國外留學(xué)的家長都會擔(dān)心孩子是否會受委屈,尤其是對于低齡留學(xué)生而言更是如此。那么,小留學(xué)生到海外留學(xué)會遇到什么情況呢?讓我們來看看一位過來人的經(jīng)驗吧。
這是上個星期遇到的一件事,本不想寫出來,但是想到國內(nèi)有不少家長把自己的孩子送來美國,對他們的未來寄予無限希望,寫出來或許對家長們幫助自己的孩子在外快樂成長有所幫助,因此成文。
或許國內(nèi)的人看了我寫的事情認(rèn)為事情并不大,這樣的事情拿來說有點小題大做,但是在我看來這樣的小事情絕對會影響孩子在美國的快樂成長和未來發(fā)展。事情是這樣的……
我美國的住家附近有一所大學(xué),我常去那里,同時在這所大學(xué)里也有一些老師朋友。那天我又去學(xué)校,在此大學(xué)工作的老師朋友虂碧問我說:“能不能幫個忙,班級里有一個來自中國大陸的學(xué)生,或許我們和他溝通有些問題,你可以幫忙和他講清楚。”
我回答:“好啊。有什么事情需要我來和他講清楚呢?”
虂碧不好意思笑了一下,接著說:“是他個人清潔衛(wèi)生方面的事情。”
看著我有些驚奇的樣子,虂碧有些口吃地說:“我知道這件事情比較私人,但是那個大男生似乎不注意個人衛(wèi)生已經(jīng)影響到班級上課了,很多同學(xué)都向老師和學(xué)校反映,希望能夠提醒他,但是我們和他說了以后似乎他并沒有理解這件事”。
說到此,虂碧更不好意思了,她或許覺得如此認(rèn)真地議論一個學(xué)生私人的衛(wèi)生習(xí)慣,我會不會對她有看法。
“沒問題,我可以幫忙?!蔽掖饝?yīng)她。
她讓我進(jìn)了實驗室,透過實驗室掛著百葉窗的玻璃門,看到另一間教室里坐著那位來自中國的留學(xué)生,他是一個胖乎乎、鼻梁上架著黑邊眼鏡的大男孩,他的臉上露出淺淺的笑容,看上去非常享受這個課程。
只是教室里學(xué)生們座位選擇比較奇怪,所有的學(xué)生都遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開這位中國學(xué)生坐著,這個來自國內(nèi)的學(xué)生一個人單獨地坐在進(jìn)門不遠(yuǎn)的角落上。
虂碧站在我的旁邊低聲說:“你看,他一個人坐在那里,同學(xué)們都不愿意靠近他。”
我說:“沒錯,我看到了。為什么同學(xué)們都坐那么遠(yuǎn),他一個人似乎占了教室四分之一的空間?”
虂碧接著輕輕說道:“他的身上有一種令人掩鼻的難聞氣味,從他旁邊走過就可以聞到,老師在講臺上講課時間久了也說整個教室的空氣都不新鮮,在講臺上也會聞到他身上的氣味。”
“那是他沒有經(jīng)常洗澡換衣服?!蔽艺f。
此時實驗室的另一位教師走過來,也是不好意思的表情對我說:“他的頭皮屑都浮出來了,看著令人十分不舒服,但是我們不知道應(yīng)該如何對他講這些,因為我們之前和他說了之后,好像他并沒有理解?!?br/> 我回頭透過百葉窗縫隙再看這位留學(xué)生,班級學(xué)生中除了他一個亞洲人,其余都是美國人,這些美國年輕人都坐在盡可能遠(yuǎn)離他的地方。這位大男孩看上去很孤獨,本來在這樣的班級上課是一個和美國同學(xué)交往的好機會,但是現(xiàn)在不可能,不知道自己是否有感覺。
我對兩位老師點點頭,告訴她們,等他們那節(jié)課結(jié)束到實驗室的時候,我會和他聊聊,讓他注意自己的清潔衛(wèi)生。
兩位老師聽我說后,都對我感激不已。
中午十二點的時候,那里的課結(jié)束了,同學(xué)們依次進(jìn)入了實驗室。大男孩也進(jìn)了實驗室。當(dāng)他在實驗室的電腦前坐下的時候,旁邊一些同學(xué)立刻站起身來離開,很明顯,同學(xué)們都在回避他,這個回避僅僅是因為他身上的怪味和浮露在發(fā)梢上的那些令人不舒服的頭皮屑。
虂碧帶我走過去,然后向他介紹了我,我們認(rèn)識了。
我先和他聊了一些他的基本情況。得知他來自中國一個大城市(對此我有些吃驚,國內(nèi)的大城市經(jīng)濟發(fā)達(dá),居住條件已經(jīng)和往昔不可同日而語,現(xiàn)代年輕人應(yīng)該有很好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣了,但是他的形象中看不出有這樣的習(xí)慣。)父親在當(dāng)?shù)赜幸患覍儆谧约旱墓荆赣H是一位家庭主婦,家里就他一個孩子。想來家里應(yīng)該條件不差,但是怎么會沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣呢?
我問了到美國的時間,目前居住情況,學(xué)校讀書情況,自己對美國的感覺等等基本的問題。
他告訴我,來美國已經(jīng)將近一年了,高中畢業(yè)來的美國,目前居住屬于Home Stay,就是我們常說住在別人家里,房東是一個臺灣人。
到了美國進(jìn)入學(xué)校讀書,他覺得很好,課程很有意思。
對美國的感覺呢?我問。
“還可以吧。每天的功課很緊張,這個學(xué)期拿了18個學(xué)分,也沒有什么時間出去玩?!彼嬖V我。
有朋友了嗎?我問。
“有幾個朋友了,有時候周末我們會在一起玩一玩?!彼卮?。
我們之間簡單的對話,讓我感到這是一個非常單純的大男孩,他真的沒有意識到美國同學(xué)們遠(yuǎn)離自己有些什么不妥,甚至從來沒有想自己的個人行為需要適應(yīng)這個和國內(nèi)完全不同的人文環(huán)境。
我停頓了一會兒,我感到很難開口和他說個人清潔衛(wèi)生問題。但是我知道是否有一個很好的衛(wèi)生習(xí)慣在這里確實是衡量文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一,對每一個人來說都是不可忽略的問題。
于是我問道:“在臺灣房東家居住還可以嗎?他們家的浴室和洗衣服條件都好嗎?”
