積木小屋

創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。
為了上好漢語拼音的第一課，我在課前把顏色鮮艷的及時貼剪成了蘋果、桃子等各種形狀，在上面寫上了孩子們的姓名，并一一拼上了拼音，貼在了學(xué)生課桌的桌角上。上課了，面對孩子們好奇的眼睛，我笑著問：“誰告訴我貼在你們桌角上的是什么？”大家爭搶著說：“是我的名字”“是個蘋果”……我又問：“還有什么？”有幾只小手勇敢的舉了起來，“還有字母”“還有拼音”，我抓住契機，追問了一句：“你會拼嗎？”孩子們笑著搖搖頭。我笑著告訴學(xué)生：“從今天起我們就開始學(xué)習(xí)拼音，學(xué)會了拼音，不但會拼自己的名字，還會拼其他小朋友的名字，自己識字，自己讀書講故事呢！”聽了我的話，孩子們想學(xué)拼音的興趣一下子被調(diào)動起來了。從那以后，課上只要學(xué)了新的字母，我就讓全體同學(xué)在自己的名字中找出這個字母。每當(dāng)一個新字母出現(xiàn)在某個同學(xué)的名字中時，孩子們都會快樂地叫出聲來。

1 《積木小屋》繪本 書名：《積木小屋》 作者：文/[日]加藤久仁生 ? ? 圖/[日]平田研也 譯：清泉 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：小鎮(zhèn)旁的海水漲上來，淹過小鎮(zhèn)，不斷向上升，小鎮(zhèn)的居民只能在原有房子上面蓋新的房子，一層一層地往上疊，就像搭積木一樣。 注：以下為試讀內(nèi)容

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《回憶積木小屋》內(nèi)容簡介: 一個老人住在已經(jīng)被海水淹沒的陸地上。海水不斷上漲,老人的房子...

積木之屋》有點傷感。

茫茫汪洋中有幾幢積木之屋，隨著海平面的不斷上升，這些房子越蓋越高。

這部片子中海洋代表著時間，它不斷淹沒的是過去。

住在房子里的孤獨老人為了找回?zé)煻窛摰剿?，回到老屋下面的幾層，隨著他的下潛，過世妻子和女兒的記憶一一浮現(xiàn)出來。

隨著音樂，我們和老人一起回憶過去，不但講著過往時間的流去，也有對人類未來的想象

一層一層，時間就像一本書一樣，慢慢的從最后一頁向前翻滾

到了最底層時，老人的記憶也到了最初----那個有草地和鮮花的地方

片子的最后，老人獨自一人，又像片子剛剛開始的樣子------品著紅酒

那微亮的燈光獨自照亮著黑夜

這是一個老伯的故事。
老伯他獨自一人住在這個屋子里。 這是個有點不可思議的房子。 水是漸漸地漲滿起來、街道卻接連不斷地沉下去。 但是、老伯卻如堆積木般地、一層層地往上搭建房子。 今天、也和平常一樣地即將要結(jié)束了... 老伯唯一的樂趣就是用煙斗抽煙和喝杯酒。 抽煙是一天3次、酒則是一天一杯，這是和已過世的老婆婆之間的約定。 晚安了。 啊!水又漲的這么高了、這個房子又不能住了。 于是老伯又開始建新的房子了、他已經(jīng)不記得這是第幾層的房子了。 以前這里也有很多人、熱鬧地生活著。 現(xiàn)在大家則是放棄住在這里、全都已經(jīng)不在了。 不管是淅哩嘩啦地下著雨的日子、還是咻咻地刮著風(fēng)的日子、亦或是炎熱的日子，老伯回憶積木小屋的劇照(18張)都繼續(xù)蓋著房子。 今天是搬到新家的日子。 啊!老伯最重要的煙斗... 老伯要去撿他最喜歡的煙斗。 啊!有了。 現(xiàn)在出現(xiàn)的這是...老婆婆的記憶。 這層是最后和老婆婆一起居住的房子。 一直往下、一直往下、追溯著回憶... 這是這個地方尚未被水淹沒之時的事了... 這里有著滿溢的綠意和吹過原野的風(fēng)。 老伯和老婆婆從小時候開始就在一起了。 然后、兩人在這個地方蓋起了小小的房子 ---- 是老伯和老婆婆兩人的房子、也是老伯和老婆婆一起蓋的最初的房子。 這么多的房子是老伯的寶物。 老伯獨自一人住在這個房子里、住在這個和老婆婆一起蓋的房子里...積木之家。