“都很好?!蹦泻⒄f。
“那么,你每天都洗澡嗎?” 我問?!跋吹??!彼卮稹?br/> “洗澡時候洗頭嗎?” 我又問?!跋吹?。”又是簡單回答。
“如果洗頭為什么頭上還有那么多的頭皮屑浮出來呢?”我看著他浮出來的頭皮屑問道。
他不說話了。
“每天洗澡的時候要洗頭,” 我說,接著又補充道:“男孩子頭發(fā)短洗頭是很方便的?!?br/> 他有些臉紅了。
“衣服經(jīng)常換洗嗎?”我接著問。
“經(jīng)常換洗的?!彼f。
我看他穿的那件白襯衫皺巴巴的領(lǐng)口,領(lǐng)圈都已經(jīng)灰黑了,我拉了一下他的領(lǐng)角,此時我看到的如同當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時期男生穿的那種臟衣服的領(lǐng)圈,那種臟已經(jīng)到布纖維里了。
“一件白襯衫已經(jīng)穿到臟成這樣了,幾乎都不能洗干凈了。”我說。
“這是昨天換上的衣服?!彼f,并不反感我指著他的衣服告訴他太臟了。
“孩子,這衣服怎么能穿呢?你必須把衣服洗干凈再穿啊?!笨粗@樣的臟衣服依然穿在身上,我內(nèi)心真的很感嘆又看到了四十年前上山下鄉(xiāng)的那些城市知青,那個時候完全不同于現(xiàn)在的中國啊。我告訴他:“如果你不知道怎么洗干凈這樣的衣服,可以問一下房東。美國有很多不同的清潔劑可以幫助你清洗領(lǐng)子、袖口、去汗跡、去味道,你要問一下學(xué)會這些生活知識才好,這樣你才會穿上干凈又有清香味道的衣服?!?br/> 他點點頭。
“將來在美國學(xué)校畢業(yè)之后想在美國工作嗎?”我問道。
“沒有想過這個問題?!彼麤]有信心地說。
我說:“我不知道你父母對你的期望是什么,但是我知道他們花費那么一大筆錢把你送到美國來讀書一定是對你抱有很大的希望。如果你想畢業(yè)后在美國工作就一定要學(xué)習(xí)和了解這個社會的文化和他們的生活方式,不要把自己和這里的社會隔離開,要融合進(jìn)這里的社會,讓自己和這里的人有一樣的生活品質(zhì)和生活習(xí)慣。你想想,在這里出生長大的人們一直很注意個人衛(wèi)生,他們怎么接納一個在生活要求上和他們完全不一樣的人呢?”
“畢業(yè)之后我想回國?!彼恼f。
“就是畢業(yè)之后回國,也應(yīng)該在美國了解和學(xué)習(xí)這些事情,讓自己盡可能全面地多學(xué)一些東西,不然你出來僅僅只是讀書?”我問道。
他嘟嘟囔囔的說:“那天老師和我說了,但是那是因為那天我沒有洗澡和換衣服就來上課,所以身上有一點味道?!?br/> 我告訴他:“不是這么簡單的。和中國人不同,美國人不喜歡管人家的閑事,更不愿意當(dāng)面指出人家私生活方面的問題,只有到了忍無可忍的時候才會講這些。你要感覺到你的那些同學(xué)不愿意和你說話,離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并不是因為你的學(xué)習(xí)能力,而是因為你的生活習(xí)慣?!?br/> 我接著說:“或許你會認(rèn)為,一個人的生活習(xí)慣和外在形象并不影響他的學(xué)習(xí)和工作能力。但你是否想過,人們在不認(rèn)識你的時候并不了解你內(nèi)在的能力,只看到你展現(xiàn)出來的外在形象?想想看自己是否有這樣的時候,就是用自己的生活經(jīng)驗和風(fēng)俗習(xí)慣看人家,然后來評判人家?其實美國人也是一樣的,如果他們感到你的外在形象和他們就不是一樣的人,他們沒有辦法把你當(dāng)成自己的朋友,他們會認(rèn)為相互之間缺乏理解的基礎(chǔ),包括將來在美國找工作也是如此。你既然到了這里,也應(yīng)該學(xué)習(xí)課程以外的知識,包括當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣,讓自己變成可以和大家一起學(xué)習(xí)、共事、交流的人,讓自己可以和其他人一起愉快相處。”
他點點頭,但是我看他一臉?biāo)贫嵌臉幼?,知道他并沒有真正理解我講的意思。
我告訴他,以后有問題可以給虂碧老師寫條子,讓她轉(zhuǎn)給我,我會過來幫他。
這是上個星期發(fā)生的事情。這件事情讓我想起不少國內(nèi)來美國留學(xué)的孩子們,很多時候這些孩子并不能完全獨立地在國外生活,有一些人甚至缺乏基本的生活自理能力,有一位在美國從事教育工作的朋友告訴我,美國教育界一些專家甚至吃驚中國孩子低下的處事能力。因為國內(nèi)一些孩子這方面的欠缺,到了美國后,有些小留學(xué)生在校園內(nèi)無法融入這里的同齡人中間。很多孩子害怕孤單,于是形成自己的小圈子,在小圈子里全部使用中文交流,孩子們還是按照國內(nèi)的習(xí)慣過日子。
現(xiàn)在有那么多的孩子到國外求學(xué),上述的情況是否在提醒我們的家長,這些孩子如果不在國內(nèi)得到應(yīng)有的訓(xùn)練并形成好的習(xí)慣,僅僅的學(xué)業(yè)優(yōu)秀并不能幫助他們建立自信、也不能幫助他們建立美國社會的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),從而不能讓他們順利融入一個全新的文化和社會?
這是上個星期遇到的一件事,本不想寫出來,但是想到國內(nèi)有不少家長把自己的孩子送來美國,對他們的未來寄予無限希望,寫出來或許對家長們幫助自己的孩子在外快樂成長有所幫助,因此成文。
或許國內(nèi)的人看了我寫的事情認(rèn)為事情并不大,這樣的事情拿來說有點小題大做,但是在我看來這樣的小事情絕對會影響孩子在美國的快樂成長和未來發(fā)展。事情是這樣的……
我美國的住家附近有一所大學(xué),我常去那里,同時在這所大學(xué)里也有一些老師朋友。那天我又去學(xué)校,在此大學(xué)工作的老師朋友虂碧問我說:“能不能幫個忙,班級里有一個來自中國大陸的學(xué)生,或許我們和他溝通有些問題,你可以幫忙和他講清楚。”
我回答:“好啊。有什么事情需要我來和他講清楚呢?”
虂碧不好意思笑了一下,接著說:“是他個人清潔衛(wèi)生方面的事情。”
看著我有些驚奇的樣子,虂碧有些口吃地說:“我知道這件事情比較私人,但是那個大男生似乎不注意個人衛(wèi)生已經(jīng)影響到班級上課了,很多同學(xué)都向老師和學(xué)校反映,希望能夠提醒他,但是我們和他說了以后似乎他并沒有理解這件事”。
說到此,虂碧更不好意思了,她或許覺得如此認(rèn)真地議論一個學(xué)生私人的衛(wèi)生習(xí)慣,我會不會對她有看法。
“沒問題,我可以幫忙?!蔽掖饝?yīng)她。
她讓我進(jìn)了實驗室,透過實驗室掛著百葉窗的玻璃門,看到另一間教室里坐著那位來自中國的留學(xué)生,他是一個胖乎乎、鼻梁上架著黑邊眼鏡的大男孩,他的臉上露出淺淺的笑容,看上去非常享受這個課程。
只是教室里學(xué)生們座位選擇比較奇怪,所有的學(xué)生都遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開這位中國學(xué)生坐著,這個來自國內(nèi)的學(xué)生一個人單獨地坐在進(jìn)門不遠(yuǎn)的角落上。
虂碧站在我的旁邊低聲說:“你看,他一個人坐在那里,同學(xué)們都不愿意靠近他。”
我說:“沒錯,我看到了。為什么同學(xué)們都坐那么遠(yuǎn),他一個人似乎占了教室四分之一的空間?”
虂碧接著輕輕說道:“他的身上有一種令人掩鼻的難聞氣味,從他旁邊走過就可以聞到,老師在講臺上講課時間久了也說整個教室的空氣都不新鮮,在講臺上也會聞到他身上的氣味。”
“那是他沒有經(jīng)常洗澡換衣服?!蔽艺f。
此時實驗室的另一位教師走過來,也是不好意思的表情對我說:“他的頭皮屑都浮出來了,看著令人十分不舒服,但是我們不知道應(yīng)該如何對他講這些,因為我們之前和他說了之后,好像他并沒有理解?!?br/> 我回頭透過百葉窗縫隙再看這位留學(xué)生,班級學(xué)生中除了他一個亞洲人,其余都是美國人,這些美國年輕人都坐在盡可能遠(yuǎn)離他的地方。這位大男孩看上去很孤獨,本來在這樣的班級上課是一個和美國同學(xué)交往的好機會,但是現(xiàn)在不可能,不知道自己是否有感覺。
我對兩位老師點點頭,告訴她們,等他們那節(jié)課結(jié)束到實驗室的時候,我會和他聊聊,讓他注意自己的清潔衛(wèi)生。
兩位老師聽我說后,都對我感激不已。
中午十二點的時候,那里的課結(jié)束了,同學(xué)們依次進(jìn)入了實驗室。大男孩也進(jìn)了實驗室。當(dāng)他在實驗室的電腦前坐下的時候,旁邊一些同學(xué)立刻站起身來離開,很明顯,同學(xué)們都在回避他,這個回避僅僅是因為他身上的怪味和浮露在發(fā)梢上的那些令人不舒服的頭皮屑。
虂碧帶我走過去,然后向他介紹了我,我們認(rèn)識了。
我先和他聊了一些他的基本情況。得知他來自中國一個大城市(對此我有些吃驚,國內(nèi)的大城市經(jīng)濟發(fā)達(dá),居住條件已經(jīng)和往昔不可同日而語,現(xiàn)代年輕人應(yīng)該有很好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣了,但是他的形象中看不出有這樣的習(xí)慣。)父親在當(dāng)?shù)赜幸患覍儆谧约旱墓荆赣H是一位家庭主婦,家里就他一個孩子。想來家里應(yīng)該條件不差,但是怎么會沒有養(yǎng)成一個好的習(xí)慣呢?
我問了到美國的時間,目前居住情況,學(xué)校讀書情況,自己對美國的感覺等等基本的問題。
他告訴我,來美國已經(jīng)將近一年了,高中畢業(yè)來的美國,目前居住屬于Home Stay,就是我們常說住在別人家里,房東是一個臺灣人。
到了美國進(jìn)入學(xué)校讀書,他覺得很好,課程很有意思。
對美國的感覺呢?我問。
“還可以吧。每天的功課很緊張,這個學(xué)期拿了18個學(xué)分,也沒有什么時間出去玩?!彼嬖V我。
有朋友了嗎?我問。
“有幾個朋友了,有時候周末我們會在一起玩一玩?!彼卮?。
我們之間簡單的對話,讓我感到這是一個非常單純的大男孩,他真的沒有意識到美國同學(xué)們遠(yuǎn)離自己有些什么不妥,甚至從來沒有想自己的個人行為需要適應(yīng)這個和國內(nèi)完全不同的人文環(huán)境。
我停頓了一會兒,我感到很難開口和他說個人清潔衛(wèi)生問題。但是我知道是否有一個很好的衛(wèi)生習(xí)慣在這里確實是衡量文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一,對每一個人來說都是不可忽略的問題。
于是我問道:“在臺灣房東家居住還可以嗎?他們家的浴室和洗衣服條件都好嗎?”
“都很好?!蹦泻⒄f。
“那么,你每天都洗澡嗎?” 我問?!跋吹??!彼卮稹?br/> “洗澡時候洗頭嗎?” 我又問?!跋吹?。”又是簡單回答。
“如果洗頭為什么頭上還有那么多的頭皮屑浮出來呢?”我看著他浮出來的頭皮屑問道。
他不說話了。
“每天洗澡的時候要洗頭,” 我說,接著又補充道:“男孩子頭發(fā)短洗頭是很方便的?!?br/> 他有些臉紅了。
“衣服經(jīng)常換洗嗎?”我接著問。
“經(jīng)常換洗的?!彼f。
我看他穿的那件白襯衫皺巴巴的領(lǐng)口,領(lǐng)圈都已經(jīng)灰黑了,我拉了一下他的領(lǐng)角,此時我看到的如同當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時期男生穿的那種臟衣服的領(lǐng)圈,那種臟已經(jīng)到布纖維里了。
“一件白襯衫已經(jīng)穿到臟成這樣了,幾乎都不能洗干凈了。”我說。
“這是昨天換上的衣服?!彼f,并不反感我指著他的衣服告訴他太臟了。
“孩子,這衣服怎么能穿呢?你必須把衣服洗干凈再穿啊?!笨粗@樣的臟衣服依然穿在身上,我內(nèi)心真的很感嘆又看到了四十年前上山下鄉(xiāng)的那些城市知青,那個時候完全不同于現(xiàn)在的中國啊。我告訴他:“如果你不知道怎么洗干凈這樣的衣服,可以問一下房東。美國有很多不同的清潔劑可以幫助你清洗領(lǐng)子、袖口、去汗跡、去味道,你要問一下學(xué)會這些生活知識才好,這樣你才會穿上干凈又有清香味道的衣服?!?br/> 他點點頭。
“將來在美國學(xué)校畢業(yè)之后想在美國工作嗎?”我問道。
“沒有想過這個問題?!彼麤]有信心地說。
我說:“我不知道你父母對你的期望是什么,但是我知道他們花費那么一大筆錢把你送到美國來讀書一定是對你抱有很大的希望。如果你想畢業(yè)后在美國工作就一定要學(xué)習(xí)和了解這個社會的文化和他們的生活方式,不要把自己和這里的社會隔離開,要融合進(jìn)這里的社會,讓自己和這里的人有一樣的生活品質(zhì)和生活習(xí)慣。你想想,在這里出生長大的人們一直很注意個人衛(wèi)生,他們怎么接納一個在生活要求上和他們完全不一樣的人呢?”