積木小屋內(nèi)容
講的未來某一天 世界被水淹沒 人類為了生存只能把房屋像積木一樣越疊越高
故事的主角是一位失偶的老人 孤獨地生活在小島似的積木屋頂端 一次偶然 老人的煙斗掉入水中 老人為了揀回?zé)煻?潛入沉沒在水中的房屋里
隨著老人一步一步深入 故事也向我們展開了老人對于過去的回憶 這里導(dǎo)演別出心裁地利用了積木屋的層次特點 老人最后來到了一切的起點 也再次經(jīng)歷了和老伴生活過的種種 全篇溫馨卻略帶感傷 最重要的是 背景的水世界反映了現(xiàn)代人對于自然的無情迫害導(dǎo)致了全球變暖 海平面不斷上升 而人類最美好的回憶卻將慢慢沉入水底
這部短片動畫既有愛情親情的小內(nèi)涵 也有環(huán)境的大主題 不失為佳作

q弟偵探因幡，搭(jian)積(fang)木(zi)的劇情是第二集

人們常把荷蘭稱為“風(fēng)車之國”，荷蘭是歐洲西部一個只有一千多萬人口的國家。它的真正國名叫“尼德蘭”?！澳岬隆笔堑偷囊馑迹疤m”是土地，合起來稱為“低洼之國”。荷蘭全國三分之一的面積只高出北海海面l米，近四分之一低于海平面，真是名符其實的“尼德蘭”。 　　荷蘭坐落在地球的盛行西風(fēng)帶，一年四季盛吹西風(fēng)。同時它瀕臨大西洋，又是典型的海洋性氣候國家，海陸風(fēng)長年不息。這就給缺乏水力、動力資源的荷蘭，提供了利用風(fēng)力的優(yōu)厚補償。 　　荷蘭的風(fēng)車，最早從德國引進(jìn)。開始時，風(fēng)車僅用于磨粉之類。到了十六、七世紀(jì)，風(fēng)車對荷蘭的經(jīng)濟(jì)有著特別重大的意義。當(dāng)時，荷蘭在世界的商業(yè)中，占首要地位的各種原料，從各路水道運往風(fēng)車加工，其中包括：北歐各國和波羅的海沿岸各國的木材，德國的大麻子和亞麻子，印度和東南亞的肉桂和胡椒。在荷蘭的大港--鹿特丹和阿姆斯特丹的近郊，有很多風(fēng)車的磨坊、鋸木廠和造紙廠。 　　隨著荷蘭人民圍海造陸工程的大規(guī)模開展，風(fēng)車在這項艱巨的工程中發(fā)揮了巨大的作用。根據(jù)當(dāng)?shù)氐臐駶櫠嘤?、風(fēng)向多變的氣候特點，他們對風(fēng)車進(jìn)行了改革。首先是給風(fēng)車配上活動的頂篷。此外，為了能四面迎風(fēng)，他們又把風(fēng)車的頂篷安裝在滾輪上。這種風(fēng)車，被稱為荷蘭式風(fēng)車。

我沒學(xué)過......哪天知道了一定告訴你

積木小屋內(nèi)容
講的未來某一天 世界被水淹沒 人類為了生存只能把房屋像積木一樣越疊越高
故事的主角是一位失偶的老人 孤獨地生活在小島似的積木屋頂端 一次偶然 老人的煙斗掉入水中 老人為了揀回?zé)煻?潛入沉沒在水中的房屋里
隨著老人一步一步深入 故事也向我們展開了老人對于過去的回憶 這里導(dǎo)演別出心裁地利用了積木屋的層次特點 老人最后來到了一切的起點 也再次經(jīng)歷了和老伴生活過的種種 全篇溫馨卻略帶感傷 最重要的是 背景的水世界反映了現(xiàn)代人對于自然的無情迫害導(dǎo)致了全球變暖 海平面不斷上升 而人類最美好的回憶卻將慢慢沉入水底
這部短片動畫既有愛情親情的小內(nèi)涵 也有環(huán)境的大主題 不失為佳作