“畢業(yè)之后我想回國?!彼恼f。
“就是畢業(yè)之后回國,也應(yīng)該在美國了解和學(xué)習(xí)這些事情,讓自己盡可能全面地多學(xué)一些東西,不然你出來僅僅只是讀書?”我問道。
他嘟嘟囔囔的說:“那天老師和我說了,但是那是因為那天我沒有洗澡和換衣服就來上課,所以身上有一點味道?!?br/> 我告訴他:“不是這么簡單的。和中國人不同,美國人不喜歡管人家的閑事,更不愿意當(dāng)面指出人家私生活方面的問題,只有到了忍無可忍的時候才會講這些。你要感覺到你的那些同學(xué)不愿意和你說話,離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并不是因為你的學(xué)習(xí)能力,而是因為你的生活習(xí)慣?!?br/> 我接著說:“或許你會認(rèn)為,一個人的生活習(xí)慣和外在形象并不影響他的學(xué)習(xí)和工作能力。但你是否想過,人們在不認(rèn)識你的時候并不了解你內(nèi)在的能力,只看到你展現(xiàn)出來的外在形象?想想看自己是否有這樣的時候,就是用自己的生活經(jīng)驗和風(fēng)俗習(xí)慣看人家,然后來評判人家?其實美國人也是一樣的,如果他們感到你的外在形象和他們就不是一樣的人,他們沒有辦法把你當(dāng)成自己的朋友,他們會認(rèn)為相互之間缺乏理解的基礎(chǔ),包括將來在美國找工作也是如此。你既然到了這里,也應(yīng)該學(xué)習(xí)課程以外的知識,包括當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣,讓自己變成可以和大家一起學(xué)習(xí)、共事、交流的人,讓自己可以和其他人一起愉快相處。”
他點點頭,但是我看他一臉?biāo)贫嵌臉幼?,知道他并沒有真正理解我講的意思。
我告訴他,以后有問題可以給虂碧老師寫條子,讓她轉(zhuǎn)給我,我會過來幫他。
這是上個星期發(fā)生的事情。這件事情讓我想起不少國內(nèi)來美國留學(xué)的孩子們,很多時候這些孩子并不能完全獨立地在國外生活,有一些人甚至缺乏基本的生活自理能力,有一位在美國從事教育工作的朋友告訴我,美國教育界一些專家甚至吃驚中國孩子低下的處事能力。因為國內(nèi)一些孩子這方面的欠缺,到了美國后,有些小留學(xué)生在校園內(nèi)無法融入這里的同齡人中間。很多孩子害怕孤單,于是形成自己的小圈子,在小圈子里全部使用中文交流,孩子們還是按照國內(nèi)的習(xí)慣過日子。
現(xiàn)在有那么多的孩子到國外求學(xué),上述的情況是否在提醒我們的家長,這些孩子如果不在國內(nèi)得到應(yīng)有的訓(xùn)練并形成好的習(xí)慣,僅僅的學(xué)業(yè)優(yōu)秀并不能幫助他們建立自信、也不能幫助他們建立美國社會的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),從而不能讓他們順利融入一個全新的文化和社會?
和留學(xué)生談戀愛是一種怎樣的體驗
哎~ 外呢~ 些候確比咱放真用情非顧切想留遇玩玩算吧~ 管記住句趕緊走要想起別太考慮試想既談戀能幾率呢都差畢業(yè)家散能走起~ 所留談戀覺能能未談結(jié)看造化情沒放棄情能胡~
四位老師深談留學(xué)生活
最近有一個話題炒的特別熱,就是國際教育留學(xué)展,你們每年會去留學(xué)展主持節(jié)目。很多同學(xué)一直以來都認(rèn)為出去是最重要的,但是出去之后,究竟該怎么樣去學(xué)習(xí),回國之后,又該怎樣去續(xù)寫自己的人生,其實也是很重要的一個話題。今天想和4位老師聊一聊,大家在出國之前,或者是出國之后,再就讀期間該如何調(diào)整好自己的人生方向?如何按照自己的專業(yè)和所學(xué)能夠把自己未來的道路一步一步走的更好。
天舒:我簡單說說我自己的看法。英國的孩子獨立的比較早,這跟中國的孩子有很大的不同,他們在中學(xué),初中、高中的時候,很多課程都要自己選了,老師和家長都是輔助性的給他們一些幫助和指點,大部分的時間都是自己選擇。上了大學(xué)之后,大學(xué)報考的專業(yè)更是如此。他們在很小的時候,基本上都有自己主動去尋找一些問題答案的能力,還有這種愿望。這可能是中國孩子稍微欠缺的一點,我們在這個環(huán)境里面,很多時候是爸爸媽媽幫助我們做的選擇。這樣的話在出國的時候,或者是出國之后會發(fā)現(xiàn),尤其是在出國之后,很多時候,身邊沒有父母,沒有老師的指點怎么辦,還是得靠自己。
所以我覺得剛才您談到的這一點,這個話題,如果想要有真正需要給同學(xué)們一些建議的話,我覺得在平時的生活中,家長們都意識到這一點,出國之前讓他上一個班,讓他學(xué)一些其他有意思的課程。其實在這個問題上,朋友們就可以自己選一選,自己為什么敢進(jìn)去,不管是烹飪、琴棋書畫,自己做一些選擇,出國之后會發(fā)現(xiàn)這些都是有用的。你對面臨更多的選擇,出去之后,要學(xué)會自己去開帳戶,自己去找房子,這些在出國之前做一些,應(yīng)該會對出國之后更有幫助。
主持人婁雷:聽完您的介紹之后,很多同學(xué)在出國之前學(xué)的這些東西,大家開始會覺得很可笑,比如說像烹飪、開戶,你會覺得會有必要嗎?但是你出國之后會覺得是生活的技能。
天舒:是的。今天我們4個跟網(wǎng)友見面也是特別想跟大家說一說,我們之前在聊天室跟大家見面的時候,我們也說到過,新改版的BBC英倫網(wǎng),其實有很多節(jié)目,不管是我們做的節(jié)目,還是英語部做的節(jié)目都是特別有針對性的,特別希望用這樣節(jié)目給初來乍到到英國的朋友們,一些生活上、學(xué)習(xí)上英語方面的幫助。
主持人婁雷:想問穆達(dá)老師一個問題,您制作的很多節(jié)目是給我們中國同學(xué)去聽的。在制作節(jié)目過程當(dāng)中,會不會把國家的一些文化,包括日常生活當(dāng)中該注意的怎樣的問題,融入到節(jié)目當(dāng)中,在同學(xué)們在聽節(jié)目的同時,能夠很好的了解一個國家的文化,這樣在留學(xué)去到那個國家之后,才能發(fā)現(xiàn)有很多東西很熟悉,曾經(jīng)聽說過。
穆達(dá):我們英語教學(xué)部特別注重學(xué)生的參與,我們也注意到學(xué)生留學(xué)的時候并不是想通過我們的節(jié)目來學(xué)習(xí)英語,我們想了解英國的方方面面,所以我們很多節(jié)目在回答問題的時候,是希望廣大的網(wǎng)友還有學(xué)生朋友們、同學(xué)們,大家來提問,給我們發(fā)郵件,告訴我們你的問題是什么,我們能綜合,或者是找一些專家來回答這些方面的問題,同時融入英語好的短語詞匯教授給大家。
主持人婁雷:馮老師,您也是一直在英國工作,英國也是中國留學(xué)生的目標(biāo)大國,有很多同學(xué)在英國留學(xué),不管是留學(xué)本科還是研究生都有自己的優(yōu)勢。據(jù)我了解,很多在英國留學(xué)的同學(xué)覺得很無助,在國內(nèi)學(xué)習(xí)的語言,到了英國依然沒有辦法溝通,剛才你在翻譯的時候,發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn),溝通也沒有問題。您覺得同學(xué)們,特別是即將去英國留學(xué)的同學(xué)們,在語言方面究竟做怎樣的準(zhǔn)備,僅僅是把雅思等等之類的考試考過,多找外國的一些朋友們多聊天,僅此而已就夠了嗎?
馮菲菲:我覺得是肯定不夠的,像雅思、托福這樣的考試,只是官方用這樣一個考試的形式來確保,也是來提醒大家英語要達(dá)到一定的程度,才能在這個國家好好的生活或者是學(xué)習(xí)下去。大家在出國之前,能做多方面的準(zhǔn)備就做多方面的準(zhǔn)備。今天早上我們幾個還在談,如果你覺得在中國英語說的不錯,挺好的,也許你在倫敦剛下了飛機一句話聽不懂,你發(fā)現(xiàn)英國人講的并不是純標(biāo)準(zhǔn)式的英國,你在倫敦一個地方能聽到很多種口音。
同學(xué)們在出去之前,能接觸多少的口音就應(yīng)該去接觸,無論是蘇格蘭、愛爾蘭,或者是倫敦東西南北,各個地方的口音,能接受多少就接受多少,不要覺得我的雅思考了6.5分,我到了英國肯定沒問題。
我記得我當(dāng)時上研究生的時候,我們就有同班同學(xué),雅思考了7分,上課聽不懂老師講課,回去他挺郁悶的,聽不懂老師說什么。我們這個班并不是都是國際的學(xué)生,還有當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,老師并不會慢速的講課,不會因為有非英語國家的同學(xué)會放慢速度。
主持人婁雷:我覺得這一點其實很重要,不管在哪個國家讀書,有很多學(xué)生,可能是從這個省份到那個省份去讀書,身邊也是一個人都不認(rèn)識,但是你就沒有那么強烈的孤獨感,因為語言畢竟是相通的,可以和很多人交流,但是你到一個異域國度,即使你英語再好,你在溝通之中,發(fā)現(xiàn)別人說的你聽不懂,你說的別人聽不懂,那個時候才是最可怕的孤獨。
要問一下愛麗森老師,我知道您是BBC教學(xué)部中國組的主編。對于中國的同學(xué)來說,會出現(xiàn)中式英語,就是他們會用中國同學(xué)的思維去用英語去講話,這種中式英語您聽得懂嗎?您覺得我們想把中式英語迅速的改成正規(guī)的語法和正規(guī)的思維模式究竟做怎樣的事情,給大家一些建議?
愛麗森:我們正準(zhǔn)備推出的一個,在我們網(wǎng)上能找到的叫英語小精靈系列,有10集,每一集里面就中國人說的中式英語犯的常見的錯誤,我們會拿大家犯的錯誤講一個笑話。當(dāng)然,不是來笑大家的,而是通過這種方式來提醒大家,這是我們講英語的時候常犯的錯誤。用這樣的方式來提醒大家我們會經(jīng)常犯什么樣的錯誤,怎么樣克服,給大家講,為什么會犯這樣的錯誤,是因為中文是這樣思維的,還是因為大家覺得中文翻譯過去就應(yīng)該是這個樣子。他可以用我們推出的英語要精靈來解決中式英語的問題。
主持人婁雷:說起中式英語,大家都比較恐慌,同樣的道理,國外人要說中國話的時候,也會出現(xiàn)各種各樣的錯誤,所以在學(xué)語言的過程當(dāng)中,這是必經(jīng)之路,只要你大膽說,請老師來糾正,關(guān)注一下書籍和節(jié)目,能夠更快更好的把思維很好的進(jìn)行切換。
去年有一個話題特別火,大學(xué)生蟻族,引起了全社會的關(guān)注,很多一些國家也都有趨向大城市的現(xiàn)象,每個人都為了謀求好工作,謀求好的發(fā)展,到首都,或者是經(jīng)濟發(fā)達(dá)的大城市是首選。但是任何一個大學(xué)生在畢業(yè)的過程當(dāng)中,都不能夠一步到位。在英國也有蟻族嗎?對于英國的蟻族相關(guān)政府又又怎樣的措施,中國留學(xué)生畢業(yè)之后找工作是不是很困難,找到工作之后是不是也會為房租等等之類的發(fā)愁,給我們大家講講您的經(jīng)驗是怎樣的?
馮菲菲:英國的情況跟中國不一樣,我知道這個情況是在網(wǎng)上看到這樣的報道。英國這樣的現(xiàn)象是很少的,主要的原因是因為英國本身這個國家就不是很大,大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)了之后,有不少選擇,比如說可以去其他的英語國家,可以四處分散,并不一定完完全全都集中在倫敦這樣的大城市,或者是曼徹斯特或者是利物浦這樣的國家。還有歐盟的國家可以選擇,不需要簽證,可以四處的游走。
其他國家的畢業(yè)生也是懷著同樣的想法到倫敦來,倫敦是一個非常大城市,聚集著來自不同國家,說著不同的語言,有著不同的文化在一起,在這樣的環(huán)境里面,我們中國的同學(xué)也是其中一部分了。在這樣的環(huán)境里,要跟英語是母語或不是母語跟我們一樣的人去競爭是非常難的,可以這樣說,是很難的。
所以說你在一開始提到的這個話題,關(guān)于自己的定位,不能一步到位,這些理念是非常重要的。很多同學(xué)們都到我想做銀行,我就想去銀行找一份非常穩(wěn)定,收入非常高的工作,這就是我的目標(biāo)??赡苋康木υ诋厴I(yè)前后,就全部都放在了銀行上,其他的地方都不看,也不去,這個想法,這只是一個例子而已,還有其他的同學(xué)有類似的想法,專攻一個領(lǐng)域,這樣的想法,我們在平時做節(jié)目的時候,一再跟大家強調(diào),因為我們采訪了很多大中小型企業(yè)的人事經(jīng)理,他們都說如果是第一步在一個不屬于自己的國家里,第一步邁出去了才是最重要的,因為你要不斷的積累經(jīng)驗,才能達(dá)到目標(biāo),不要一開始把目標(biāo)定的太高了,現(xiàn)在的競爭真的是非常激烈。
主持人婁雷:我們來聽聽穆達(dá)老師對這個問題是怎樣看的?咱們是這種想法,我特別想問穆達(dá)老師,您在選擇做制作人的時候,您是多少年以前,或者是不是在讀大學(xué)的時候,你就有過想法,我要做主持人,進(jìn)行過這種規(guī)劃?在做這份很成功的制作人之前,你都做過哪幾份工作,您覺得這份工作對于您今天事業(yè)的發(fā)展有幫助嗎?
穆達(dá):第一個提問,我做夢都沒有想過能找到這樣一份工作,給BBC國際臺來工作。在大學(xué)期間,我不知道自己會做什么樣的工作,從來沒有做過任何的計劃,就像現(xiàn)在一樣,當(dāng)時大學(xué)畢業(yè)90年代初,英國也經(jīng)歷了一次屬于英國的經(jīng)濟簫條時期,畢業(yè)之后,工作不是好找,我就做英語老師,因為教英文是全世界邊游走邊教書的。畢業(yè)之后他到了委內(nèi)瑞拉,是人生到現(xiàn)在干的最可怕的事情,不知道是什么樣的,就去了。之后學(xué)了西班牙語,在西班牙、南美洲還有英國本地也教過英文。今天做這個工作,跟以前積累的經(jīng)驗有很大的關(guān)系。
主持人婁雷:國外的年輕人也是需要有這樣一個過程的,并不是說在讀大學(xué)的時候,就懷揣著做主持人的夢想,未來一定能做成主持人的工作。前面的鋪墊對于他在做節(jié)目的時候,能夠開拓自己的視野,有更多更好的創(chuàng)意,是他行走在地球的每一個角落是密不可分的,因為你能夠接觸到更多的文化了。
說到文化,想問一個問題,你不僅僅是在中國,也是去到英國去接觸那邊的文化了。現(xiàn)在有一個很熱的話題,就是去香港讀大學(xué),港校熱是因為很多同學(xué)想借助香港這個平臺擁有全世界的視角。您覺得一個人的發(fā)展,全世界的視角重要嗎?您覺得一個人視野的開拓對于未來人生的成功究竟占多么大的比重呢?
天舒:這個問題問的挺大的,我一時半會不能給同學(xué)們一個明確的回答。說的太嚴(yán)重的話,第一步如果走錯了,將來肯定不能怎么樣,這種話是不存在的。去香港讀大學(xué),因為是香港這樣一個特殊的身份,讓大家覺得我到香港讀書之后,我可能會接觸到,我如果留在內(nèi)地讀書接觸不到的東西,所以大家會覺得去香港讀書比較好。
不一定是從來沒有出過國的大學(xué)畢業(yè)生就肯定找不到海歸能找到的好工作,這肯定不是的。上學(xué)的時候,我也沒有想到將來要到BBC去工作,我也沒有說,想做英語教學(xué)什么的,這跟上學(xué)的整個過程,從高中到大學(xué),上學(xué)的過程,積累的經(jīng)驗,或者是接觸到的人和事情對你自己造成的影響,日后你會產(chǎn)生對某一方面的興趣,你就會更加關(guān)注。我們關(guān)注多了,很多機會就慢慢發(fā)現(xiàn)了,如果你牙根不關(guān)注,就很難發(fā)現(xiàn)機會。
大家不必太刻意講事業(yè)要5年、10年、30年計劃,人在每一個階段,接觸的人,經(jīng)歷的事情不一樣,思維會轉(zhuǎn)變,也許5年之后我不想做現(xiàn)在這樣的工作,想去拍電影了。人這一生是有很多轉(zhuǎn)型期的,不一定今天做的職業(yè),這輩子一定要做到頭,就算今天做的這個不是特別好,也不一定十年之后我們不能成功。
天舒:我簡單說說我自己的看法。英國的孩子獨立的比較早,這跟中國的孩子有很大的不同,他們在中學(xué),初中、高中的時候,很多課程都要自己選了,老師和家長都是輔助性的給他們一些幫助和指點,大部分的時間都是自己選擇。上了大學(xué)之后,大學(xué)報考的專業(yè)更是如此。他們在很小的時候,基本上都有自己主動去尋找一些問題答案的能力,還有這種愿望。這可能是中國孩子稍微欠缺的一點,我們在這個環(huán)境里面,很多時候是爸爸媽媽幫助我們做的選擇。這樣的話在出國的時候,或者是出國之后會發(fā)現(xiàn),尤其是在出國之后,很多時候,身邊沒有父母,沒有老師的指點怎么辦,還是得靠自己。
所以我覺得剛才您談到的這一點,這個話題,如果想要有真正需要給同學(xué)們一些建議的話,我覺得在平時的生活中,家長們都意識到這一點,出國之前讓他上一個班,讓他學(xué)一些其他有意思的課程。其實在這個問題上,朋友們就可以自己選一選,自己為什么敢進(jìn)去,不管是烹飪、琴棋書畫,自己做一些選擇,出國之后會發(fā)現(xiàn)這些都是有用的。你對面臨更多的選擇,出去之后,要學(xué)會自己去開帳戶,自己去找房子,這些在出國之前做一些,應(yīng)該會對出國之后更有幫助。
主持人婁雷:聽完您的介紹之后,很多同學(xué)在出國之前學(xué)的這些東西,大家開始會覺得很可笑,比如說像烹飪、開戶,你會覺得會有必要嗎?但是你出國之后會覺得是生活的技能。
天舒:是的。今天我們4個跟網(wǎng)友見面也是特別想跟大家說一說,我們之前在聊天室跟大家見面的時候,我們也說到過,新改版的BBC英倫網(wǎng),其實有很多節(jié)目,不管是我們做的節(jié)目,還是英語部做的節(jié)目都是特別有針對性的,特別希望用這樣節(jié)目給初來乍到到英國的朋友們,一些生活上、學(xué)習(xí)上英語方面的幫助。
主持人婁雷:想問穆達(dá)老師一個問題,您制作的很多節(jié)目是給我們中國同學(xué)去聽的。在制作節(jié)目過程當(dāng)中,會不會把國家的一些文化,包括日常生活當(dāng)中該注意的怎樣的問題,融入到節(jié)目當(dāng)中,在同學(xué)們在聽節(jié)目的同時,能夠很好的了解一個國家的文化,這樣在留學(xué)去到那個國家之后,才能發(fā)現(xiàn)有很多東西很熟悉,曾經(jīng)聽說過。
穆達(dá):我們英語教學(xué)部特別注重學(xué)生的參與,我們也注意到學(xué)生留學(xué)的時候并不是想通過我們的節(jié)目來學(xué)習(xí)英語,我們想了解英國的方方面面,所以我們很多節(jié)目在回答問題的時候,是希望廣大的網(wǎng)友還有學(xué)生朋友們、同學(xué)們,大家來提問,給我們發(fā)郵件,告訴我們你的問題是什么,我們能綜合,或者是找一些專家來回答這些方面的問題,同時融入英語好的短語詞匯教授給大家。
主持人婁雷:馮老師,您也是一直在英國工作,英國也是中國留學(xué)生的目標(biāo)大國,有很多同學(xué)在英國留學(xué),不管是留學(xué)本科還是研究生都有自己的優(yōu)勢。據(jù)我了解,很多在英國留學(xué)的同學(xué)覺得很無助,在國內(nèi)學(xué)習(xí)的語言,到了英國依然沒有辦法溝通,剛才你在翻譯的時候,發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn),溝通也沒有問題。您覺得同學(xué)們,特別是即將去英國留學(xué)的同學(xué)們,在語言方面究竟做怎樣的準(zhǔn)備,僅僅是把雅思等等之類的考試考過,多找外國的一些朋友們多聊天,僅此而已就夠了嗎?
馮菲菲:我覺得是肯定不夠的,像雅思、托福這樣的考試,只是官方用這樣一個考試的形式來確保,也是來提醒大家英語要達(dá)到一定的程度,才能在這個國家好好的生活或者是學(xué)習(xí)下去。大家在出國之前,能做多方面的準(zhǔn)備就做多方面的準(zhǔn)備。今天早上我們幾個還在談,如果你覺得在中國英語說的不錯,挺好的,也許你在倫敦剛下了飛機一句話聽不懂,你發(fā)現(xiàn)英國人講的并不是純標(biāo)準(zhǔn)式的英國,你在倫敦一個地方能聽到很多種口音。
同學(xué)們在出去之前,能接觸多少的口音就應(yīng)該去接觸,無論是蘇格蘭、愛爾蘭,或者是倫敦東西南北,各個地方的口音,能接受多少就接受多少,不要覺得我的雅思考了6.5分,我到了英國肯定沒問題。
我記得我當(dāng)時上研究生的時候,我們就有同班同學(xué),雅思考了7分,上課聽不懂老師講課,回去他挺郁悶的,聽不懂老師說什么。我們這個班并不是都是國際的學(xué)生,還有當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生,老師并不會慢速的講課,不會因為有非英語國家的同學(xué)會放慢速度。
主持人婁雷:我覺得這一點其實很重要,不管在哪個國家讀書,有很多學(xué)生,可能是從這個省份到那個省份去讀書,身邊也是一個人都不認(rèn)識,但是你就沒有那么強烈的孤獨感,因為語言畢竟是相通的,可以和很多人交流,但是你到一個異域國度,即使你英語再好,你在溝通之中,發(fā)現(xiàn)別人說的你聽不懂,你說的別人聽不懂,那個時候才是最可怕的孤獨。
要問一下愛麗森老師,我知道您是BBC教學(xué)部中國組的主編。對于中國的同學(xué)來說,會出現(xiàn)中式英語,就是他們會用中國同學(xué)的思維去用英語去講話,這種中式英語您聽得懂嗎?您覺得我們想把中式英語迅速的改成正規(guī)的語法和正規(guī)的思維模式究竟做怎樣的事情,給大家一些建議?
愛麗森:我們正準(zhǔn)備推出的一個,在我們網(wǎng)上能找到的叫英語小精靈系列,有10集,每一集里面就中國人說的中式英語犯的常見的錯誤,我們會拿大家犯的錯誤講一個笑話。當(dāng)然,不是來笑大家的,而是通過這種方式來提醒大家,這是我們講英語的時候常犯的錯誤。用這樣的方式來提醒大家我們會經(jīng)常犯什么樣的錯誤,怎么樣克服,給大家講,為什么會犯這樣的錯誤,是因為中文是這樣思維的,還是因為大家覺得中文翻譯過去就應(yīng)該是這個樣子。他可以用我們推出的英語要精靈來解決中式英語的問題。
主持人婁雷:說起中式英語,大家都比較恐慌,同樣的道理,國外人要說中國話的時候,也會出現(xiàn)各種各樣的錯誤,所以在學(xué)語言的過程當(dāng)中,這是必經(jīng)之路,只要你大膽說,請老師來糾正,關(guān)注一下書籍和節(jié)目,能夠更快更好的把思維很好的進(jìn)行切換。
去年有一個話題特別火,大學(xué)生蟻族,引起了全社會的關(guān)注,很多一些國家也都有趨向大城市的現(xiàn)象,每個人都為了謀求好工作,謀求好的發(fā)展,到首都,或者是經(jīng)濟發(fā)達(dá)的大城市是首選。但是任何一個大學(xué)生在畢業(yè)的過程當(dāng)中,都不能夠一步到位。在英國也有蟻族嗎?對于英國的蟻族相關(guān)政府又又怎樣的措施,中國留學(xué)生畢業(yè)之后找工作是不是很困難,找到工作之后是不是也會為房租等等之類的發(fā)愁,給我們大家講講您的經(jīng)驗是怎樣的?
馮菲菲:英國的情況跟中國不一樣,我知道這個情況是在網(wǎng)上看到這樣的報道。英國這樣的現(xiàn)象是很少的,主要的原因是因為英國本身這個國家就不是很大,大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)了之后,有不少選擇,比如說可以去其他的英語國家,可以四處分散,并不一定完完全全都集中在倫敦這樣的大城市,或者是曼徹斯特或者是利物浦這樣的國家。還有歐盟的國家可以選擇,不需要簽證,可以四處的游走。
其他國家的畢業(yè)生也是懷著同樣的想法到倫敦來,倫敦是一個非常大城市,聚集著來自不同國家,說著不同的語言,有著不同的文化在一起,在這樣的環(huán)境里面,我們中國的同學(xué)也是其中一部分了。在這樣的環(huán)境里,要跟英語是母語或不是母語跟我們一樣的人去競爭是非常難的,可以這樣說,是很難的。
所以說你在一開始提到的這個話題,關(guān)于自己的定位,不能一步到位,這些理念是非常重要的。很多同學(xué)們都到我想做銀行,我就想去銀行找一份非常穩(wěn)定,收入非常高的工作,這就是我的目標(biāo)??赡苋康木υ诋厴I(yè)前后,就全部都放在了銀行上,其他的地方都不看,也不去,這個想法,這只是一個例子而已,還有其他的同學(xué)有類似的想法,專攻一個領(lǐng)域,這樣的想法,我們在平時做節(jié)目的時候,一再跟大家強調(diào),因為我們采訪了很多大中小型企業(yè)的人事經(jīng)理,他們都說如果是第一步在一個不屬于自己的國家里,第一步邁出去了才是最重要的,因為你要不斷的積累經(jīng)驗,才能達(dá)到目標(biāo),不要一開始把目標(biāo)定的太高了,現(xiàn)在的競爭真的是非常激烈。
主持人婁雷:我們來聽聽穆達(dá)老師對這個問題是怎樣看的?咱們是這種想法,我特別想問穆達(dá)老師,您在選擇做制作人的時候,您是多少年以前,或者是不是在讀大學(xué)的時候,你就有過想法,我要做主持人,進(jìn)行過這種規(guī)劃?在做這份很成功的制作人之前,你都做過哪幾份工作,您覺得這份工作對于您今天事業(yè)的發(fā)展有幫助嗎?
穆達(dá):第一個提問,我做夢都沒有想過能找到這樣一份工作,給BBC國際臺來工作。在大學(xué)期間,我不知道自己會做什么樣的工作,從來沒有做過任何的計劃,就像現(xiàn)在一樣,當(dāng)時大學(xué)畢業(yè)90年代初,英國也經(jīng)歷了一次屬于英國的經(jīng)濟簫條時期,畢業(yè)之后,工作不是好找,我就做英語老師,因為教英文是全世界邊游走邊教書的。畢業(yè)之后他到了委內(nèi)瑞拉,是人生到現(xiàn)在干的最可怕的事情,不知道是什么樣的,就去了。之后學(xué)了西班牙語,在西班牙、南美洲還有英國本地也教過英文。今天做這個工作,跟以前積累的經(jīng)驗有很大的關(guān)系。
主持人婁雷:國外的年輕人也是需要有這樣一個過程的,并不是說在讀大學(xué)的時候,就懷揣著做主持人的夢想,未來一定能做成主持人的工作。前面的鋪墊對于他在做節(jié)目的時候,能夠開拓自己的視野,有更多更好的創(chuàng)意,是他行走在地球的每一個角落是密不可分的,因為你能夠接觸到更多的文化了。
說到文化,想問一個問題,你不僅僅是在中國,也是去到英國去接觸那邊的文化了。現(xiàn)在有一個很熱的話題,就是去香港讀大學(xué),港校熱是因為很多同學(xué)想借助香港這個平臺擁有全世界的視角。您覺得一個人的發(fā)展,全世界的視角重要嗎?您覺得一個人視野的開拓對于未來人生的成功究竟占多么大的比重呢?
天舒:這個問題問的挺大的,我一時半會不能給同學(xué)們一個明確的回答。說的太嚴(yán)重的話,第一步如果走錯了,將來肯定不能怎么樣,這種話是不存在的。去香港讀大學(xué),因為是香港這樣一個特殊的身份,讓大家覺得我到香港讀書之后,我可能會接觸到,我如果留在內(nèi)地讀書接觸不到的東西,所以大家會覺得去香港讀書比較好。
不一定是從來沒有出過國的大學(xué)畢業(yè)生就肯定找不到海歸能找到的好工作,這肯定不是的。上學(xué)的時候,我也沒有想到將來要到BBC去工作,我也沒有說,想做英語教學(xué)什么的,這跟上學(xué)的整個過程,從高中到大學(xué),上學(xué)的過程,積累的經(jīng)驗,或者是接觸到的人和事情對你自己造成的影響,日后你會產(chǎn)生對某一方面的興趣,你就會更加關(guān)注。我們關(guān)注多了,很多機會就慢慢發(fā)現(xiàn)了,如果你牙根不關(guān)注,就很難發(fā)現(xiàn)機會。
大家不必太刻意講事業(yè)要5年、10年、30年計劃,人在每一個階段,接觸的人,經(jīng)歷的事情不一樣,思維會轉(zhuǎn)變,也許5年之后我不想做現(xiàn)在這樣的工作,想去拍電影了。人這一生是有很多轉(zhuǎn)型期的,不一定今天做的職業(yè),這輩子一定要做到頭,就算今天做的這個不是特別好,也不一定十年之后我們不能成功。
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